Сценарий внеклассного мероприятия "Встреча двух поколений!" ( КВН родители и дети)
классный час (7 класс) на тему

Сценарий КВН родители и дети.  «Встреча двух поколений»

Цели: Сплотить детский и родительский коллективы, чтобы каждый мог почувствовать радость общения.

Призвать к самостоятельному педагогическому творчеству, помочь родителям найти ключ к решению многих сложных вопросов воспитания детей. Формировать культуру общения родителей и детей.

                                                                       Ход мероприятия.

1.Вступительное слово учителя.

 2. Ведущ.1   На тусовку как-то раз

                     Собрался наш дружный класс.

    Ведущ.2  Кто- то пел, кто-то жевал,

                      Кто-то в «Нэте» зависал.

                      Так прошел примерно час…

                      И сказал один из нас:

 Ведущ.3    Что-то скучно стало жить….

Ведущ.4    Это факт!

Вудущ.3 Телевизор надоел…

Ведущ.4    И «Контакт».

Вудущ.3 Может нам сходить в кино?

Ведущ.4    Не ново!

Ведущ.3 Может музыку включить?

Ведущ.4    Толк с того?

Ведущ.3 У кого идея есть про запас?

Ведущ.1   В КВН бы нам сыграть…

Ведущ.2  Это класс!

Ведущ.1   Только две команды тут должны быть…

Ведущ.2  Ну, так может, родаков подключить?

Ведущ.1   Посмеемся, погудим

Все вместе: Сто пудово ,победим!

3.Представление жюри.

4.Конкурс 1  «Приветствие» ( макс.балл -5)

Команда родителей «Пионерская зорька» (Выходят под песню «Взвейтесь кострами…»)

1.Команда наша в полном сборе

   Сюда пришла ,чтобы решить

   Кто посмышленей, крепче в споре

   Кому удастся победить.

2.Нас не запугаешь страшными историями

  Про то, что мы на вашей территории

3.Победить не мудрено,

    Вот посмотрим: кто- кого!

4.А девиз у нас таков:

 «Будь готов – (все вместе) всегда готов!»

Танцуют под песню Кати Чили «Мы будем танцевать…»(припев)

Команда учащихся «Новое время» (танцуют под песню группы «Дискотека Авария» -«Недетское время»

1.Мы-новое время, не медлим с ответом

2.Мы- лучшие из лучших.

Вместе: и мы докажем это!

Жюри подсчитывает  баллы (оценивает выступление участников

5. Конкурс для болельщиков «Парный»

Двум участникам обняться друг с другом так, чтобы свободными оказались правая рука одного и левая рука другого:

-вырезать кружок из бумаги;

-заменить стержень в шариковой ручке;

-завернуть книгу в оберточную бумагу.

6. Конкурс 2 «Разминка. Веселые вопросы» (за каждый правильный ответ 1 балл)

1.Назовите сказочного персонажа, лезущего вон из кожи. (Царевна-Лягушка)

2. Как называется сказочный летательный аппарат, на котором женщина поднялась в воздух. (Ступа)

3.В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? ( «Приключения Буратино»)

4.В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, об устранении еще более красивой соперницы, о тяжелых последствиях этих действий, о неиспользуемом, к сожалению, в медицине средстве реанимации.(Сказка о мертвой царевне» А.С.Пушкина)

5.В какой сказке  личность, во всех отношениях серая, пытается осуществить  план убийства двух, одно из которых в красном головном уборе, но благодаря своевременному вмешательству общественности все закончилось благополучно? («Красная шапочка»)

6.Как написать «сухая трава»  четырьмя буквами.(сено)

7.Как можно пронести воду в решете? (заморозить)

8.Что случилось 31 февраля? ( ничего,31 февраля не бывает)

9.Скажешь : «Не приходи!»-все равно приходит. Скажешь «Не уходи!»-все равно уходит.

10. Какой рукой лучше размешивать чай? ( никакой- лучше ложкой).

Жюри подсчитывает  баллы (оценивает выступление участников)

7.Музыкальная пауза (музыкальная пародия на Н.Баскова «Натуральный блондин»)

8.Конкурс 3 «Конкурс капитанов» (макс.оценка - 3 балла)

Показать пантомиму (жеребьевка)

-кипящий чайник;

-детская коляска;

-лимон;

-велосипед;

-самокат;

-циркуль.

