Сценарий на День учителя-2017 "МИМ"
методическая разработка (7 класс) на тему

Сценарий на День учителя 2017 “Мим”

Ведущий 1: Добрый день, наши любимые учителя и гости!

Ведущий 2: Здравствуйте!

Ведущий 1: Профессия - тебе мое признанье

В любви большой, бессмертной, бескорыстной.

И хоть трудна дорога воспитанья,

Но это путь прямой, святой и чистый.

Ведущий 2: Но чтобы душу детскую понять,

При этом не поранить, не обидеть,

Как много сил вам надо отдавать!

И чутким быть, и многое предвидеть.

Ведущий 1: Наш сегодняшний праздник посвящен тем людям, которые открывают нам двери в удивительный мир знаний. Тем людям, которые «грызут гранит науки» вместе с нами. Тем людям, которые иногда ругают, а иногда ставят пятерки в дневник. Этот праздник посвящен вам, дорогие наши учителя!

Ведущий 2: Для вас выступает школьный хор мелодия! С песней “Классная компания”

1. Песня ХОР “Классная компания”

Ведущие выходят, испуганно улыбаются и молчат, смотрят друг на друга

Ведущий 1: Сценарий у тебя?

Ведуший 2: Я думала он у тебя!

Ведущий 1: Я помню там были какие-то слова о любви к учителям…

Ведуший 2: Мы любим вас!

Ведущий 1: И еще что-то про самого лучшего директора…

Ведущий 2: У нас самый лучший директор!

Ведущий 1: Ну а потом мы должны были объявить следующий номер…

Ведущий 2: Следующий номе......

МИМ: Так так так! А давайте я вам помогу!

Ведущий 1: Ого! Говорящий МИМ! Ты нашел наш сценарий?

МИМ: Сейчас посмотрю... было что-то похожее... (вытягивает ленту из рукава)

Ведущий 2: Что ты имеешь в виду?

МИМ: Я имею в виду что сценарий не главное. Концерт можно провести и без помощи слов. Пойдемте, я вас научу!

2. Танец начальной школы “Цветочки”

(Теперь все конферансы идут в виде пантомим. Перед каждой пантомимой МИМ выносит табличку с названием пантомимы)

3. Пантомима ЛЮБОВЬ

Выходит девочка, за ней входит парень, который несет большой розовый рюкзак, ставит его около неё и грустно вздыхая отходит в сторону. Выходит второй, дарит ей конфеты, она пренебрежительно берет их и мальчик тоже отходит в сторону, выходит третий, дарит ей цветочек, всё то же самое. Выходит еще один мальчик с большим спиннером. Девочка воодушевленно смотрит на него, влюбляется и уходит с ним. Остальные мальчики печально вздыхают.

4. Танец 6 классы «Озорные девчонки»

5. Пантомима ССОРА

Выходит мальчик с пирожком. И готовится его откусить. Выбегает другой, отнимает этот пирожок и кусает его. Первый начинает отнимать пирожок. Каждый хочет откусить побольше и тянет его к себе. Один показывает в сторону "смотри" и бьет другого по ноге. Второй показывает "смотри" кусает за руку.  Потом они озлоблено начинают тягать пирожок из стороны в сторону. В глазах ярость, принимают боевые позы, как в кино. Забывают про пирожок и тут на сцену выходит серьезная девочка (играет завуча). Она всеми силами делает вид что кричит, машет, пытается их остановить. Но в момент самого большого накала девочка сдается, делает движение рукой типа "а, ладно" берет микрофон и говорит "как вам не стыдно!! Никита Юрьевич! Илья Игоревич! (молодые учителя) На вас же дети смотрят!!!"

6. Песня учителя Бояринцевой Ю. Ю.

7. Пантомима БИБЛИОТЕКА

Висит табличка “тишина в библиотеке”

Суть всей ситуации в ОЧЕНЬ придирчивой библиотекарше. Сидят 2 парня. Первый сидит с телефоном, звук клацания по кнопкам. Библиотекарь на него “шикает” и показывает на табличку "тишина в библиотеке". Потом второй перелистывает книгу. (Звук книги). Она и на этого “шикает” и снова показывает на табличку. Входит третий парень на цыпочках, звук скрипучих досок под его ногами. Она и на третьего “шикает”, и на табличку. Потом незаметно выбегает мышь (ребенок в костюме мыши), библиотекарша, увидев её, с громкими криками залезает на свой стул, а мышь, выходит на аванс сцены, «шикает» на библиотекаршу  и показывает на табличку «Тишина в библиотеке».

8. Танец 6а класса

9. Пантомима ШКОЛЬНАЯ ФОРМА

На цене несколько детей в идеальнойшкольной форме стоят общаются друг с другом, следом на сцену выходит старшеклассник в кедах, с подвернутыми джинсами с дырками на коленях, в футболке с ярким принтом и садится в непренужденной позе на стул. Дети в форме удивляются, осматривают его со всех сторон. Смотрят на свою форму, показывают пальцем на его джинсы. Отходят в сторонку и совещаются, после чего начинают рыться в карманах и отдавать все деньги, что нашли, одному из детей. Который потом подойдет к старшекласснику и с сочувствием отдаст все деньги ему на нормальную одежду.

10. Инструментальный номер “Не буду верить часам”

11. Пантомима ЕГЭ

Надпись “Пункт Проведения Экзамена”

Очередь на вход в пункт проведения экзамена. Стоит охранник в руках с металлоискателем и пропускает людей. Один проходит, второй, ничего не пищит. Подходит третий (мальчик!). Металлоискатель начинает пищать. Мальчик выкладывает на стол телефон. Его опять проверяют, опять пищит, мальчик достает из-за пазухи книгу по истории. Третий раз проверяют, снова пищит и тут мальчик начинает выкладывать всё что есть: тетрис, банан, еще банан из другого кармана. Охранник смотрит неодобрительно, а из-за кулис выходит та самая девочка (завуч) и говорит: Как вам не стыдно! Какой пример вы показываете детям?! Неужели 3 часа нельзя просто так на экзамене посидеть, Юрий Сергеевич (молодой учитель истории)!

12. Танец Ирландский

13. МИМ: пантомима «Шарик»

Выходит МИМ, который научил ребят вести концерт без слов и сам показывает пантомиму с воображаемым воздушным шариком.

После своей пантомимы МИМ выходит на аванс сцены со сценарием в руках, который «потеряли» ведущие

МИМ: Профессия учителя никогда не предполагает наличие сценария. Не будем брать в расчет технологические карты, планы урока и рабочие программы, это не главное. Каждый урок - творческий порыв и актеры, играющие главную роль - это вы, учителя! Мы понимаем вас без слов - ваши глаза, ваша улыбка, выражение вашего лица говорят нам обо всём. Спасибо за ваши эмоции! С днем учителя!

14. Песня хора “Учителей любимые глаза”

(слайд-шоу фотографий, на которых яркие эмоции учителей)

Концерт целиком можно посмотреть по этой ссылке https://www.youtube.com/watch?v=TmvhR5RgVic