С днем рождения 1в
методическая разработка на тему

Цели проведения  урока- праздника:

• совершение обрядового перехода детей в новый социальный статус учеников (возрастная инициация);

• повышение мотивации к школе;

• сплочение детского коллектива; узнать детям лучше друг друга; родителям – познакомиться друг с другом;  

• включение родителей и учащихся в совместную деятельность;

• создание атмосферы душевного здоровья, эмоционального благополучия  как условия  успешности любой деятельности.

Ход урока-праздника:

Сентябрь наступил,

закончилось лето,

Пришёл праздник знаний,

Учёбы, отметок.

 Дети, родители, учителя,

С праздником вас поздравляем, друзья!

Учитель:  Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Этот ученики, ученицы, школьники и школьницы".
А интересно, все ли здесь собрались, для того, чтобы отправиться в страну Знаний? Давайте проверим!

Старательные девочки здесь?

Девочки. Здесь!

Учитель:   Умные мальчики здесь?

Мальчики. Здесь!

Учитель:   А заботливые мамы здесь?

Мамы. Здесь!

Учитель:  Умелые папы здесь?

Папы. Здесь!

Учитель:  1 «В» класс здесь?

Дети . Здесь!

Учитель:  Молодцы! Дружная компания здесь собралась!

Что случилось, что такое? Отчего же все кругом,
Завертелось, закружилось и помчалось кувырком?
Может страшный ураган, извергается вулкан?
Может это наводненье, отчего столпотворенье?
Просто в день рождения класса мы не можем без затей,
Потому зовем на праздник всех: и взрослых, и детей!
В этот праздник необычный, вас желая удивить,
Мы решили всем на радость день рождения открыть.

Учитель:  (на фоне музыки:  «День рожденья» (Песенка крокодила Гены) (Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам) - сл. А.Тимофеевского, муз. В.Шаинского - м/ф "Чебурашка"):    

Наступил сентябрь месяц 2015 года. В этом году в каждой семье произошло что-то значительное, важное. (Интервью с родителями) Да. В каждой семье этот год оставил свой памятный след.  Но есть событие, которое объединило нас в одну семью. Какое?
Что такое семья? Семья  – это коллектив родственных душ. При рождении новой семьи всегда есть свидетели и гости. Уважаемые родители, сегодня вы присутствуете и являетесь свидетелями рождения новой классной семьи. Мы отмечаем рождение 1 «В» класса! А кто же стал у нас учеником этого самого лучшего класса? Сейчас я буду называть имена, а тот кто услышит своё имя должен встать.  

Учитель читает стихотворение, а дети по порядку встают

У меня родились детки:
Вани – два и Павла – два,

Две Маши, Владик и Алёна

Егор, Володя и Артём,

Толя с Лизой и Илья,
Полюбуйся, детвора!

А какие в нашем классе
«редкостные» имена!
Нет ни у кого Макара, Романа и Вадима,

А у нас имеются Алина, Ангелина.

Даши – две и два Кирилла,
Две Арины и три Димы
Вот огромная семья!

В общем, полный первый класс.
Я – большой семьи родитель.
Догадались? Я – …УЧИТЕЛЬ! (хором)

Учитель:  Дом, школа, семья – эти слова неразделимы. Есть родительский дом, где вас любят – это ваша родная семья. Есть школьный дом и школьная семья – это друзья, любимый класс, учителя. И сегодня в нашем доме день рождения новой большой неугомонной семьи!

Дружат на свете парты и книжки,

Дружат посёлки и города

Дружат девчонки, дружат мальчишки.

Смех и улыбка дружат всегда.

Разве девчонки с мальчишками умеют дружить?

А это мы сейчас проверим. Девочки кричат слово «девчонки», если мы говорим про них, а мальчишки кричат слово «мальчишки», если мы говорим про них. Давайте прорепетируем.

Играют в куколки и мишки

Конечно, только лишь… (девчонки)

Болты, шурупы, шестерёнки

Найдёшь в кармане у… (мальчишки)

Себе завязывают бантики

Из разных лент, конечно… (девчонки)

При всех померяться силёнкой

Конечно, любят лишь… (мальчишки)

Болтают час без передышки

В цветных платьицах… (девчонки)

Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только… (девчонки)

Умнички, ребята! Дружит надо всегда и со всеми!

