Сценарий проведения осеннего бала для учащихся 5-7 классов
методическая разработка (6 класс) по теме

Сценарий осеннего бала

для 5-6 классов

Цель: воспитание эстетического вкуса, любви к прекрасному, к природе, Родине; развивать чувство дружбы и взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

Предварительная работа: за  несколько дней до бала каждый класс выбирает свою представительницу, которая готовит осенний костюм и его защиту (стихотворение, танец, песню и др. на выбор). Имена конкурсанток не разглашаются до начала бала.

Ответственная: Хаменская С. В.

Ход проведения мероприятия.

(Ведущие – Хаменская С. В., Кузина Е. Н.)

В.1  Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады видеть вас на нашем празднике! Он               посвящен самому прекрасному времени года – осени!

*Музыкальный номер 5 «а» класса

В.2  Обожаю это время года!

        Праздник золота и багреца,

        Синяя шумящая свобода,

        Ясность неизбежного конца.

В.1  А ведь как металось и хлестало!

       Шли дожди, трепали их ветра.

       Справилась погода, и настала

       Эта драгоценная пора!

В.2  Именно осени посвятили свои лучшие произведения писатели, поэты,                  художники, а композиторы создали чудесные мелодии.

  * Классическая музыка

В.1  Унылая пора, очей очарованье,

       Приятна мне твоя прощальная краса,

       Люблю я пышное природы увяданье,

       В багрец и золото одетые леса…

В.2  Так сказал об этом удивительном времени года великий русский поэт – Александр Сергеевич Пушкин.

В.1  А мы с вами сегодня проведем конкурс, по результатам которого определим «Мисс Осень – 2014»

В.2  И поможет нам в этом наше уважаемое жюри:

       1._______________________________

       2._______________________________

       3._______________________________

       4._______________________________

       5._______________________________

• Музыкальный номер __________________________

В.1  Итак, первый конкурс. Он называется «Подиум». Девочки готовили к нему костюмы осени. Ваша задача, уважаемое жюри – оценить выход участниц достойными оценками.

В.2  А ваша задача, уважаемые зрители – встретить конкурсанток бурными аплодисментами!

*Музыка (негромко) сопровождает представление участниц, громко – выход участниц и их проход по залу.   

В.1  Встречайте очаровательную_________________________ №1

В.2  Приглашается на подиум несравненная________________________№2

В.1  Встречайте таинственную __________________________№3

В.2  А теперь романтичная ___________________________№4

В.1  Встречайте неотразимую __________________________№5

В.2  На подиум приглашается ослепительная______________________№6

В.1  Какая естественная грация движений, красота и неповторимость оригинальных костюмов очаровывают всех присутствующих в этом зале!

В.2  Мы просим уважаемое жюри оценить творчество наших конкурсанток.

       №1 получает _____________ баллов

       №2 получает _____________ баллов

       №3 получает _____________ баллов

       №4 получает _____________ баллов

       №5 получает _____________ баллов

       №6 получает _____________ баллов

Пока наши участницы готовятся к следующему конкурсу, мы приглашаем на сцену ____________________________________

• Музыкальный номер____________________

В.1  Осень – очень загадочное время года, оно меняется, как сказка, то теплое и ласковое, то холодное и жесткое. И загадку этой поры никто не может разгадать.

В.2  Вопросами, вопросами

       Нас забросала осень!

      На них ответы просятся,

      Они, как листья носятся.

В.1  Предлагаем викторину

      С шутками, с вопросами,

      Под названием простым

      «Разгадай загадку осени»

В.2  Встречайте очаровательную __________________№1

        Приглашается на подиум несравненная ____________________№2

       Встречайте таинственную ______________________№3

        А теперь романтичная ________________________№4

       Встречайте неотразимую _______________________№5

       И, наконец, ослепительная _____________________№6

В.1  Итак, интеллектуальный конкурс начинается! Сейчас каждая участница подойдет к нашему волшебному кубику и выберет понравившийся листочек с загадкой.

*Участница отдает листок с загадкой ведущему, который читает ее так, чтобы слышал зал и жюри, затем дает ответ на нее. Если она не знает ответ, то передает листок участнице, которая даст правильный ответ.

В.2  Просим наше уважаемое жюри поставить баллы нашим конкурсанткам. Итак:

        №1 получает ______________баллов

        №2 получает ______________ баллов

        №3 получает ______________ баллов

        №4 получает ______________ баллов

        №5 получает ______________ баллов

        №6 получает ______________ баллов

В.1 Спасибо нашим участницам и нашему жюри, а мы продолжаем! Для вас всех музыкальный подарок от __________ класса.

• Музыкальный номер

 В.2 Мы представляем вам последний конкурс. Нашим участницам было дано задание сочинить четверостишие на осеннюю тему. Всем девочкам были предложены одни и те же рифмы и сейчас мы послушаем, что у них получилось.

* Рифмы:______________пожелтели

                ______________ опустели

                ______________синева

                ______________листва

Участницы читают свои стихи по очереди.

В.1  Слово нашему доброжелательному жюри.

      №1 получает ________ баллов

      №2 получает ________ баллов

       №3 получает ________ баллов

       №4 получает ________ баллов

       №5 получает ________ баллов

       №6 получает ________ баллов

В.2 Огромное спасибо нашему жюри. А пока подводятся итоги конкурса «Мисс осень – 2014», мы приветствуем на сцене ____________ класс!

* Музыкальный номер

В.1  А сейчас нам станет известна победительница конкурса «Мисс Осень – 2014». На сцену приглашаются конкурсантки:

      Встречайте очаровательную ____________________ №1

      На сцене несравненная ____________________№2

      Встречайте таинственную ____________________№3

      А теперь романтичная _____________________ №4

      Встречайте неотразимую _____________________№5

      На сцене ослепительная _______________________ №6

В.2 Для подведения итогов слово предоставляется нашему жюри:

В.1  Мы благодарим за участие всех наших замечательных конкурсанток!

В.2  Мы благодарим эту осень за то, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни!

В.1  Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей гимназии  золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!

*Звучит медленная музыка.

Загадки

1. Пришла без красок и без кисти              2. Сидит – зеленеет, падает – желтеет,

                                                                                        лежит – чернеет.

             и перекрасила все листья.

3. Очень дружные сестрички,

      ходят в рыженьких беретах,

      осень в лес приносят летом.

4. Меня просят и ждут,                     5. Есть шапка, но без головы; есть нога,  

                                                                                      но без обуви.              

      а приду – прячутся.

7. У кого щека вместо мешка?             6. Кто собирает яблоки спиной?    

8. Кто из животных сушит грибы?        9. Листья, каких деревьев краснеют

                                                                                   осенью?    

10. Без него плачемся,

               а как появится –

                    от него прячемся.      

11. Никто не пугает, а вся дрожит.        12. Стоит на полянке в красном платье

                                                                         Татьянка: вся в белых крапинках.