Сценарий концерта "Ищем таланты"
материал на тему

ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ ИСКУССТВА

РАЗРАБОТКА учителя русского языка и литературы Чистяковой О.С.

Сценарий концерта «Ищем таланты»

Цели:  раскрытие творческого потенциала детей: выразительной речи, уверенного исполнения музыкальных и танцевальных произведений, умения красиво двигаться по сцене; обучение поведению на сцене и в зале; воспитание терпения, чувства сопереживания.

Ведущие: Тохиров Валиджон и Малиновских Владислава

Звучат фанфары.

Валиджон: - Здравствуйте, дорогие учителя, ученики и гости!

Владислава: - Мы рады приветствовать всех собравшихся в этом зале на нашем праздничном концерте, посвященном музыке – царице всех искусств.

Валиджон: - А знаете ли вы, что в 1975 году по решению ЮНЕСКО был учреждён Международный день музыки, который проводится 1 октября. Одним из основателей этого дня был Дмитрий Дмитриевич Шостакович (Слайд 2) – великий композитор – классик XX века. 

Владислава: Отмечается этот день ежегодно во всём мире большими концертными программами с участием лучших артистов и художественных коллективов. В этот день звучат сочинения, вошедшие в сокровищницу мировой культуры.

 Валиджон: Международный день музыки стали отмечать в XX веке. Но с музыкой человечество знакомо с давних времён. В пещерах Африки сохранились наскальные рисунки давно исчезнувших племён.

Владислава: Стой, Валиджон, мы совсем забыли про танец. Никакой праздник не обходится без танца.

Валиджон: Ты права, ведь одной из важнейших черт любого танца является его способность объединять людей во имя дружбы и мира. Пусть не все умеют танцевать профессионально, но, безусловно, красота танца понятна всем.

Владислава: Поэтому волшебным образом перенесемся из жаркой Африки на наш праздничный концерт и еще раз поприветствуем всех на нашем музыкально-танцевальном мероприятии «Ищем таланты» (Слайд 3).

Валиджон: Наш концерт можно считать открытым!

Фанфары. Аплодисменты.

Владислава: Валиджон, а слышал ли ты когда-нибудь о польском композиторе и пианисте-виртуозе Шопене?

Валиджон: Он тоже, как Бах писал фуги?

Владислава: Не совсем, Фридерик Шопен (Слайд 4) – это крупнейший представитель польского музыкального искусства XIX века, основоположник национальной музыкальной школы. Музыка Шопена изобилует смелостью и изобретательностью. Шопен оказал огромное влияние на развитие мировой музыки.

Валиджон: На сцену приглашается ученица 10 а класса (Слайд 5) – Миронова Александра, которая исполнит нам «Прелюдию» Шопена.

Владислава: Спасибо, Александра! Валиджон, а у тебя какой в детстве любимый мультфильм был?

Валиджон: Знаешь, много таких. Но особенно любимый мультфильм – «Бременские музыканты» (Слайд 6), очень популярный в СССР, благодаря  музыке, написанной Геннадием Гладковым с элементами рок-н-ролла.

Владислава: На сцену приглашается ученик 5 б класса (Слайд 7) – Богатенков Антон, который исполнит песню «Ничего на свете лучше нету».

Валиджон: Молодец, Антон! Влада, а что ты скажешь по поводу танцев в стиле хип-хоп?

Владислава: Оо, о хип-хопе (Слайд 8) я знаю многое. Местом зарождения танца хип-хоп считается Америка 70-х годов, причем первыми его танцорами стали афроамериканцы. Люди искали путь к самовыражению, и путь этот открыла музыка. Это танец, которым занимаются не для соревнований, а для досуга, для общения и обмена положительными эмоциями. Танец, который доступен всем желающим, независимо от возраста, физических качеств, социального положения.

Валиджон: А на сцене встречаем бурными аплодисментами ученицу 7а класса (Слайд 9) Екатерину Соколову с танцем в стиле «хип-хоп».

Владислава: Валиджон, а ты знаешь, какой музыкальный инструмент считается самым распространенным в мире?

Валиджон: Ну, наверно это …пианино.