А сейчас я загадаю вам загадки, вы попробуете их отгадать и также дружно, хором ответить.

Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу? (ученик)

Если всё ты будешь знать,

То получишь в школе… (Пять).

 В коридоре топот ног,

 То зовёт всех в класс …(Звонок).

Долгожданный дан звонок -

Это кончился ... (урок)

Веселятся Коля, Лена

Это значит ... (перемена)

  Молодцы! Нам многому предстоит научиться: научиться дружить, уважать друг друга, делать друг для друга добрые дела, помогать друг другу. Точно так, как строят дом, кирпич за кирпичом мы будем строить наши отношения, вкладывая в них добро, тепло, любовь. На доске у нас есть дом, но у него нет фундамента, значит, он долго не простоит, и может развалиться в любую минуту. А чтобы этого не произошло, сегодня нам предстоит заложить основу, фундамент нашего общего дома. А какие качества заложим в основу, решать вам, ребята. Какой фундамент у нас получится, будет видно в конце нашего праздника.

У меня на столе - символические кирпичики, из которых мы будем строить фундамент нашего общего дома. Но чтобы заложить кирпичик в фундамент, нужно отгадать загадку и ответить не хором, а по одному, подняв руку, как на уроке. Тот, кто отгадывает, закладывает в фундамент следующий кирпич.

 (отгадавший читает надписи и выбирает подходящий , на его взгляд, кирпичик с надписью, дети обсуждают).

1. Стоит веселый светлый дом

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа)

2. Свою косичку без опаски
   Она обмакивает в краски.
   Потом окрашенной косичкой
   В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

3.  Я люблю прямоту,

 Я сама прямая.

 Сделать ровную черту

 Всем я помогаю. (линейка)

4. Я все знаю, всех учу,
   Но сама всегда молчу,
   Чтоб со мною подружить,
   Надо грамоте учиться. (Книга)

5. Карандаш во мне так мается,
   Но зато он не сломается.
   Ручка в темноте находится,
   Но зато легко находится. (Пенал)

6. У меня обложка синяя,
   На любой странице линия,
   Чтоб помочь ученику
   Ровно вывести строку. (Тетрадка)

7. Я – чумазенькая спинка.
   Но совесть у меня чиста:
   Помарку стерла я с листа. (Ластик)

8. До чего же скучно, братцы,
   На чужой спине кататься!
   Дал бы кто мне пару ног,
   Чтобы сам я бегать мог. (Ранец)

9. Зимою в школу он бежит,
   А летом в комнате лежит,
   Но только осень настает,
   Меня он за руку берет.  (Портфель)
   

Молодцы! Но прежде, чем отправиться в путешествие по Стране Знаний, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Итак, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Ручки и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Молодцы! А вы умеете быстро и аккуратно собирать портфель в школу?  

А когда вы опаздываете в школу, кто вам помогает собирать портфель? (Родители)

А теперь отгадайте последнюю загадку.

Учитель у меня в портфеле.
Кто? Быть не может! Неужели?
Взгляни, пожалуйста, он – тут.
Все знают, как его зовут.   (Учебник)

- Как надо обращаться со своими друзьями- учебниками?

(С учебниками надо обращаться бережно: обернуть в обложку, в учебнике должна быть закладка, учебники нельзя кидать, рвать….)

Учитель:   Дома у вас у всех недавно появились  красочные учебники. Они помогут вам многому научиться. Берегите их, ребята!

Игра «Это я, это я, это все мои друзья»

Учитель:   Кто опрятный и весёлый

 Рано утром мчится в школу?

Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья.

Учитель:   У кого всегда в порядке

 Ручки, книжки и тетрадки?

Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья.

Учитель:   Кто в постели целый день

 И кому учиться лень?

Дети отвечают: Это не я, это не я, это не все мои друзья.

Учитель:   А скажите мне ребятки

 Кто утром делает зарядку?

Дети отвечают: Это я, это я, это все мои друзья.

Я люблю очень задавать хитрые вопросы

Ребята, я сегодня вам

Вопросы хитрые задам.

Коль отрицательный ответ,

Прошу ответить словом "нет",

А утвердительный - тогда

Скажите громко слово "да".

Давать ответ мгновенно не спешите,

Подумав крепко, говорите.

