Сценарий школьного праздника "Осенняя катавасия"
методическая разработка (5, 6, 7, 8, 9 класс) на тему

Сценарий праздника осени «Осенняя катавасия»

      В мероприятии принимают участие 5-9 класс.

Программа мероприятия 

Домашнее задание:
1- «Подарок для осени».  Поделка, выполненная из любого материала. Оценивается название, оригинальность идеи, исполнения изделия.
2 - «Осенняя улыбка»  Изготовление и презентация наряда или его элементов на осеннюю тему. Оцениваются название, оригинальность и презентация (показ). 

3 – номер художественной самодеятельности

Ход мероприятия. 

1 вед.                              И снова осени портрет

                                Природа вешает в гостиной,

                                Под звуки песни журавлиной,

                               Под  листьев золотистый свет.

2 вед.   Дорогие друзья! Сюда нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа осень.

                     Слышите? Листвой шуршит,

                    Каплями играет!

                    Осень в золотой карете

                   Мир наш объезжает.

3вед.                         Она в вуали из дождя,

                            Ее прихода не пропустим.

                           И предадимся легкой грусти,

                            Ей  объясненья не найдя.

4 вед. Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои  чудесные мгновения, чарующий аромат осенних цветов  и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

5 вед.    Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом.

6 вед.    Поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.   И на этой прелестной ноте мы начинаем праздник, который  мы назвали «Осенняя катавасия». 

7 вед. За окнами сейчас осень... А как любил осень А. С. Пушкин!

         Ветер по морю гуляет

         И кораблик подгоняет

( корабельщики выносят на сцену таз с водой ,  в котором плавает бумажный кораблик. Один участник изображает ветер- дует, подгоняя корабль)

Царь:   Как там за морем? Не худо ль ?

             И какое в свете чудо?

8 вед: Корабельщики в ответ:

Корабельщики: Мы объехали весь свет.

                            Листьев больше нигде нет,

                            Солнце меньше светить стало,

                            Осень дивная настала.

                            Остров на море лежит.

                            Школа наша там стоит.

                           А  живут там ученики,

                          Активисты и артисты.

Ведущий: Только даром говорили,

                   А гостей не удивили.

                   И уже хотят все спать

                   Надо срочно танцевать.

                   Царь Салтан - тире склероз

                  снова задает вопрос      

Царь:  Ладно за морем иль худо?

Корабельщики: В свете ж вот какое чудо:

                              Белка У Гвидона есть...

Царь: У Гвидона белка?

Корабельщики: Да!

                             Белка песенки поет

                             Да орешки все грызет.

                            Тырит яблоки в саду,

                             Вишни, сливы и хурму!

КОН: Это присказка , а осенняя  сказка у нас сегодня впереди… Для удачного проведения сегодняшнего вечера нам необходимо выбрать компетентное жюри.

Предлагаем: _______________________________

                      _______________________________

                      _______________________________

1. Ну а мы начинаем….

                       В нем здоровье, наша сила, в нем чудесное тепло.

                      Сколько рук его растило, охраняло, берегло.

                      В нем земли родимой соки

                     Солнца свет веселый в нем…

                     Уплетай за обе щеки, вырастай богатырем!  (Хлеб)

- Как нужно относиться к хлебу?

 - Что делает мама с хлебом, который вы не съедаете за обедом?

Помните труд людей, которые производят хлеб (от поля до магазина) надо уважать и хлеб беречь. Пожалуйста, 3 участника конкурса 1.

Внимание, конкурс «Испеки хлеб».

 На столе  лежат карточки с названиями ( картинками) продуктов: мука, вода, молоко, дрожжи, соль, сахар, яйца, масло, перец, лук……

2. Вторым хлебом в народе называют овощ. Можете ли вы назвать его? Да, это картошка.

Вы, наверное, помогали родителям вырастить картофель? А сейчас вам  самим придется самостоятельно посадить и собрать урожай.

2 команды по 4 учащихся.

Конкурс «Посади и собери урожай»

1-й ученик «пашет землю» - кладет обручи

2-й ученик «сажает картошку» - кладет картошку в обручи

3-й ученик «поливает картошку» - обегает каждый обруч с лейкой

4-й ученик «убирает урожай» - собирает картошку

3. Приглашаю отгадать загадки. Мне нужны 7 победителей (4 девочки и 3 мальчика)

Все ребята, угадавшие загадки, выходят на сцену, надевают эмблемы фруктов и изображают  рекламу «Фруктовый сад», слова читают со своих карточек

Реклама « Фруктовый сад»

-свекла: Я салаты, винегреты украшаю алым цветом.+

-томат:  Всем привет, а я томат- без меня какой салат.

