Сценарий общешкольного мероприятия, посвященного Международному женскому дню
методическая разработка на тему

Сценарий музыкально-развлекательной программы

«Угадай мелодию», приуроченную к Международному женскому дню

Цели и задачи:

1. Прививать любовь к матери, бабушке, сестрам.
2. Научить детей правильно поздравить маму, бабушку, сестру с праздником.
3. Развивать у детей артистичные данные, речь.
4. Создать праздничное настроение, поздравить всех женщин в школе с праздником.

Оборудование: презентация, нотный стан, ноты, скрипичный ключ, зонт, подарки участникам и победителю.

Предварительная работа: проведение классных часов по теме «Из истории праздника», разучивание песен и стихотворений о весне, о празднике «8 марта».

Словарь: традиции, поколения, сюрприз, вальс, нота, скрипичный ключ, нотный стан, открытка.

Ведущая:

Весна! Весна!
Сияет высь небес,
И тучек ветер водит хороводы!
Весна - пора любви, пора чудес,
Надежд и пробуждения природы...
- Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые коллеги, мальчишки и девчонки! Мы рады приветствовать вас в это замечательный весенний денек! Всех вас с наступающим праздником.  Аплодисменты

Ведущая:

Мы начинаем наш праздничный концерт и хотим поздравить всех с праздником весны, красоты и любви!
А там, где красота и любовь, - там, конечно же, женщина, поэтому мы и дарим этот концерт им.

Ведущая:

На сцену для поздравления я приглашаю заведующую филиалом

Речь. Аплодисменты

Музыкальный номер «Вальс цветов»

Ведущая:

С праздником бабушки, мамы, сестрёнки,
Тети, подружки и просто девчонки!
Я вам желаю всегда быть счастливыми,
Сильными, добрыми, очень красивыми!
Солнышко пусть вам всегда улыбается!
Ваши мечты пусть скорее сбываются!
Ведущая:
- Дорогие девочки, мамы, бабушки! Мы поздравляем всех с первым весенним праздником, с Международным женским днем. Это праздник, прославляющий женщину, женщину-труженицу, женщину-мать, хранительницу домашнего очага. На свете нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. Материнская любовь согревает, окрыляет, придает силы слабому, вдохновляет на подвиг. На всех языках, во всем мире, одинаково звучит лишь одно слово, великое слово - мама!

Музыкальный номер «Мама-первое слово»

Ведущая:

- Прежде, чем начать наш праздник, я хочу с вами немного поиграть.

Игра «аплодисменты»

Они могут рассказать, как много друзей здесь собралось – прошу поаплодировать всех присутствующих.

• А теперь пусть аплодируют только наши прекрасные дамы,

• А теперь сильная половина человечества,

• Аплодируют те, кто любит вкусно поесть,

• Только те, кто обожает весну,

• Только те, кто любит танцевать,

• Кто любит петь,

• Тот, кто обожает праздники!

- Вот, именно такими активными мне вас хотелось видеть на протяжении всего праздника. Если вы со мной согласны, подарите мне громкие аплодисменты!!!!!!!

- Помните, в начале праздника я вам обещала море сюрпризов. И вот, сейчас один из них – представьте, что мы перенеслись в телевизионную студию «ОСТАНКИНО». И я рада приветствовать вас на музыкально-развлекательной игре «Угадай мелодию».

Объясняет правила, представляет эксперта.

• Колобок из мягких ниток –
  Непослушен он и прыток.
  Ищет тёмный уголок
  Юркий, словно мышь …
  -- Ответ --
  Клубок
• Будто цапли, длинноносы,
  Нить они сплетают в косы.
  Свяжут шарф и рукавицы
  Нам проворно сёстры -…
  -- Ответ --
  Спицы
• Гладит платья и рубашки,
  Отутюжит нам кармашки.
  Он в хозяйстве верный друг –
  Имя у него…
  -- Ответ --
  Утюг

I тур

Ведущая:

- Начинаем первый тур! Послушайте внимательно правила игры: пред вами представлены темы песен, которые вам нужно отгадать. Первый ход делает участница под номером один, она выбирает категорию и номер песни. Когда звучит песня, то любая участница может дать ответ, подняв вверх ноту. Если две участницы подняли ноту вверх одновременно, то последнее слово за экспертом. Каждый номер песни – это количество баллов, которые зарабатывает участница. Например, если была выбрана песня под номером один, то участница зарабатывает 1 бал. Балы фиксирует эксперт.

Поехали-и-и-и!

 Номинации:

1. Дружба крепкая

   1. Если с другом вышел в путь

   2. Настоящий друг ("Дружба крепкая не сломается...")