В окошке утром - солнца свет,

НОЧЬ наступает, верно? ...               нет

Машинам дан зелёный свет,

ИДТИ по зебре МОЖНО? ...              нет

Читатель, прочитав, всегда

СЪЕДАЕТ книжку, правда? ...        нет

У пешеходов есть мечта -

Споткнувшись, рухнуть В ЯМУ? ...        нет

Худой мальчишка, как скелет,

ЛЕГКО поднимет штангу? ...        нет

В троллейбусе, купив билет,

НА КРЫШЕ нужно ехать? ...           нет

Вопросы кончились, друзья!

И всех хвалю, ребята, я.

Зачёту подошёл конец.

Кто не ошибся - молодец!

А кто ошибся хоть чуток,

Не молодец, а молоток!

Ребята, на нашем празднике сегодня присутствуют ваши родители. Следующее задание для них. Отвечайте только ДА, если вы согласны с моими словами:

Ведущий: В добрый путь!

Детям в учёбе поможем всегда… Да!

Чтобы детьми была школа горда… Да!

Нас не пугает задач чехарда… Да!

Формулы вспомнить для нас ерунда… Да!

Клянёмся детей не лупить никогда… Да!

Только слегка пожурить иногда… Да!

Будем спокойны как в речке вода… Да!

Мудрыми будем как в небе звезда… Да!

Будем вставать по утрам в холода… Да!

Чтобы успеть и туда и сюда… Да!

Когда ж завершится учёбы страда,

вместе с детьми погуляем тогда… Да!!!

Какие у нас замечательные родители! Всегда соглашаются с учителем.

Учитель: А сейчас настал торжественный момент! Ребята! Сегодня вы станете членами большой и дружной школьной семьи, получите звание ученика 1 “В” класса. Приготовьтесь к торжественному  произнесению клятвы будущего первоклассника.  

КЛЯТВА      ПЕРВОКЛАССНИКА

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

В школу нашу исправно ходить. Клянусь!

Клянусь писать и читать я прилично

И в ранце носить «хорошо» и «отлично». Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться! Клянусь!

Клянусь я ребенком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить. Клянусь!

Клянусь не бояться дороги тернистой,

И званием школьника дорожить и гордиться. Клянусь!

Клянёмся! Стать гордостью родителей и учителей… Клянёмся! 

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду! Клянусь!

За хлебом ходить я тогда обещаю,

С собакой гулять, если есть таковая. Клянусь!

Ребенком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь!

Учитель: Дорогие ребята! Теперь вы полноправные ученики нашей школы.

Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей.

Вот и стал ты первоклассником,

Форму новую надел.

Так пусть для всех он будет праздником,

Сегодняшний первый школьный день.

Я приготовила для вас наказ первокласснику. Положите его дома в свои дневнички и старайтесь исполнять. А ещё каждый из вас получит свою первую школьную медаль.

Учитель: Дорогие родители. Поздравьте своих детей!  Они ученики 1 “В” класса! (Поздравления от родителей).

Учитель: Я присоединяюсь к поздравлениям родителей и хочу подарить вам «первокирпичик» будущего храма знаний.  Сегодня вы стали первоклассниками и приступили к возведению здания из 11 этажей-уровней-классов, в котором множество подъездов-предметов-наук.

Уважаемые родители!

Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям хотим мы пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.  

А главное - без сомненья -
Желаем мы вам терпенья!

Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников! Уважаемые родители, попрошу вас встать для торжественной клятвы.   Повторяйте хором: "Клянусь!"

КЛЯТВА  РОДИТЕЛЕЙ

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребенку всегда говорить «Молодец!» Клянусь!

Без стонов вставать, умываться и бриться,

И в школу вести первоклассника лично. Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки. Клянусь!

Клянусь я в учебе ребенка не «строить»,

Клянусь вместе с ним иностранный освоить. Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать. Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребенка

Кормить ежедневно вареной сгущенкой! Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь!

Вот и подошел к концу наш праздник, мы заложили фундамент нашего дома. Отныне он будет держаться на ….(зачитывает слова с кирпичиков)

Ну а какой же день рождения без сладких подарков? Родители приготовили вам угощенье. Давайте как воспитанные детки скажем им хором «СПАСИБО»

(Чаепитие)