Сценарий выпускного вечера
материал (9 класс) на тему

Веселый сценарий выпускного вечера для 9-го класса.

Вед: Дорогие учителя и гости нашего праздника! Мы рады приветствовать вас в этот радостный день! Позвольте открыть наш выпускной вечер! Скажу честно, мы долго и усердно готовились к нему. Но чтобы наш праздник получился, необходима ваша поддержка. Так что призываю аплодисментами встретить виновников нашего торжества.
Звучит музыка «Выход выпускников»

На сцену поднимаются выпускники и выстраиваются в одну шеренгу.

Дорогие ребята! Девять лет назад первый звонок собрал вас вместе в нашей школе и позвал в дорогу. Дорога была нелегкой, с ухабами, резкими поворотами, можно сказать “гонки на выживание”. У вас был выпускной в детском саду, в начальной школе, а сегодня - третий в вашей жизни выпускной. Самый серьезный. Вам предстоит выбрать, какой дорогой идти.

Ведущие выходят на передний край сцены.
Дима. Вот и все. Школьная драма окончена.

         Все предметы пройдены, все роли сыграны.
        Занавес! Зрители и актеры расходятся по домам.
        Завтра начнется новая драма, где будут другие участники.
Макс. А пьеса под названием «Девятый класс» для нас уже никогда не повторится!
        Для кого-то школьная драма продолжится.
        Для кого-то начнется новая драма –

         драма поиска своего места в жизни.
Дима. А сегодня...
Макс. А сегодня у нас бал.  

         Бал выпускной для девятого класса!
Дима. Дорогие наши учителя!
        Девять лет вы вели нас дорогами знаний!
        Учили в труде добиваться побед!
Макс. Учитель - высокое ваше призвание.
        Мы вам посвящаем прощальный концерт!

Звучит мелодия вступительной песни «Главное, ребята, сердцем не стареть». Выпускники поют.
Девять лет учиться - это тяжело,
Только нам, ребята, очень повезло.
Нам достались лучшие на свете педагоги
И всему на свете смогли нас научить.
А вы, нестареющий наш педагог,
В школу идете опять,
Чтобы вновь провести интересный урок
И новое слово сказать.

Миша. Давайте вспомним, как все начиналось.
Рита. Как мамы за руки вели нас в первый класс,
Миша. И как в день первый в школе волновалась
         Учительница первая за нас.

Рита. Мы помним, как первая учительница теплой ладошкой провела по непокорным нашим вихрам, и мы полюбили большой и шумный дом под названием школа.

Миша. Дорогие наши Мария Сергеевна и Лариса Дмитриевна!
Рита. Вы читали первые наши каракули,
        За руки везде водили нас.
Миша. Сколько раз вы от бессилья плакали.
        Правда, и смеялись вы не раз.
Рита. Теперь мы большие и взрослые люди, 

         Но ваших уроков мы не забудем.
Миша. Хоть время и будет лететь быстротечно,
        Но первый учитель - понятие вечное!

Данил. Сначала она была для нас самым главным человеком в школе.

         И даже в стране! Даже главнее президента!
Женя. Потом мы узнали, что в школе есть директор.
        И от него тоже кое-что зависит.
Данил. Да не кое-что, а практически - все!
        Окна, двери, парты...
         Плакаты, доски, карты...
Женя. Лампочки электрические.
        И завтраки ученические.
Данил. Методика преподавания
        И санитарное состояние.
Женя. И учеба, и поведение.
        И наше хорошее настроение -
Данил. Все зависит от директора!

Исполняется песня директору школы на мелодию песни «Надежда».
Светят в небе звезды и луна,
Снова вы оторваны от дома,
Снова на работе допоздна —
Все это, наверно, вам знакомо.

Здесь у вас немало есть забот,
Здесь у вас звонки, тетради, книжки,
Чтобы хорошо учебный год
Провели девчонки и мальчишки.

Светлана - ваш компас земной,
Вам удача - награда за смелость
А песни довольно одной,
Чтоб только о школе в ней пелось.

Слово предоставляется директору школы Гусевой Светлане Юрьевне. - Антон

Настя. Угадайте, что было самое страшное в школе?
Давид. Ну, конечно, попасть на ковер к завучу!
Настя. Когда мы разбивали окно или когда мы сбегали с контрольной по алгебре.
Давид. Или когда проводили несанкционированны опыты по химии.
Настя. Все это заканчивалось в кабинете завуча!
Давид. Сначала мы думали, что завуч - это карающая инстанция.
Настя. Но, став постарше, мы поняли, что это не так.
Давид. Завуч создаёт погоду в школе, от него зависит школьный климат!
Настя. И мы благодарны им за то, что климат в нашей школе был благоприятным для нас.
Давид. И что погода в течение девяти наших школьных лет была теплая и солнечная!

