Внеклассное мероприятие "Путешествие в осень"
методическая разработка (5 класс) на тему

Путешествие в осень

Добрый день, дорогие друзья! Веселья вам, да радости! Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило? А какая сегодня чудесная погода! Осень! Какое удивительное слово! От него веет нежной грустью и печалью.

Осень самое красивое время года. Но есть две осени: одна – радостная, пышно убранная, богатая урожаем; другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с тихим плачем мелкого дождя. Первую, золотую, любят за щедрость, с какой отдает она богатство своих полей и садов, за ясные дни, умытые белой пеной дальних облаков и ключевой прохладой лазурно- голубого неба; за красу лесов, расписанных золотой и багряной красками. А поздняя осень вызывает у человека чувство торжественного и величавого ожидания, которое кроется в уверенной надежде человека на то, что нескончаем свет солнца, что природа вечно жива, а ее увядание тоже часть постоянной жизни, необходимый и строгий обряд изменения природы.

Многие поэты воспевали осень в своих стихах, восхищались ею. У А.С. Пушкина осень – это любимая пора:

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день.

Лесов таинственная сень…

Ну, а впрочем, зачем я вам все это рассказываю? Я просто приглашаю вас на прогулку… Согласны? Нет, наверное, на свете человека, который не любил бы путешествовать. И мы с вами отправляемся в путешествие – в путешествие в осень. Но вид транспорта, который я выбрала для нашего путешествия, вам придется отгадать самим.

 Дом по улице идет,

        И людей с собой везет.

       Не на курьих тонких ножках,

       А в резиновых сапожках.

Вы правы, это автобус. И мы отправимся в путешествие на двух автобусах. Билеты закуплены и я раздаю их вам. Ваша задача сложить все билетики вместе и прочитать название автобуса на котором вы отправляетесь в путешествие.

Те из вас, кто имеет билет синего цвета, будут пассажирами автобуса «Не уверен, не обгоняй». А  те, у кого билет красного цвета, будут пассажирами автобуса «Тише едешь -  дальше будешь».

Билеты на автобусы вы получили бесплатно, но не стоит радоваться, потому что оплатить их, сами понимаете, придется хотя бы смекалкой и находчивостью. Итак, нам предстоит совершить  увлекательное Путешествие в осень.

А следить за нашим путешествием, и оценивать правильность выполнения всех заданий будет наше уважаемое жюри:

1. ___________________________________
2. ___________________________________
3. ___________________________________

Но прежде, чем отправляться в путешествие, просто необходимо узнать какая нас ожидает погода. Среди осенних дней, есть день, который  по приметам  носит имя Ефстафия-ветряна. В этот день по ветру можно судить о погоде на весь месяц: к примеру, если ветер восточный, то быть ветрам, если западный, то к дождю, если северный – быть морозу, ну а южный – к теплу.

Итак, пассажиры автобуса «Не уверен, не обгоняй» будут изображать южный ветер и кричать ТЕПЛО, пассажиры автобуса «Тише едешь – дальше будешь» будут изображать северный ветер и кричать ХОЛОДНО. Выиграет та группа, которая перешумит и перекричит другую.

Итак,  начали.

Уважаемое жюри, сообщите нам, пожалуйста, итоги конкурса «ВЕТРЫ»

Ну что ж, мы узнали, какая нас ожидает погода, а теперь в путь! Прошу путешественников удобнее разместиться в своих автобусах. У нас давно стало традицией отправляться в путешествие с песней. Поэтому ваша задача – вспомнить сейчас как можно больше песен осенней тематики и спеть из них хотя бы по  две строчки, но петь эти песни вы будете по очереди, сначала одна команда поет свою первую песню, затем вторая команда, после чего первая команда поет свою вторую песню и т.д. В  этом конкурсе побеждает та команда, которая последней споет свою песню осенней тематики.

Итак,  начали.

Уважаемое жюри, сообщите нам, пожалуйста, итоги конкурса «ПЕСНИ».

Нас ожидает первая остановка в осеннем лесу. Посмотрите, дорогие путешественники, как красиво в лесу осенью! А сколько здесь грибов! И вам конечно же не терпится их собрать! Для сбора грибов мы пригласим по два игрока из каждой команды. Задача этих игроков – собрать как можно больше грибов, сложить их в корзинки и принести эти корзинке на проверку нашему жюри. Жюри проверит,  какая команда соберет больше грибов и   при этом  наберет меньше мухоморов. Задание понятно?

Итак,  начали.

Пока жюри подсчитывает количество грибов, собранных каждой командой, мы с вами проверим, как хорошо вы знаете различные грибы. Для этого я приготовила для вас загадки о грибах, которые я буду задавать по очереди каждой из команд, т.е. первая загадка для первой команды, а вторая для второй и т.д. за каждый правильный ответ команда получает один балл.

Он на толстой ножке белой,

В яркой шляпке загорелой,

Кто в лесу его найдет,

Тот от радости поет.                                 Белый гриб

Ловко спрятаться умеет,

Там где лес с березняком.

При засушке он чернеет,

Хоть и бел его излом.                         Подберезовик

Этот гриб смертельно страшен

И не менее опасен,

Бледен, чуть зеленоват

И таит сильнейший яд.                              Бледная поганка

За семьей семья в сосенках,

Малышата в клейких пленках.

Сжались в желтые комочки,

Словно маленькие квочки.                                 Маслята

Не тигренок, не лисенок,

Кругл, пластиночками тонок,

С головы до самых ног

Ярко рыжий парене                                           Рыжик

Он меж зелени желтеет,

Имя «хитрое» имеет.

Хоть и не кусается.

Странно называется                                         Лисичка

То светлы, то темноваты,

Краешек короночкой.

