Сценарий праздника "Золотая осень"
материал на тему

Терентьева Екатерина Ильинична

Общеинтернатское мероприятие

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл osen.docx26.23 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Овгортская школа – интернат среднего общего образования»

Сценарий праздника

«Золотая осень»

                                                               Воспитатель ИСТ:

Терентьева  Екатерина Ильинична

с. Овгорт, 2018г.

Сценарий осеннего праздника

Цели:

  1.  В игровой форме дать основы культуры проведения досуга.
  2.  привить творческое воображение и умение весело отдыхать. 
  3. Воспитывать любовь к прекрасному, природе, Родине.
  4. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться. 

Задачи:
1.Создать условия для сотворчества учащихся из разных классов;
2. Формировать опыт нравственных отношений с окружающими и сверстниками;
3.Способствовать творческому мышлению, развитию воображения;
4.Сохранять атмосферу радости, эстетического впечатления;
5. Добиться сплочения коллективов.

Ход праздника осени

Перед началом звучит музыка, фанфары.

Ведущий 1:

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Ведущий 2: Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой.

Ведущий 1: Этими замечательными строками из стихотворения «Листопад» Ивана Алексеевича Бунина мы открываем нашу конкурсную программу «Золотая осень». Само название говорит о её содержании. Речь пойдёт об осени, об этом удивительном времени года, немного грустном, но таком щедром своими красками и подарками. Предлагаем принять участие в программе двум командам.

Ведущий 2:  А за выступлением наших команд будут наблюдать члены нашего жюри, которых я с удовольствием и представляю…(представление членов жюри).

Танец «Листопад»

Конкурс I «Викторина»

Ведущий: Эта викторина для тех, кто много читает и много знает.

1. Когда начинается осень в Австралии? (В марте.)

2. Почему листья верхушек деревьев опадают последними? (Они самые молодые.)

3. По мнению Алисы из страны чудес от этого овоща (точнее – корнеплода) часто лукавят. (Лук)

4. У какого зверя осенью в листопад появляются детёныши? (Заяц.)

5. Корнеплоды какого растения называют вторым хлебом? (Картофель.)

6. Когда начинался новый год на Руси? (1 сентября.)

7. Каким овощем в старину называли лодырей? (Горохом)

 8. Кто собирает яблоки спиной? (Еж.)

9. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка.)

10. Кто осенью улетает, а весной возвращается? (Птицы.)

Жюри учитывает количество правильных ответов

Конкурс II

Ведущая: А сейчас новый конкурс «Составь пословицу» (на карточках пословицы: начало на одной, а продолжение - на другой).

Звучит музыка

1. Весна красна цветами - /а осень - плодами.

2. Весна красна, да голодна/ осень дождлива, да сытна

3. Рожь поспела - / берись за дело.

4. Кто землю лелеет - / того и земля жалеет.

5. Осень прикажет - / весна своё скажет.

6. День прозевал - / урожай потерял.

7. В сентябре одна ягода - / и та - горькая рябина.

8. Хлеб убирают - / на небо взирают.

9. В осеннее ненастье — / семь погод на дворе.

10. Если орехов много, а грибов мало — /зима будет суровой.

Жюри учитывает правильность и быстроту

Конкурс III «Загадки»

Ведущая: Загадки отгадывает каждая команда по порядку. Если правильного ответа не последовало, то загадка предлагается следующей команде.

  1. Сильнее солнца,

Слабее ветра,

Ног нет, а идёт,

Глаз нет, а плачет.  (Туча.)

 

2. Над рекой, над долиной

Повисла белая холстина.  (Туман.)

  

3. Две сестрицы летом зелены,

К осени одна краснеет,

Другая - чернеет.  (Смородина красная и чёрная.)

  

4. Росли на грядке

Зелёные ветки,

А на них –

Красные детки.  (Помидоры.)

  

  1. Стоит он задумчивый

В жёлтом венце,

Темнеют веснушки

На круглом лице.  (Подсолнух.)

  

  1. В сенокос горька,

А в мороз - сладка.

Что за ягодка?   (Рябина.)

  

  1. Весной веселит,

Летом холодит,

Осенью умирает,

Весной оживает.   (Лес.)

  

  1. Осенью в щель заберётся,

А весной проснётся.   (Муха.)

 

  1. Крупно, дробно зачастило,

Всю землю напоило.  (Дождь.)

  1. Был ребёнок –

Не знал пелёнок,

Стал стариком –

Сто пелёнок на нём.   (Кочан капусты.)

Конкурс IV «Наше утро»

Ведущая: Наш следующий конкурс «Наше утро!»

Приглашаем по одному юноше из каждой команды. Вы должны повторять воображаемые действия по следующему сценарию.

Ведущая: Представьте, вечер, 21.00. Представили! Расстилаете кровать и ложитесь. Затем поворачиваетесь на левый бок и мирно спите.… Зазвенел будильник! Встаете медленно, заправляете постель не охотно идете в ванную комнату, умываетесь: руки, лицо, чистите зубы. Потом тихонько идете на кухню, открываете холодильник и начинаете быстро-быстро есть все, что попадается под руку. Едите, жуете, пьете. Закрываете холодильник и, придерживая полный живот, идете обратно в комнату.