Слово предоставляется Стрелковой Татьяне Юрьевне. - Настя

Антон. Ну а теперь угадайте, кто в школе больше всех за нас переживал?

              Кто был всегда рядом с нами - на уроках и в походах, и в поездках, и в концертах?
             К кому можно было обратиться за помощью и советом?

              Ну, конечно же, наш классный руководитель!

Исполняется песня классному руководителю на мелодию песни «Неоконченный роман».
Любимый педагог,

Вы всю нам отдавали душу,

И с вами этот путь

Мы одолели до конца.

Весна уж на дворе,

Деревья все в листве.

Как жаль, разлука ожидает нас...

А в школе дни как льдинки таяли,

Вам зачарованно внимали мы,

И классный неоконченный роман

Мы в душе сохраним.

Классный руководитель: Уважаемые родители!  

Вручаются родителям благодарственные письма и цветы.

Дима. Ой, а что это у тебя за книжки?
Макс. Это полное собрание моих школьных сочинений! Вот, пожалуйста, «Печорин - герой нашего времени», «Татьяна - идеал Пушкина», а вот еще «Зачем Герасим утопил Муму?»
Дима. Ну-у, я это все уже давным-давно уничтожил! Безжалостно сжёг!
Макс. Напрасно! А я вот подучусь немного и переработаю это в роман! В большое, так сказать, историческое полотно. Так сказать, энциклопедию нашей школьной жизни.
Дима. Ну а про любовь там будет?
Макс. Конечно, будет.
Дима. И кто же герои?
Макс. Он и она. Он - это наш класс.
Дима. А она?
Макс. А она – это Людмила Александровна, наша учительница литературы.
Дима. О, тогда это любовь взаимная!

Рита. Кто-то из великих сказал: чтобы выучить один иностранный язык, достаточно двух лет.

           Чтобы выучить другой иностранный язык, достаточно одного года.
          А чтобы выучить родной язык, нужна целая жизнь!
          Но мы справились с этой задачей всего за несколько уроков.
          И теперь не только думаем, но и свободно говорим, читаем и пишем по-русски!

Дневник ученика (Главацких Д.)

Слово предоставляется Перевозчиковой Людмиле Алесандровне – Дима.

Данил. А теперь поговорим о математике.
Антон. А что про нее говорить? Математика любит молчание.
Данил. Действительно, все гениальные мысли рождаются в тишине.
Антон. Тогда понятно, почему наш класс не сделал ни одного математического открытия!
Данил. Ошибаешься, одно открытие на уроке математики мы все-таки сделали.
Антон. Какое?
Данил. Мы открыли, что математическое сознание первично!
Антон. И математическое задание первично! Я, например, делал домашние задания только по математике!
Данил. Правильно, математика - это святое!
Антон. А все остальное можно списать!

Учителю математики (на  мелодию песни «Шаланды полные кефали»)

Пускай кому-то мил английский,

Кому-то химия важна,

Без математики же всем нам

Ну ни туда и ни сюда.

Нам уравненья, как поэмы,

И интеграл поддерживает дух.

Нам логарифмы, будто песни,

А формулы ласкают слух.

Припев.

Вычисляли площади, объемы,

Но уже экзамены сданы,

И все теоремы, аксиомы,

Начисто теперь забыли мы.

Слово предоставляется Кельдибековой Сетлане Андреевне – Миша.

Давид: Ты знаешь, Настя, я так рад, что научился ориентироваться по компасу!
Настя. Ну и где тебе это может пригодиться? В метро везде указатели, на улице можно у прохожих спросить дорогу.
Давид. А вот представь себе, приеду я в какую-нибудь страну, например в Заир.
Настя. Ой, как далеко и страшно! Как бы там не остаться!
Давид. А я в Россию, домой хочу! Вот тут и поможет компас! Беру, смотрю на стрелочку и - строго на север, домой прямиком.
Настя. Через горы, через расстоянья!
Давид. Да, спасибо нашему учителю географии Андрею Сергеевичу!
Настя. Дорогу домой нам о-о-очень хорошо объяснял!

На мелодию «Песни Бременских музыкантов» звучит песня учителю географии.
Ничего на свете лучше нету,
Чем попутешествовать по свету.
По Парижу, Риму и Джакарте
Можем путешествовать по карте,
Можем путешествовать по карте.
Помнить географию мы будем,
Ведь нужна наука эта людям.
Не страшны нам горы и пороги,
Не страшны любые нам дороги,
Не страшны любые нам дороги.

