Сценарий досуга ко Дню Земли
методическая разработка на тему

                      СЕВЕРНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

                  ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ           ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №222

                                                   ГБОУ СОШ №222

                                       СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

                                       СТАРШАЯ ГРУППА № 6

                                       «СКАЗКА В ПОДАРОК»

                                («ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЗЕМЛИ»)

                                                                                              Воспитатель  Дорохина Е.В.

                                                                                                                        1-ая кв. кат.

Программное содержание:

- рассказать детям об истории праздника;

- закрепить знания детей о родной природе;

- воспитывать любовь и бережное отношение к природе, родному краю;

- создавать у детей радостное настроение;

Предварительная работа:

- целевые наблюдения на прогулке в течение учебного года;

- знакомство детей с объектами живой и неживой природы на занятиях по ознакомлению с природой, формированию целостной картины мира;

- чтение произведений К.Ушинского, М.Пришвина, Г.Снегирева, В.Бианки, К.Паустовского и беседы с детьми о прочитанном;

- рассматривание иллюстраций книг, демонстрационного материала, репродукций с картин великих художников о красоте Земли;

- слушание классической музыки для детей и голосами природы;

- изобразительная деятельность детей – рисование, лепка, аппликация;

- разучивание стихотворений;

-театрализация сказки «Репка» в современном варианте;

- разучивание танцев «Не уроните шарик», «Дети солнца», «Черный кот»

Оборудование и материал для праздника:

- музыка для выхода персонажей сказки;

- костюмы для персонажей сказки;

- видеоролик о красоте Земли;

- слайды с изображением флага Всемирного Дня Земли и Колокола Мира;

- запись звука Колокола Мира;

- большой глобус для танца «Не уроните шарик»;

- разноцветные шарики для танца;

- декорации к сказке (деревенский дом, деревья, лавочка).

           Содержание праздника:

Под песню «Звездная страна» в исполнении Валерии дети с шарами(разноцветными) в руках входят в зал, становятся полукругом.

Ведущий: Добрый день, жители прекрасной голубой планеты! Сегодня у нас праздник! День нашей Матушки – Земли. Мы рады приветствовать всех в нашем зале. Сегодня нашей планете Земля мы посвящаем танцы, стихи и … Об этом чуть позже.

1 ребенок:

Сегодня поздравить спешит детвора

Любимую нашу планету,

Желаем здоровья, всех благ и добра,

Ведь лучше Земли нашей нету!

2 ребенок:

Наша планета Земля

Очень щедра и богата:

Горы, леса и поля –

Дом наш родимый, ребята.

3 ребенок:

Давайте будем беречь планету,

Другой такой на свете нету.

Развеем над нею и тучи, и дым,

В обиду ее никому не дадим.

4 ребенок:

Беречь будем птиц, насекомых, зверей,

От этого станем мы только добрей.

Украсим всю Землю садами, цветами,

 Такая планета нужна нам с вами!  

                          Дети исполняют танец «Не уроните, шарик»

Дети садятся на места.

Ведущий: Что же это за праздник – День Земли?! И зачем он? Чтобы нам всем стало понятно, я приглашаю вас совершить путешествие по нашей чудесной планете (показ видеоролика о природе нашей планеты).

Все это наша родная Земля. Сколько на ней прекрасного и удивительного: и бескрайние просторы, и горы, уходящие в небо, и синие-синие моря…а жителей на ней не счесть! И каждый из них – маленькое чудо! К сожалению, люди забывают об этом, и тогда дымят трубы, гибнут животные, звучат выстрелы. Чтобы напомнить людям о красоте нашей Земли и о том, что ее нужно беречь, и существует этот замечательный праздник – День Земли.

  Есть у праздника и свой особенный символ – это флаг (показ двух вариантов флага). А еще в этот день во многих городах звучит Колокол Мира (завставка на экране и звук колокола). Давайте послушаем этот Колокол.