   3. Вместе весело шагать

   4. Песня друзей ("Ничего на свете лучше нету...")

2. Мульти-пульти 

   1. Песенка львенка ("Я на солнышке лежу...")

   2. Чунга-чанга из м/ф "Катерок"

   3. Песенка Крокодила Гены из м/ф "Чебурашка"

   4. Улыбка из м/ф "Крошка Енот"

3. Ах, любовь, любовь

   1. Это любовь (Галкин, Пугачева)

   2. Про любовь (группа «Фабрика»)

   3. А любовь (Юлия Началова)

   4. Любовь, похожая на сон (Алла Пугачева)

Ведущая:

- Вы все замечательно соревновались, показали свои музыкальные знания. А сейчас я попрошу в студию выйти моего помощника.

Выходит Коля Трусов выносит поднос с шоколадками.

Ведущая:

- Любовь у человека — мощный источник деятельности. И это – истинная правда, потому что одну нашу замечательную пару учеников она подбила на прекрасный номер. Встречайте громкими аплодисментами.  

Музыкальный номер «А ты меня любишь?»

Ведущая:

- А мы переходим ко второму туру, но для этого нам необходимо отобрать участниц.

• Ручейки бегут быстрее,
  Светит солнышко теплее.
  Воробей погоде рад –
  Заглянул к нам месяц …
  -- Ответ --
  Март
• В этот светлый день весны
  Дарят женщинам цветы.
  А в садах и школах детки
  Мамам мастерят поделки!
  -- Ответ --
  8 марта
• Когда мужчины очень суетятся
  И в магазинах за подарками толпятся,
  Мы знаем точно, что пришла весна
  И этот праздник в гости привела!
  -- Ответ --
  8 марта

II тур

1. Музыка кино 

   1. Песенка про медведей (из к/ф «Кавказская пленница»)

   2. Музыка из к/ф «Титаник»

   3. Музыка из к/ф «Весна на Заречной улице»

   4. «Александра» (музыка из к/ф «Москва слезам не верит»)

2. Музыка военных лет 

   1. Журавли

   2. Смуглянка

   3. В землянке

   4. День победы

3. Девчонка

   1. Девочка моя (Сергей Крылов)

   2. Девчонка-девчоночка (Женя Белоусов)

   3. Девочка моя  (Вера Брежнева)

   4. Хорошие девчата (Ирина Отиева, Лариса Долина)

Ведущая:

- Начинаем второй тур! Послушайте внимательно правила игры: пред вами представлены темы песен, которые вам нужно отгадать. Первый ход делает участница под номером один, она выбирает категорию и номер песни. Когда звучит песня, то любая участница может дать ответ, подняв вверх ноту. Если две участницы подняли ноту вверх одновременно, то последнее слово за экспертом. Поехали-и-и-и!

Ведущая:

- Вы все замечательно соревновались, показали свои музыкальные знания. А сейчас я попрошу в студию выйти моего помощника.

Выходит Коля Трусов выносит поднос с шоколадками.

Ведущая:

- А следующий музыкальные подарок специально для всех мам в этом зале.

Музыкальный номер «Мама-мамочка»

III тур

(2 участника - победители первого и второго тура. Каждый участник начинает свое выступление словами "Я угадаю эту мелодию с ... нот" (от 7 нот, минимум - три. Кто выберет наименьшее количество звуков, тот и угадывает. Музыка звучит в виде минусовки. В финал выходит один участник).

Ведущая:

1. Часть военно-морского обмундирования (Звучит детская песня "Бескозырка белая, в полоску воротник...").

2. Акция сострадания к неодушевленному предмету ("Маленькой елочке холодно зимой, из лесу елочку взяли мы домой").

3. Песенка о любви пожилого человека ("Жил-был у бабушки серенький козлик").

4. Непонятно что это: животные или месяцы («Три белых коня»).

5. Песня о том, как бывают, привлекательны улицы для молодежи («Выйду на улицу»).

ФИНАЛ

(Один участник. Суперигра - нужно отгадать 7 мелодий за 30 секунд)

1. Калинка, р. н. п.

2. Антошка.

3. Голубой вагон.

4. Прекрасное далеко.

5. Маленькая страна.

6. Кабы не было зимы.

7. Весна (Алсу).

Поздравления и награждения победителя. Слово победителю.

Музыкальный номер «Я буду жить для тебя»

Поздравление от родителей

Список используемой литературы и интернет-источников:

http://blogs.bashtanka.info/viewdn.php?id=12&id_d=69

http://lad-lad.ru/stihi/stihi-po-temam/500-stihi-k-8-marta.html?start=1

http://summercamp.ru/index.php?title=Аплодисменты_с_залом