Слово предоставляется Родионовой Марии Фёдоровне – Женя.

Макс. Женя, скажи честно, ты любишь цветы?
Женя. Ой, ну кто в молодости их не любит?
Макс. А ты представляешь, есть такие люди, которые любят цветы всю жизнь!
Женя. Что ж тут такого? Разве можно не любить фауну и флору?
Макс. Нет, с нашим Андреем Сергеевичем мы тоже на всю жизнь останемся юннатами.
Женя. Потому что именно он показала нам, как хрупок и прекрасен этот мир...
Макс. Мир живой природы!

На мелодию песни «Зачем вы, девочки, красивых любите» исполняется песня учителю биологии.
Тычинки-пестики, ромашки-лютики
Несли в тетрадях мы вам вновь и вновь.
Свою профессию вы очень любите,
И разделенная у вас любовь.

Беспозвоночные и позвоночные
Учили классы мы что было сил.
И класс всезнающих млекопитающих
Про биологию не позабыл.

Данил. Есть в школе один предмет, с которым все современные дети знакомы буквально с пеленок.
Дима. Сделал первый вдох, а в атмосфере...
Данил. Одна химия!
Дима. Глотнул водички, а там... 
Данил. Одна химия!
Дима. Отрезал колбаски, а в ней...
Данил. Сплошная химия!
Дима. Ну да! Можно сказать, вся таблица Менделеева! 
Данил. Со всеми радиоактивными элементами! 
Дима. Надел штаны... 
Данил. И там химия!
Дима. Открыл учебник, а там опять... 
Данил. Хи-ми-я!!!
Дима. Так что на уроках химии учить нам уже нечего.
Данил. Занимаемся только повторением.
Дима. И практическими работами. 

На мелодию песни Фабрики звезд «Саша + Маша» исполняется песня учителю химии.
Мальчики. Солнце всходит за горами,
Слезы капают из глаз.
Полный грусти и страданий
Я поведаю рассказ.
Девочки. Очень любим мы химичить –
Все в пробирочке смешать.
Но, однако, наш учитель
Нам не хочет ставить пять.
Мальчики. Молекула фтора, два атома хлора,
Плюс атом азота, кусок мумиё.
Добавить сухого песка золотого –
И грохнуло снова, вот, блин, ё-моё...
Девочки. Пять грамм кислорода, один - водорода,
Кило углерода, кусок мумиё.
Водички плеснули, немножко подули —
Еще раз рвануло, вот, блин, ё-моё...
Слово предоставляется Кузнецову Андрею  Сергеевичу – Макс.

 
Миша. Химия, конечно, наука интересная, но есть одна наука, знать которую должен каждый уважающий себя современный молодой человек. Это физика.
Рита. Ну, ты загнул! Да еще наши бабушки и дедушки решали вопрос: быть им физиками или лириками.
Миша. Ну, так вот, я для себя этот вопрос решил. Физиком мне не быть! Уж больно ответственное это дело!
Рита. Да уж! И ракеты упадут не туда, куда нужно, и самолеты не туда полетят, и атомные реакторы могут из-под контроля выйти.
Миша. Но без физики все равно не прожить!
Рита. Ну не будем мы физиками, это не страшно!
Миша. Главное, понимать суть физических явлений.
Рита. А вот этому и научила нас Тамара Георгиевна!

Учителю физики (на мелодию песни «Гренада»)

Мы знания здесь добывали в боях,
И формулы просто навязли в зубах,
На ваших уроках мы поняли вдруг,
Что физика - это наука наук!

Не знал Архимед и не знал Фарадей,
Что эти законы трудны для детей,
Но понял у вас на уроках наш класс:
Без физики жить невозможно сейчас!

Антон. Да, вот так интересно получилось в школе. На биологии полностью осознал себя млекопитающим...
Женя. А потом приходишь на урок истории и решаешь глобальные исторические проблемы.
Антон. И осознаешь себя уже творцом истории!
Женя. А как много увлекательных историй рассказала: нам на уроках Тамара Георгиевна!
Антон. И все эти истории сложились в большую историю...
Женя. Историю Отечества.
Антон. И историю человечества.

Учителю истории (на мелодию песни «На поле танки грохотали»)

Из тьмы столетий извлекали
Народов древних письмена,
Мы мир анти-и-чный изучали
И всех героев имена.
Зубрили даты увлече-о-о-нно,
Ходили строем мы в кино,
Понять исто-о-ри-и зако-о-ны
Всем нам придется все равно!