-апельсин: Я спелый, сочный апельсин. Много вас, а я один.

-вишни: Круче всех подружки вишни. Поздороваться к вам вышли.

-слива:  Я открою вам секрет - лучше сливы в мире нет!

-садовник: Так, ребята, ну-ка хватит

                    Время зря не будем тратить.

                   Мы пришли поздравить вас

                   Вместе мы - фруктовый класс !

4. Осталось лето за спиной,
   И осень жёлтою рукой
   Раскрасить всё вокруг спешит,
   И каждый лист уже дрожит.

Цветы погасли и трава,
Пришли на смену холода.
И грусть крадётся по лесам,
Хоть мы не звали в гости к нам.

Время Осенних новостей ( в это время готовится с номером 6 класс)

- На Празднике «Осеннего винегрета» среди элитных тусовщиков  побывала сама Свёкла Собчак  и Лук Билан! Его после давнего участия в Евровидении на все тусовки приглашают.
- Специально для праздника Глюкоза Морковка приняла в свою семью Минеральные соли и заказала себе из Парижу новую ботву.
- Там же успешно состоялся показ мод девочек-капустниц.  
- И немного статистики. Ударниками комбайнёрами ***  школы были сжаты несколько  столбиков школьного  ограждения , что составляет 50 % урожая.
- Пришла пора его собирать. «Ну, суслики, держитесь!» - сказала директор на линейке!

    5. С подарком для Осени выступает 6 класс.

    6. Приглашаю потанцевать. Есть желающие? Игра  Музыкальная посылка .
Все танцуют. В это время танцующие передают друг другу, завернутый в бумагу, приз. Музыкальная пауза - тот у кого оказалась посылка, должен успеть за время паузы развернуть посылку. Музыка заиграла , посылка передаются дальше и т.д.

   7. Много пословиц сложил народ об осени.

На исходе второй осенний месяц и наступит третий …какой? Верно -  ноябрь.

Ноябрь – сентябрев внук, октябрев сын, зиме - родной брат.

Конкурс «Сложи правильно пословицу» - кто быстрее?

Упал с дерева один лист                                           - жди осени   да сыт

Сентябрь холоден,                                                      да сыт

Октябрь землю покрыл где листом,                        где снежком                                                            

Ноябрь с гвоздем,                                                      декабрь с мостом

   8. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Игра « Устами младенца»

• Мне очень нравится эта штука.

     От нее у взрослых бывает много хлопот.

    Один раз внутри у нее была маска зайца на резинке.

    Она похожа на гранату.

    У нее есть веревочка, за которую надо дернуть (Хлопушка)

• Его можно одеть на голову, как шляпу.

      Если по нему стучать палкой, будет очень громко.

     Он может быть тяжелым и совсем легким.

     В нем можно пускать кораблики.

     Мама замачивает в нем белье. (Таз)

• Он бывает разных цветов.

     На празднике его дарят детям.

     Он большой, красивый и легкий.

     Он наполнен воздухом, состоит из воздуха.

     Если его проколоть иголкой, он лопнет. (Воздушный шарик)

• Они бывают круглые и разноцветные.

     Однажды у мамы в голове они запутались, и она никак не могла их достать.

     Они, как снежинки, падают и падают.

     У нас дома весь пол был усыпан ими.

     Их бывает много на новогоднем празднике (Конфетти)

• Это такая длинная штука.

     Мне мама этим украсила костюм.

    Она разноцветная и блестящая.

    Она легко рвется.

    Ее делают из фольги. (Мишура)

Выступление 5 класса – сценки

9. Конкурс « Осенний фактор страха»

Две команды -     по 7 участников

 Ведущий: так как на улице дождь и слякоть, то каждому участнику соревнования по сигналу необходимо надеть большие рыбацкие сапоги, раскрыть зонт , обежать вокруг «деревьев» (поставить несколько человек по пути следования) и в конце пути съесть то, что лежит в тарелках, накрытых салфетками. (мармеладные жевательные конфеты в форме червячков, жуков, пауков и т. д. )

10.Конкурс фантов ( 5-7 классы) Готовятся к номеру х\с 8 класс.

А сейчас настало время выкупать свои фанты. Чей фант покажу да стишок расскажу – тот должен будет исполнять сказанное.