Владислава: Да нет же! Это гитара! (Слайд 10) Ты себе не представляешь, какой это замечательный музыкальный инструмент. Ведь гитара применяется не только в качестве аккомпанирующего инструмента во многих стилях, а еще и как сольный классический инструмент.

Валиджон: Друзья, давайте поприветствуем ученицу 8б класса (Слайд 11) Печёркину Дарью и ученика 7а класса Носова Семёна, они исполнят для нас прекрасную песню «Друзья».

Владислава: Спасибо, ребята! Встречаем на сцене ученицу 10 а класса (Слайд 12) Сергееву Марьяну и ученика 11 а класса Шиляева Дмитрия, которые исполнят для нас композицию группы «Сплин» - «Мое сердце».

Валиджон: А мне нравятся танцы в стиле «модерн» (Слайд 13). Это одно из направлений современной хореографии, детище XX века. В танце-модерн существенным является попытка исполнителя выстроить связь между формой танца и своим внутренним состоянием.

Владислава: На сцену приглашаются ученицы 5 б класса (Слайд 14) – Чижина Полина и Гусейнова Светлана с  танцем «А ты иди и смотри!» в стиле «модерн».

Валиджон: Влада, помнишь на уроке литературы сегодня, мы говорили что-то про городской романс?

Владислава: Конечно,  помню. Романс – это небольшое музыкальное сочинение для голоса в сопровождении инструмента, написанное на стихи лирического содержания. «Золотой век» русского романса пришёлся на начало XX века (Слайд 15).

Валиджон: Встречаем на сцене наших уважаемых педагогов (Слайд 16): учительницу биологии  и химии  Нургалееву Анастасию Юрьевну, которая исполнит для нас романс «Ночь светла», аккомпанировать ей будет учитель математики – Лернер Марк Давидович.

Владислава: Спасибо вам!

Валиджон: Влада, а у тебя какое любимое время суток? Я вот люблю раннее утро.

Владислава: А я больше ночь. Ночь (Слайд 17) – самое таинственное время суток, время вдохновения, когда слова слагаются в стихи, а еще время умиротворения и вселенского покоя.

Валиджон: На сцену приглашается ученица 5 а класса (Слайд 18) – Ушакова Екатерина, которая исполнит песню Тины Король «Ноченька».

Владислава: А сейчас нас ждет еще один зажигательный танец!

Валиджон: Встречаем на сцене учениц 6а класса с танцевальной композицией «Круче всех» (Слайд 19).

Владислава: А сейчас мы услышим прекрасную песню о маме. О маме можно говорить бесконечно и только самые хорошие слова. Мама- это источник нашей жизни, наш ангел хранитель. Мама любит нас такими, какие мы есть, со всеми достоинствами и недостатками.

Валиджон: На сцену приглашается ученица 5 б класса (Слайд 20) Власова Анна с про маму.

Владислава: Вот смотрю я на все эти прекрасные выступления, и душа просит песни. Может споем наше любимое, есенинское?

Валиджон: Поддерживаю! На сцене ученицы 8а класса и просто красавицы Малиновских Владислава и Идрисова Карина с песней на стихи Сергея Есенина «Заметался пожар голубой» (Слайд 21).

Владислава: Аккомпанирует ученик 8а класса и бессменный ведущий – Тохиров Валиджон.

Знаешь, Валиджон, хочется чего-то такого для души…джазового что ли (Слайд22).

Валиджон: На сцену приглашается ученица 10 а класса (Слайд 23) – Миронова Александра, которая исполнит композицию «Посвящение Питерсону» российского джазового пианиста Даниила Борисовича Крамера.

Владислава: Спасибо, Александра! Вот и подошел к концу наш концерт. Спасибо вам всем за незабываемые впечатления и непередаваемые эмоции.

Валиджон: В нашей школе очень много творчески одарённых ребят! И тому есть подтверждение! В январе у нас прошла предметная неделя искусства. В течение этой недели, ребята могли проявить себя в различных номинациях.

Владислава: Пришло время подвести итоги недели. Для награждения участников на сцену приглашаются учитель истории и обществознания – Хужиахметова Светлана Ахматовна и учитель технологии – Пуртова Аксана Андреевна, учитель начальных классов и музыки – Рюмина Татьяна Валерьевна.