Слово предоставляется Юферовой Тамаре Георгиевне – Давид.

Настя. Давид, сколько ты знаешь языков?
Давид. (делает вид, что считает на пальцах). Четыре. Русский, Паскаль, Си++, Делфи.
Настя. Да нет! Вот на каком бы ты языке разговаривал в Англии?
Давид. Конечно же, на языке мимики и жестов.
Настя. А зачем же ты тогда в школе английский учил?
Давид. А-а... Ну, это чтобы Шекспира в подлиннике читать!
Настя. И что, прочитал?
Давид. Да нет, некогда мне!
Настя. А я знаешь, зачем английский учила? Чтобы быть богаче!
Давид. А-а, понятно, типа, дипломатом там быть или жениха заграничного найти.
Настя. Да нет. Знаешь, есть такая мудрость, что чем больше человек знает языков, тем он богаче!
Давид. Ну да, значит, Анна Васильевна нас на уроках английского языка конкретно обогащает!

На мелодию песни «American bоу» (группа «Комбинация») девочки исполняют песню учителю английского языка.

Я простая русская девчонка,
За границей всюду я была.
И с американистым мальчонкой
С ходу познакомиться смогла.
По-английски с парнем пообщаться
Я смогла совсем без словаря.
Мне уже глаголы эти снятся,
Но учу английский я не зря!
Припев (исполняется 2 раза):
American boy, american joy,
American boy for all is time.
American boy, уеду с тобой,
Уеду с тобой, good-bye, прощай!
American boy, ой, ой,
Don't cry, good-bye, american boy!

Слово предоставляется Корепановой Анне Васильевне – Данил.

Миша. Заниматься физкультурой могут только сильные и смелые, те, у кого хорошая память.
Макс. Не, а зачем тут память, я не понял?
Миша.  А затем, чтобы не забывать спортивную форму!
Макс. Физкультура развивает у детей фантазию, речь.
Миша. А это еще зачем?
Макс. Ну, типа, чтоб объяснить, почему на предыдущем уроке не был!
Миша. Ну да, тут приходится целые сказки сочинять! 
Макс. Но главное, физкультура - это здоровье! 
Миша. А отсюда - мораль: 
Макс. Закаляйся как сталь!

Исполняется песня учителю физкультуры на мелодию Г. Гладкова «А может быть, ворона». 
Сначала по порядку 
Мы выйдем на зарядку. 
А может, и не выйдем, 
А может, и не мы.

Возьмем с собою мячик, 
А может быть, ракетку, 

А может быть, и клюшку, 
А может, не возьмем.

Кто любит физкультуру, 
Крепит мускулатуру, 
Тот может совершенно 
Забыть про докторов.

Такой не заболеет,
Не захнычет, не засто-онет
К труду и обороне
Будет он всегда готов!

Слово предоставляется Никитину Юрию Николаевичу – Антон.

Информатика - Дима

Принтеры и мониторы

Стали всем давно известны

Кабинет у нас просторный

И учитель интересный.

Духом очень сильная

С фантазией и творчеством

Зовут ее Татьяною

Юрьевна по отчеству

ОБЖ - Данил

Нас Татьяна Юрьевна учит

Как бороться с потопом, пожаром

Мы любой нежелательный случай

Разбирали подробно недаром

Из любой ситуации нынче

Выход мы непременно найдем

Ведь предмет ОБЖ - необычный

Изучали и ночью, и днем.

МУЗЫКА (частушка) Рита
Кто мечтает быть артистом,
Быть замеченным всегда?
Для него поможет быстро,
Ну конечно – музыка!

Музыка связала нас.
Знаем рэп и поп, и джаз
Мы споём Вам, что хотите,

только уши берегите.

Слово предоставляется Лопатиной Елене Анатольевне – Рита.

Ответное слово учителей

В исполнении учителей звучит песня на мотив песни «Влюбленный и безумно одинокий».

Вед (вместе). А теперь - внимание!
Макс: Дорогие друзья! Сегодня в честь бала выпускников мы посвящаем свой искрометный юмор, творческий задор и слова бесконечной благодарности вам, дорогие учителя. 
Дима: Мы любим вас, ценим и уважаем и, заметьте, в этом году старались как можно меньше огорчать вас. Ведь мы повзрослели!
Женя: Но прежде всего мы должны доказать, что мы были хорошими учениками. 
Миша: Потому что нас учили лучшие учителя!
Данил: Я глубоко убеждён, что Российские учителя — самые лучшие!