Жюри подсчитывает  баллы (оценивает выступление участников)

9.Конкурс для болельщиков «Самый внимательный»
Играют 2  человека. Ведущий читает текст: Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз. Лишь скажу я цифру 3, - в колокольчик позвени" Однажды щуку мы поймали, распотрошили, а внутри рыбешек мелких увидали, и не одну, а целых семь". Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи. Возьми и на ночь повтори разок - другой, а лучше 10". "Мечтает парень закаленный стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, а жди команду: раз, два, марш! " Однажды поезд на вокзале мне 3 часа пришлось прождать..." (если не успевают позвенеть, его забирает ведущий).

10.Конкурс 4 Музыкальный «Восстанови песню»(макс.оценка- 3 балла)

Из предложенных слов восстановить слова песни и пропеть ее.

1.Обед, ложка, картошка, гармошка («Антошка»)

2.Трава, огуречик, лягушка, кузнечик («В траве сидел кузнечик»)

3.Пешеходы,вода,лужи,асфальт( «Песенка крокодила Гены»)

4.Подушки,ребята,одеяла,книжка.(Спят усталые игрушки)

5.Ход,поезд,вагон,год («Голубой вагон»)

6.Зной,снег,дождик,друзья («Когда мои друзья со мной»)

Жюри подсчитывает  баллы (оценивает выступление участников)

11.Конкурс для  болельщиков (команды готовятся к выступлению)

 «Испорченный факс» Две команды по 4 человека строятся в две шеренги..Всем выдаются листки бумаги и карандаш. Последнему в шеренге показывают рисунок, а игрок должен располагая листок на спине следующего перерисовать эту картинку. След.игрок по ощущениям, которые испытала его спина рисует свой рисунок и т.д.Выигрывает та команда, чей рисунок больше похож на оригинал.

12.Конкурс  5 «Домашнее задание» (инсценизация) макс.оценка -5 баллов

Команда детей.

Сценарий сказки «Золушка на новый лад»

Входит мачеха, дочки сидят на стульях с моб.телефонами.

Мачеха: Ну, что, лодыри,  гламурные деффки. Когда я вас замуж выдам?

Первая дочь: А я, что я, у меня все в шоколаде.

Мачеха: Ну, а ты, вторая дочь, почему на тебя учителя  жалуются? Позоришь тут меня. Завтра же идем к завучу.

Вторая дочь, бормочет: К завучу, к завучу. Я не знаю таких клубов.

Мачеха: От золотая молодеешь. В кого вы такие слабосильные? Я уже три раза замужем побывала.

Дочери, хором: Ага, заметно.

Мачеха, хватает швабру: Вот я вас!

Дочери с визгом убегают. Появляется гонец из дворца.

Гонец: Ух ты, ведьма!

Мачеха, прячет швабру: Грубиян. Че надо?

Гонец разворачивает послание: Сегодня вечером состоится бал во дворце.

Мачеха: Что, принц невесту ищет?

Гонец: Нет. По счетам нестыковка. Остаток надо куда-то потратить. Не отдавать же бедным странам.

Уходит.

Мачеха: Так. Надо нарядить дочерей получше. Там будет элита общества. Отец! Пойди сюда!

Появляется отец.

Мачеха: Мы пошли по бутикам. Может, удастся дочерей замуж выдать. В смысле, я хотела сказать – без моих звезд вечер не прокатит. Давай кредитную карточку.

Отец отдает карточку. Мачеха с дочерьми уходят за покупками. Появляется крестная фея.

Фея: Ну, что, папаша. Когда ж ты научишься говорить «Нет»?

Отец: Да я, это…

Фея: Что? Силенок не хватает. Где твоя родная дочь?

Отец: А она того…

Фея: Ага. Опять вкалывает за троих. Ну, что ты стоишь, глаза вытаращив? Пойду, подготовлю морально принца.(Уходит).

Отец, разводя руки: Ну, прямо все это… (Уходит.)

Сценка вторая, во дворце. Принц сидит, уткнувшись в телефон. Появляется фея.

Фея: Так. Еще один, с незаполненными файлами. Андроид, ты чего работаешь? Ты ж хронически зависаешь.

Принц: Вот блин , завис… (Замечает фею): О! Ты откуда здесь взялась? Ты кто?