• Для вас спортивный час –

Побегайте вокруг нас.

• Ставьте ушки на макушке –

Этот фант споет частушку.

• Выпала вам работенка-

Изобразите нам котенка.

• Поклонитесь, улыбнитесь

      И на место садитесь.

• Что же вы не веселы?

     Ну-ка спойте песенку!

• Чтобы не попасть впросак

     Пришлось смотреть во все глаза.

• А теперь закройте глаз

    И кукарекните пару раз!

• Ну-ка, милый дружочек,

      Присядьте- ка в уголочек.

• Не грустите, не рыдайте,

  А немножечко полайте.

• А вам выпал славный фант:

      Завяжите себе бант.

• Повернитесь, покружитесь

        И на место удалитесь.

• Вот и ваш черед играть.

     Настало время речь держать.

• Расхвалите свою соседку-

      Может даст она вам конфетку.

• Вежливостью удивите-

      Руки всем вокруг пожмите.

• Чтобы праздник был в порядке,

     Попляшите – ка вприсядку.

Конкурс  моделей одежды «Осень-2015»

Звучит музыка из передачи «Что? Где? Когда?»

Уважаемые знатоки, вопрос задает директор школы Марина Ивановна   из села Малое перекопное. И внимание- вопрос:  « Ну, когда же все учащиеся будут носить школьную форму?»

   Ведущий: Корабельщики в ответ

Корабельщики: Мы объехали весь свет.

                             В школе ж вот какое диво:

                             У них в школе форма есть

                            Что не можно глаз отвесть

                            Но не все то понимают

                           И на форму ту чихают...

Школьник:  не носили и не носим

                       Хоть уже настала осень!  

                        Есть наряды красивее,

                        Школьной формы помоднее!

Ведущий: Ну, что ж, в таком случае новая коллекция от Пьера Кардена « Осень -2015»  как нельзя сегодня кстати.

Здесь не в мечтах, а в самом деле 
Решил помочь Вам «дом моделей», 
В вопросе важном разобраться, 
Во что в сезоне этом одеваться.

К сожалению, журнал с названиями моделей потерян, а ученикам школы самим предлагается дать комментарии к костюмам

Демонстрация моделей

Загадки:
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).
4. Сидит – зеленеет , падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
5. Очень дружные сестрички , ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).
6. Меня просят и ждут а приду – прячутся (Дождь).
7.
8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб)
9. Кто собирает яблоки спиной?  
10. Кто из животных сушит грибы.
11. Куда на зиму исчезают лягушки?

- Конкурс для юношей « И в пир, и в мир»

Как известно, лучшими модельерами являются мужчины! И мы предлагаем вашему вниманию конкурс- « И в пир, и в мир»

Приглашаем самых смелых и умелых мальчиков от каждого класса. Сейчас каждый из вас получит реквизиты для создания прически. Вы должны сделать вашей партнерше 2 хвостика с бантиками. Все понятно? Итак, ваша цель- модные хвостики. Начали!

Игры с залом.

1.        Загадки.

Хозяюшка 1:

–Трудолюбием, умом и умением всегда славился русский человек. Поэтому осенью на Руси всегда собирали богатые урожаи. И наш первый конкурс “Овощные загадки”.

Хозяюшка 2:

– Я даю вам три подсказки. Если отгадываете овощ с первой подсказки – получаете три жетона, со второй – два, с третьей – один.

1. У неё едят и вершки, и корешки. Греки вручали олимпийцам венок из этого растения. Так зовут хозяина ярмарки и это растение. (Петрушка).

2. Этот овощ давали поклевать петухам перед петушиным боем, чтобы они дрались задорнее. Им кормили рабов в Древнем Египте и воинов в дальних походах. Этот овощ врачи советуют есть, чтобы не заболеть гриппом. (Чеснок).

3. Этот овощ делает чай сладким. Когда раньше не было румян, розовый цвет щекам можно было придать, натерев их этим овощем, разрезанным пополам. Его кладут в винегрет. (Свёкла).

4. Плод этого растения может быть ведром, бутылью, бочкой для засола огурцов. Это самые крупные плоды на свете: они могут достигать веса в сто килограммов. Из этого овоща фея сделала карету для Золушки. (Тыква).

5. Это растение прибыло к нам из Южной Америки. Предварительно промолов, его используют для приправы блюд. Для украшения стола плоды этого овоща жёлтого, зелёного и красного цветов хозяйки нарезают кольцами. (Перец).