Давид: Да, Только наш учитель географии так рассказывает про другие страны, что хочется жить в России. 
Рита: Только наши учителя алгебры могут в одиночку разобраться с одним, двумя и тремя неизвестными. 
Настя: Только наш учитель ОБЖ научит подбирать сумочку и туфли под противогаз и ОЗК.
Антон: Только наш учитель литературы научит различать бородатых мужиков, висящих в рамках над доской. 
Макс: Только наш учитель труда научит с помощью лобзика сделать все, что угодно. 

Дима: Только наш учитель физкультуры грустит, если к нему на урок приходят без формы.
Женя: Только наш учитель ИЗО рисует в миллион раз лучше, чем Никас Сафронов и получает во столько же раз меньше. 
Миша: Только у нашего учителя информатики поднимается настроение, когда мы ради шутки удаляем из компьютера только что установленную программу.

Данил: Только с нашим учителем музыки за четверть можно выучить весь репертуар «Фабрики звезд». 
Давид: Только наш учитель обществознания так преподает свой предмет, что хочется пойти в армию, купить портрет Путина и вступить в Общественный народный фронт.
Рита: Да, все, что связано со школой, настоящий ученик должен уважать. Вот мне, например, Светлана Юрьевна дала задание найти квадратный корень. Я третий день весь огород перекапываю - да только все круглые попадаются.
Настя: А вы помните, как нас заставляли учить стихи наизусть? Я вот всегда читаю стихи с закрытыми глазами. 
Антон: Почему? 
Максим: Чтобы не видеть, как учительница мучается. 
Дима: Я тоже очень беспокоился за наших учителей. Я даже делал им на их дни рождения подарки. 
Женя: Какие подарки? 
Дима: В эти дни я не ходил в школу - пусть отдохнут без меня. 
Данил: И для меня наша школа связана с чем-то очень хорошим. Вот вы спросите меня о самых светлых годах в жизни - я вам отвечу, что это 5 лет, проведенных в первом классе! 
Давид: Что это мы все о школе, да о школе? Я вам лучше расскажу о своей девушке. Сегодня утром встречаю ее и говорю: «Хочешь, прокачу тебя на большой иностранной машине с мощным мотором?» 
Рита: А она? 
Давид: Она отвечает: «Хочу!» А я ей говорю: «Тогда побежим скорей - видишь вон ту жёлтую Газель!»
Антон: Русский писатель Иван Сергеевич Тургенев сказал когда-то:

«Счастье - как здоровье: когда его не замечаешь, значит, оно есть». Все эти годы мы ничего не замечали, потому что были счастливы! Любимые учителя! Мы знаем, что вы любите школу, своих учеников, и за это вам всем – спасибо!

Макс: И еще раз, с нашим выпускным вас!!!
Дима: Счастья!  Женя: Здоровья!  Миша: Энергии! Данил: Энтузиазма!
Давид: Хорошего настроения! Рита: Способных учеников! Настя: Ответственных родителей!

Антон: Лояльной администрации! Макс: Оптимизма! Дима: И большой зарплаты!

Антон: Дорогие папы и мамы, как много нам нужно вам сказать бесконечно важного. Вы наша надежда и сила. 
Настя: Мама...Это твои нежные руки качали меня в колыбели, твой радостный и счастливый взгляд следил за моими первыми шагами. 
Антон: Отец... Это ты всегда был готов прийти ко мне на помощь, поддержать, ободрить. Ты учил меня кататься на велосипеде, плавать и не отступать перед трудностями.  

Настя:  Простите нас  за нашу несдержанность, грубость, невнимание. Простите за те ошибки, которые еще совершим. Мы знаем, где бы ни были, вы всегда будете верить в нас, желать нам добра и благополучия. Спасибо вам! 

Слово родителей  Дорогие наши дети! Мы, ваши мамы и папы,

Песня родителей (на мотив песни «                                            »):

Настя. Наш вечер закончен. Кто-то из нас расстанется со школой только до сентября.
Давид. Для кого-то школьные уроки закончились навсегда.
Настя. Но нашего класса, 9-го, уже никогда не будет!
Давид. Грустно, что распадается наша школьная семья.
Настя. Но это светлая грусть, потому что все у нас впереди!
Давид. А в школе остается детство, уроки, мечты.
Настя. И наши любимые учителя!
Давид. О них так хочется сказать словами поэта.
Настя. За вечную таблицу умноженья,
Давид. За то, что нам подарена Земля,
Настя. За то, что все мы - ваше продолженье,
Все выпускники. Спасибо вам, учителя!