Фея: Глюк я твой, фантазия на основе нереализованной личной жизни . Значит, так, малец. Сегодня на бал придет злая баба с двумя дочерьми.

Принц: Ой,не! Не пойду на бал.

Фея: Спокойно. Тебя от них сможет спасти только женитьба на нормальной девушке.

Принц: Ага, у меня в статусах половина девчонок помечены как нормальные.

Фея: Значит, так. Забудь о цифровой реальности. Выходи в обычную. Предлагай девкам вытереть лужу с пола. Та, которая исполнит задачу – твоя спасительница, понял?

Принц кивает. Фея исчезает.

Сценка третья, бал. Появляется принц, весь взъерошенный, с тазом на голове.

Принц: Что ж за народ такой пошел! Зачем тазом-то по голове? Подумаешь, попросил лужу убрать. Уже десятую. И все сразу драться лезут. Где ж тут найти нормальную?

Появляется Золушка.

Принц: А, рискну, последний раз. (Протягивает швабру.)

Золушка: Чего, протереть где? Давай сюда, убогий. (Отбирает швабру, принц ее не отдает.)

Принц: О, нормальная! Выходи за меня! Я на самом деле принц.

Золушка: Ох ты ж мне… С тазом вместо короны. Ну, всякое в жизни бывает. Пошли венчаться, любимый.

Команда родителей.

СКАЗКА (Моментальный спектакль), участвуют 5 человек.
Король, бабочка, зайка, лиса, курочка.
В некотором царстве-государстве жил был позитивный оптимист король. Прогуливался как-то раз король по лесной тропинке, да не просто прогуливался, а прыгал. Руками размахивал, в общем ,радовался жизни. За бабочкой разноцветной гонялся, да все никак поймать не мог. А бабочка ему -  то язык покажет. То рожу скорчит. То вообще слово неприличное крикнет. В конце - концов  надоело бабочке дразнить короля, и улетела она в чащу леса. 
А король рассмеялся и дальше поскакал. Вдруг навстречу ему маленький зайка выскочил. Испугался король от неожиданности и встал в позу страуса, головой вниз то есть. Удивился зайка такой позе королевской. Задрожал от страха. Затряслись у зайки лапки. И закричал зайка нечеловеческим голосом. 
А тут как раз лиса возвращалась с ночной смены с птицефабрики. Тащила домой курочку. Увидела лиса, что происходит на тропинке, да от удивления курочку из рук выпустила. А курица наглой оказалась. Закудахтала от восторга, отвесила лисе затрещину, да так, что та от боли за голову схватилась. 
А курица к королю подскочила и клюнула его . Подпрыгнул король от неожиданности и разогнулся, а зайка от страха такого к лисе на лапы прыгнул да за уши ее схватил. Лиса тут резко с места взяла курс в лесную чащу. 
А король со смелой курочкой еще попрыгали по тропинке весело и позитивно. А потом. Взявшись за руки. Ускакали в направлении королевского дворца.

Жюри подсчитывает  баллы (оценивает выступление участников)

Награждение победителей

Дети исполняют заключительную песню на мотив песни «Хорошее настроение» из кинофильма «Карнавальная ночь»

Хорошее настроение

Знаем вам бывает грустно и печально,
Если ваше чадо в школе нашалит,
Это не нарочно и не специально,
Просто в нас энергия и позитив бурлит.
Припев:
Так давайте все волнения
Позабудем в этот час.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.
Если на уроках плохо отвечаем,
Если забываем вовремя звонить,
Мы ведь по заслугам потом и  получаем,
Но умеем огорченье и обиду  скрыть.
Припев:
Так давайте все волнения
Позабудем в этот час.
И хорошее настроение
Не покинет больше нас.

Родители произносят шуточную клятву.

 КЛЯТВА РОДИТЕЛЕЙ:

Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!
Клянусь! (все родители произносят вместе)
Клянусь я в учебе ребенка «не строить»
Клянусь вместе с ним иностранный освоить!
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!

Клянусь!
Всегда  идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!

          Награждается команда   7-В класса

                         «Новое время»

                       за                место

    в игре КВН «Встреча двух поколений».

          Награждается команда   родителей

                               7-В класса

                       «Пионерская зорька»

                           за                место

        в игре КВН «Встреча двух поколений».