6. Этот овощ за свою жизнь три раза меняет имя: севок, чернушка, репка. С перьями, а не птица, в чешуе, а не рыба. Каким овощем был сказочный Чиполлино?(Лук).

Частушки.

1. В 5 классе мы живём,

Вкусны пряники жуём.

Мы частушек много знаем,

Их для вас сейчас споём.

2.Начался учебный год,

Часики затикали,

А у нас у всех вопрос:

“Скоро ли каникулы?”

3. Меня мама разбудила:

“Поскорей вставай, сынок”.

А я на бок повернулся

И проспал один урок.

4. На уроке физкультуры

Бегаем и прыгаем.

Лишь учитель отвернулся,

Мы ногами дрыгаем.

5.Даня наш стихи не любит,

Даня стих не доучил.

И за то сегодня в школе

Полчетвёрки получил.

6. Анатомия – наука

Просто развлечение!

Мы скелета угощаем

Колбасой с печением.

6.Тряс и тряс Дима портфель,

Чтоб найти тетрадки,

Но тетрадки каждый раз

С ним играют в прятки.

7. “Что за грохот в этой школе?”–

Папу мучает вопрос.

Это мальчики решили

В коридорах выдать кросс.

8. Мы таблицу умноженья

Взяли и запрятали.

Дайте нам для ускоренья

Микрокалькуляторы.

9. Обещаем вам стараться,

Получать “4”,”5”,

Обещаем вам уроки

На “отлично” выполнять.

10. Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Конкурс «Угадай, что в корзине»

Вопрос 1: 

Я румяную матрёшку  от подруг не оторву,

подожду, когда Матрешка упадет сама в траву.(Яблоко)

Вопрос 2:  В поле метёлкой  в мешке золотом. (Пшеница)

Вопрос 3:  Про овощ, который лежит здесь, говорят: «Не по хорошему мил, а по милу хорош!».

 Он и не сытен, и витаминами беден, но когда нарезанный дольками, лежит на тарелке, свежий, прохладный, сочный, от одного запаха повышается аппетит, не зря римский император Тиберий требовал, чтобы ему всегда к обеду подавали этот свежий овощ. Он  очень хорош в салатах. Если потереть лоб и щеки кусочком этого холодного овоща,  это сразу же освежит и смягчит кожу. А если полежать на диване 5 минут, положив на веки кусочки данного овоща, то уставшие глаза снова станут блестящими. (Огурец)

Вопрос 4:  Назовем  её главной из овощей,  без неё не сваришь вкусных и свежих щей, не приготовишь супчика и салат, роста прибавит и сноровки этот витаминов клад (Морковь)

Конкурс « Репка» 
Участвуют две команды по 6 человек. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. сцены  2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка - ребенок в шапочке с изображением репки. 

Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее

 ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»
Участвуют пять мальчиков и пять девочек. 
На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. 
Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. 
Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее 
и аккуратнее справится с этим заданием? 

Викторина «Закончи пословицу»

Кто не работает... (тот не ест).

Землю красит солнце, а... (человека — труд).

Где труд, там и... (счастье).

Не поклонясь до земли, и... (грибка не поднимешь).

Откладывай безделье, да... (не откладывай дела).

Делу время, а... (потехе час).

Спортивный конкурс

Осень... слякоть... В эстафете «Бег в калошах» (обязательно большого размера) принимает участие вся команда.

Конкурс «Собери урожай» - приглашают по паре учащихся от каждого класса. Пока звучит музыка, нужно собрать как можно больше маленьких шаров с пола. Сложность задания заключается в том, что каждая пара должна это сделать, удерживая между спинами большой воздушны шар.

2 конкурс «Разминка».

1.        10 морковок весят 600 гр., 8 свёкл – 2 кг, 4 брюквы – 1,5. Сколько весит килограмм селёдки.

2.        Летела стая гусей. Один позади и два впереди, один между двумя и три в ряд. Сколько их было? (3 – летели один за другим)

3.        В автобусе ехало 50 человек; на остановке 7 человек вошло, 3 вышло; на следующей вошёл 1, а вышло 4; на следующей – 5 вошло, а вышло 8; на следующей – вышло 15, а вошло 2. Сколько  остановок сделал автобус? (4 остановки)

4.        Пять землекопов за пять часов выкопали пять метров канавы. Сколько землекопов за сто часов выкопают сто метров канавы? (5)

5.        Сколько концов у пяти палок?  А у пяти с половиной? (10, 12)

6.        У мальчика столько сестёр, сколько и братьев, а у его сестры    вдвое меньше сестёр, чем братьев.  Сколько всех сестёр и  всех братьев? (4 брата, 3 сестры).