  Вот так набатно звучит колокол во Всемирный День Земли. Звук Колокола Мира призывает всех живущих на Земле людей остановиться и призадуматься, что можно сделать, чтобы жизнь на нашей удивительной планете стала лучше, чтобы все так же зеленели деревья, цвели сады, поля, пели птицы и светило яркое солнце. И тогда дети будут счастливы всегда.

Чтобы все собравшиеся сегодня с нами, запомнили этот удивительный праздник и никогда не забывали, мы решили подарить нашей Земле и вам, дорогие родители, сказку, любимую многими с детства, на современный лад.

                 Музыкальное оформление на усмотрение педагогов.

Ребенок ведущий. Есть в саду у нас артисты,

                                     Музыканты и солисты,

                                     Мы со сказкой дружим крепко

                                     И спектакль покажем «Репку».

           Раздаются звуки деревни. На сцене появляются деревенский дом, деревья, лавка перед домом и огромная Репка.

                                    Простите, если что не так,

                                    Ведь быть артистом не пустяк!

           Звучит музыка и перед зрителями появляется Дед ( не спеша обходит вокруг  

           Репки, почесывая голову).

Дед. В грядке мягкой посадил  я репку,

          Выросла на зависть репка всем,

          Так она сидит на грядке крепко,

          Как же я ее такую съем?

Ребенок ведущий.    Тянет-потянет, вытащить не может.

Дед.  Видно, звать на помощь надо бабку,

           Без нее не справиться никак.

           С ней у нас пойдет работа гладко,

           Это дело для нее пустяк.

           (Кричит) Бабка, ты у нас моложе,

           Репку вытянуть поможешь?

              Звучит музыка, появляется Бабка.

Бабка.  Что, дедуля, тяжело?

              Я ведь бабка – ого- го!

              Пусть не делаю зарядки,-

              Каждый день полю я грядки.

              Ну, берись за репку смело,

              Нам по силам это дело.

Ребенок ведущий. Тянут-потянут, вытащить не могут.

Бабка.  Наша репка велика,

              Сила у нее крепка.

                 Внучку звать придется нам,

                 (Кричит) Внучка, помогай дедам!

                      Звучит музыка, появляется Внучка.

Внучка.   Что случилось, бабка?

                  Звал меня ты, дедка?

                  Вот так чудо в грядке!

                  Урожай – в порядке!

                   Засучу я брючки,

                   Смажу кремом ручки,

                   Туфельки обую,

                   Ладно, подсоблю я!

Ребенок ведущий. Тянут-потянут, вытащить не могут!

Внучка.    Нам не справиться без Жучки,

                  Не хватает сил у внучки,

                   Наша Жучка помоложе,

                  Репку вытянуть поможет.

                  (Кричит). Жучка, к нам беги скорей,

                  За меня берись смелей!

                      Звучит музыка, появляется Жучка (в нашем случае под собачий вальс).

Жучка.    Что за шум здесь?

                 Что за драка?

                  Я устала как собака.

                  У меня так много дела –

                  Целый день хвостом вертела,

                   Я облаяла соседку…

Внучка.    Надо вытянуть нам репку.

Жучка.      Как случилось, что без спроса

                   Репка выросла под носом?

                   Это что за беспорядки?

                   Убирайся, Репка, с грядки!

Ребенок ведущий.   Тянут-потянут, вытащить не могут.

Жучка.   Кошка моложе,

                Кошка нам поможет.

                 (Кричит) Где ты, кошка, отзовись,

                 За работу поскорей берись!

         Звучит музыка, появляется Кошка.

Кошка.    Я милая добрая кошка,

                  На всех языках я мурлычу немножко.

                   Люблю заниматься наукой..

Жучка.      Ты попусту здесь не мяукай!

Кошка.    Мышей не ловлю я,

                  Боюсь, что устану,

                  А в жизни люблю я

                  Не репу – сметану!

                 Давайте станцуем, друзья,

                 Потом помогу уж вам я.