Розоваты, чуть мохнаты,

Шапочки вороночкой                                    Волнушки

Разноцветные береты-

Лета яркие приметы-

Разбрелись в лесу, как стая,

Чудо-радуга грибная                                       Сыроежка

Уважаемое жюри, сообщите нам, пожалуйста, итоги конкурса «ГРИБЫ»

Поскольку увлечение сбором грибов стало массовым, часто грибников в лесу оказывается больше, чем грибов, за которыми они «охотятся». А сбор грибов у нас в самом разгаре! Для проведения конкурса «Назвался груздем  - полезай в кузов» требуется по пять игроков от каждой команды, которые и будут груздями. А попадать грузди в  свой кузов будут так: дается сигнал и первый «груздь»  от каждой команды подбегает к кольцу, пролезает через него, кладет кольцо на место и бежит за следующим «груздем», который кладет руки ему на талию и они уже вдвоем бегут к кольцу, вдвоем пролезают через него и бегут за третьим и т.д. А уж когда последний, пятый груздь прицепится к остальным и вся пятерка попадает в кузовок – кольцо, пусть они так там и останутся – сразу будет видно какая команда победит в этом конкурсе. Задание понятно?

Итак,  начали.

Уважаемое жюри, сообщите нам, пожалуйста, итоги конкурса «НАЗВАЛСЯ ГРУЗДЕМ – ПОЛЕЗАЙ В КУЗОВ»

Наша следующая остановка – почтовое отделение связи. Я думаю, пришла пора позвонить своим друзьям и родственникам, а также дать телеграмму родителям. Для телефонного разговора я приглашаю по 5 игроков от каждой команды. На ушко первому игроку я сообщаю скороговорку, а он эту скороговорку сообщает на ушко второму игроку, тот – третьему и т.д. Последний должен сообщить текст услышанной скороговорки всей команде. В этом конкурсе победит та команда, которая точнее передаст текст услышанной скороговорки.

Сшила Саша Сашке шапку.

Веселей, Савелий, сено пошевеливай.

Вы хорошо справились с этим заданием, но вам надо дать еще и телеграмму родителям. Каждой команде будет предложено слово из четырех букв. Ваша задача составить текст телеграммы из четырех слов, так, чтобы каждое слово начиналось с букв входящих в данное слово. Например, ЗОНТ – Завтра Очень Нужны Тапочки. Задание понятно? Желаю успехов!

           ЛУЖА                                          ТУЧА

Уважаемое жюри, сообщите нам, пожалуйста, итоги конкурса «ПОЧТОВОЕ ОТДЕЛЕНИЕ»

Ребята, пока мы с вами были на почте, прошел сильный дождь и у крыльца образовалась огромная лужа. Но обратите внимание. Там на дорожке лежат камни, на которые можно наступать, чтобы не промочить ноги. Команда, которая быстрее переправится через лужу, не замочив ног, т.е. не заступив за территорию камня, будет победителем в этом конкурсе.

 Итак,  начали       

Уважаемое жюри, сообщите нам, пожалуйста, итоги конкурса «ЛУЖА»

 Наша следующая остановка на лугу. Осень незаметно сменила лето. Еще продолжают цвести розы и даже анютины глазки, но уже появились осенние астры, распустились хризантемы. А этот цветок вам знаком?

Стоят в поле сестрички:

Желтый глазок,

Белые  реснички

А сейчас я предлагаю всем принять участие в игре «Ромашка». От каждой команды необходимо по две пятерки игроков. Они должны встать в кружки спиной к центру, взявшись за руки. Это – ромашки. По моей команде, под быструю музыку все играющие становятся в единый хоровод. Как только музыка прекратится, все должны встать на свои прежние места и образовать ромашку. Команда, которая первой соберет обе свои ромашки и будет победителем в  этом конкурсе. Условия  конкурса понятны?

Тогда,  начали       

Очередной ливень сильно размыл дорогу. Автобусы не могут проехать. Поэтому вам предстоит совершить небольшую пробежку до ближайшего населенного пункта. От каждой команды необходимо по 8 участников, которые должны выстроиться в колонну по одному у линии старта. Поскольку на улице продолжает лить дождь, то кросс вам придется бежать под зонтами и со стаканом воды, которые я отдаю первым игрокам. По моему сигналу первые игроки бегут вперед, обегают стоящие у них на пути стулья и возвращаются обратно к линии старта и передают зонт и воду следующему игроку, а сами встают в колону за последним игроком. Задача команды: пробежать как можно быстрее с зонтом и стаканом воды, не разлив ее. Последний игрок команды передает стакан воды жюри, для подведения итогов.

Итак,  начали       

Вы благополучно добрались до ближайшей деревни, обсохли, отдохнули. Но, как известно, осенью в деревнях собирают урожай картошки. И ваша задача – помочь местным жителям справится с этим делом. Для этого от каждой команды требуется опять по 8 участников, которые должны встать в колонны по одному у линии старта. Впереди стоящим игрокам я переедая мешки с картошкой. Перед вами кружки «Ямки». По моей команде игроки с мешочками бегут до своих кружков и, вынимая картошку, раскладывают ее по ямкам. Разложив, возвращаются с мешочками в свои колонны и передают их следующим игрокам. Игроки, получившие мешочки бегут до кружков и собирают в них картошку, затем передают мешочки следующим игрокам, и так до тех пор, пока последний  игрок не вернется к команде. Побеждает та команда, которая быстрее соберет картошку.

Итак,  начали       

Ну, вот и подошло к концу наше путешествие в осень. Жюри сейчас подведет итоги конкурса.

 А я  благодарю вас за игру, и надеюсь на дальнейшее сотрудничество между 5В и 5Б классами.