Конкурс V «Угадай овощ»

Ведущая: Осень – это пора сбора урожая. Поверьте мне, друзья, что не только цыплят по осени считают, но и баночки с соленьями и вареньями, и засыпанную в погреба картошку. И наш следующий
конкурс загадок «Угадай овощ».

Ведущий несёт корзинку: в ней – напечатанные на бумаге загадки, бумажки свёрнуты так, чтобы никто из участников не мог прочитать текст. А на столе - овощи-отгадки. 

Ведущая:  Ребята! Из команды подходите по очереди по два человека: один читает загадку, а второй вынимает  овощ – отгадку. За каждую отгаданную загадку – 1 балл. Каждой команде  по пять загадок. Готовы? Начали! 
Загадки: 
      1.  Маленький, горький, луку брат, к пище приправа, а на микробов - управа (Чеснок) 

  1. Красный Макар по полю скакал и в борщ попал (Перец) 
  2. Была ребёнком - не знала пелёнок; а старой стала - сто пелёнок иметь стала (Капуста) 
  3. Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель) 
  4. Под листочком у оградки, лягушонок спит на грядке, весь зелёный, прыщеватый, а животик – беловатый (Огурец)
  5. В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят (Помидор) 
  6. На ощупь очень гладкая, на вкус – как сахар сладкая, по цвету – красноватая, и нравлюсь всем ребятам я (Морковь) 
  7. Сама красная, а чуб зелёный (Свёкла) 
  8. Светло-зелёный блестящий бочок 
    Солнцу подставил крепыш…(Кабачок) 
  9. Весною повисло – всё лето кисло, 
    А сладко стало – на землю упало. (Яблоко) 
  10.  Характер у него гладкий, он вырос на грядке. 
    А куда ни придёт – всех до слёз доведёт. (Лук) 

Конкурс VI «Черный ящик»

Ведущая: А сейчас у нас должен появиться «Черный ящик».

(Звучит музыка входит Ведущий, а в руках у него черный ящик)

Ведущий:  Я хочу провести для вас конкурс, который называется  «Черный ящик». Ваша задача угадать, что находится в черном ящике и получить свой приз. 

  1. В старину этот овощ называли «любовное яблоко», «золотое яблоко». И сейчас у него есть два имени. Какой овощ лежит в черном ящике? (Помидор, томат)
  2. Родина его — Южная Америка. Индейцы называли его «папой», а наши предки — «чертовым яблоком». О каком овоще идет речь? (Картофель)

Участники по очереди отгадывают, что находится в черном ящике

Конкурс VII «Телефонисты»

Ведущий: А следующий конкурс заинтересует тех, кто любит общаться по телефону. Есть, такие, в нашем зале? (поднимают руки). Вот и отлично! Тогда мы проводим конкурс «Телефонисты».  Капитан подходит к ведущему получает текст со скороговоркой, заучивает фразы и возвращается к своей команде. По сигналу ведущего (по хлопку) первые игроки (капитаны) передают скороговорку на ухо своим соседям, а те дальше друг другу вдоль ряда. Последние в каждом ряду должны озвучить переданную им скороговорку. Побеждает та команда, которая раньше завершит передачу и не исказит текст.

Участники получают напечатанные скороговорки:

-Купила Марусе бусы бабуся.

- Братцы-бобры, будьте добры.

- Были галчата в гостях у волчат.

- Рама рано розовеет, рама рада - солнце греет.

Ведущий: Осень,  красивое время года, весёлое, благодатное и урожайное.
Ребята приготовили  подарок.
Без танца красивого
Праздник не ярок,
Прими же, осень,
«Танец с зонтиками»  в подарок.

Ведущий:  Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Подведение итогов. Награждение  команд.

Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний  праздник. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни   осеннего праздника. До новых встреч!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника "Осень, Осень, в гости просим!"

Методическая разработка массового мероприятия экологической направленности для ребят младшего  школьного возраста. Цель данного сценария: в доступной форме с использованием сказочных персонажей (...

Осень. Сценарий "Очарование осени"

Сценарий "Очарование осени" позволит интересно, весело провети праздник в школе....

"Осень-славная пора"-сценарий праздника осени для начальной школы

Праздничный сценарий даёт возможность   познакомить   обучающихся с приметами осени, пословицами и     поговорками про осень, прочитать  красивые стих...

Конкурсно-развлекательно сценарий на осенний бал «Осень – пора туманов».

Конкурсно-развлекательно сценарий на осенний бал «Осень – пора туманов»....

Сценарий праздника Осенний бал «Наедине с осенью».

Сценарий праздника Осенний бал  «Наедине с осенью»....

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ОСЕНИ «Осень-затейница»

Сценарий разработан для учащихся средних классов...

Сценарий праздника осени для средней группы "Осень в Простоквашино"

Сценарий праздника осени для средней группы "Осень в Простоквашино"...