            Танец «Жил да был черный кот за углом»

Кошка.    Ну что с вами делать?

                  Придется помочь.

                  А то ведь на грядке

                  Застанет нас ночь.

Ребенок ведущий.  Тянут-потянут, вытащить не могут.

Кошка.     Вот так я и знала,

                   Напрасен наш труд!

                   Я хвостик помяла,

                   А репка все тут.

                   Придется уж мышку, наверное, звать,

                    Как вытянуть репку, должна она знать.

                   (Кричит) Где ты, милая подружка?

                   Здесь собака, дед, старушка.

                   Помогай тянуть нам репку,

                    Так засела в грядке крепко!

              Звучит музыка, появляется мышка.

Мышка.    Я – мышка-норушка, я очень сильна!

                   Медведя осилю и даже слона.

                   Мне помощь от вас совсем не нужна,

                   Сейчас я осилю репку одна!

Все.   И все же тебе мы поможем,

           Мы репку осилить все сможем.

Ребенок ведущий.   Вот взялись они за репку:

                                      Жучка, внучка, бабка, дедка.

                                      Все тянули во всю мочь,

                                      Не ушли с работы прочь.

            Репка вместе с артистами-детьми стоит обнявшись.

                                      А потом они все вместе

                                       Веселились, пели песни,

                                      А над мышкой-силачом

                                      Пошутили все украдкой.

Ребенок ведущий.       Эту сказку подарили планете и родителям наши артисты:

                          Дед … (поклон), Бабка …. (поклон), Внучка … (поклон), Жучка … (поклон),  

                          Кошка … (поклон), Мышка …(поклон), Репка … (поклон).

Репка.             И наш чудесный рассказчик – ведущий … (поклон).

Ведущий. Такая вот славная добрая сказка напрямую связана с землей и тем, что она всем нам дарит. Именно такой подарок вы, наверняка, запомните. А значит и помнить будете о Всемирном Дне Земли. И никогда не забудете, что «Земля – наш общий дом!»

Ребенок 1.

Как яблоко на блюдце,

У нас Земля одна.

Не торопитесь, люди,

Все исчерпать до дна.

Мы общей жизни зерна,

Одной судьбы родня.

Нам пировать позорно

В счет будущего дня.

Ребенок 2.

Немудрено добраться

До скрытых тайников,

Разграбить все богатства

У будущих веков.

Помните это, люди,

Как собственный приказ.

Не то Земли не будет

У каждого из нас.

 Ребенок 3.  

Да, Земля нам не жалеет ничего,

Даря свои бесценные дары,

И требует лишь одного

Чтоб люди были к ней всегда добры!

Чтоб цветы в лесу цвели,

Всю весну и лето

Мы не будем собирать

Из них больших букетов.

Если птенчик из гнезда

Выпорхнул до срока,

Мы поможем, не беда,

Не трещи, сорока.

Ребенок 4.

 Хоть и вредный мухомор,

Мы его не тронем.

Вдруг понадобится он

Жителю лесному.

 Хрупкий домик муравья

Надо тоже охранять.

Обязательно он должен

За заборчиком стоять.

Ребенок 5.

 Зайчика и ежика -

Жителей лесных

Лучше вы не трогайте!

Охраняйте их!

Ведущий:  

Наш праздник, завершая, детвора,

Ей скажем: «С Днем рождения, Земля!»

А на вопрос, какой Земле подарок подарить?

Отвечу вам: давайте не сорить!

Не обижать милашек животных-таракашек!

Давайте, дошколята, природу охранять!

О ней ни на минуту не надо забывать.

Пусть будут дни чудесные,

Улыбки будут светлые,

Пусть солнце согревает нас,

Станцуем мы сейчас для вас.

              Дети исполняют танец «Дети солнца».

            По окончании танца дети остаются стоять.

Ведущая.  Спасибо всем за то, что пришли к нам сегодня на праздник. И до новых встреч.