7.        На трёх деревьях уселись 36 галок. Когда с первого дерева перелетели на второе 6 галок, а со второго перелетели на третье 4 галки, то на всех трёх деревьях оказалось  галок поровну. Сколько галок первоначально сидело на каждом дереве? (18,10, 8).

8.        Внук спросил дедушку:

-        Сколько тебе лет?

          Дедушка ответил:

-        Если проживу ещё половину того, что я прожил, да ещё один год, то мне будет 100 лет.

          Сколько лет было дедушке? (66)

А сейчас мы поиграем в «Осенний телефон».

Команда «Тыковки» на сцену. Команда становится в колонну. Ко мне поворачивается только капитан. Капитану  на ушко говорится слово, которое он должен показать только с помощью жестов, мимики. И так по цепочке. Последний в команде называет слово, которое дошло до него.

Разгадай кроссворд “На осенней грядке” ( на переносной доске)

В клеточки рисунка команде нужно вписать пять названий распространенных овощных растений, которые оканчиваются на “А”.

Литературный конкурс. Узнайте  строчки из стихов знаменитых русских поэтов. Вы должны назвать  автора.

 a) Славная осень! Здоровый, ядреный воздух

Усталые силы бодрит,

Лёд неокрепший на речке студёной,

Словно как тающий сахар лежит.

Около леса как в мягкой постели,

Выспаться можно – покой и простор!

Листья поблекнуть ещё не успели,

Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)

b) Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)

c) Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блестело,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась. (А.Пушкин)

d) Осень. Осыпает весь наш бедный сад,

Листья пожелтевшие по ветру летят,

Лишь вдали красуются там, на дне долин

Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л.Толстой)

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса… -

так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин.

ПЕРЕВЕРТЫШИ:   Следующая тройка игроков. Для Вас ТВ - перевертыши

• 1. «Кто? Зачем? Почему?» («Что? Где? Когда?» )
• 2. "Доброе утро, старушки!" ("Спокойной ночи, малыши!")
• 3. "Холодная двадцатка" ( "Горячая десятка")
• 4. " Бар Грустных и Растерянных" ("КВН")
• 5. "Не найду никого" ( "Жди меня")
• 6. "Деревушка" ("Городок")
• 7. " Вечерняя бандероль" («Утренняя почта")
• 8. «Кого сделать нищим?» («Кто хочет стать миллионером? »)
• 9. «Завод комет"(" Фабрика звезд")
• 10. «Не узнай стихи» ( «Угадай мелодию»)
• 11. «Ненависть до последнего вздоха» (любовь с первого взгляда)
• 12. «Чужой отдых» (Своя игра )
• 13. «Малая стоянка» (Большие гонки)
• 14. «Всегда в гостях» (Пока все дома)
• 15. «Час позора» (Минута славы )
• 16. «Аргумент храбрости» (фактор страха)
• 17. «Крик тайги» (Зов джунглей) Мы закончили программу «Самый умный»!

Предлагаем  вам  ПОПсовый тест.

Вспомните и закончите строчку   знаменитого хита, выбрав верный вариант ответа.

 1. «Есаул, есаул, что ж ты бросил…»

• а) гранату;        б) коня;      в) гранату в коня.

 2. «Лучшие друзья девушек – это…»

• а) официанты;     б) спекулянты;      в) бриллианты.

 3. «Я одинокий бродяга любви…»

           а) Чипполино;        б) Чебурашка;          в) Казанова.

       4.. «Что такое осень? Это…»

•          а) сырость;     б) лужи;    в) ОРЗ;     г) небо.

 5. «Целый мир освещает твои глаза, если…»

  а) защемили палец дверьми;     б) ночью ищешь выпавший ключ;      в) в сердце живет любовь.

       6.  «И треснул мир напополам, дымит разлом. По темным улицам…»

• а) все ходят с молотком;      б) летит ночной дозор   в) мертвые с косами стоят… и тишина;

Весь 5 класс:  И на прощанье мы хотим сказать,

                          И  от души вам пожелать: 

                         Никогда не унывайте, 

                         Ссор поменьше затевайте, 

                         Живите без ненастья, 

                         Не ведая невзгод, 

                        И пусть большое счастье 

                         Вам осень принесет