Внеклассное мероприятие "А,ну -ка, девушки!"
методическая разработка (8 класс)

МБОУ «Хилганайская средняя общеобразовательная школа им. Э-Д.Ринчино»

Внеклассное мероприятие

КВН

«А ну-ка, девочки!»

(5-8 класс)

учитель технологии:

Тугутова Т.Э.

                                                 2017-2018 учебный год

Цель: создание праздничной атмосферы.
Задачи: 
- развитие и выявление творческих способностей; 
- создание праздничного настроения;

Оборудование

Класс оформлен рисунками и работами, изготовленными на уроках ИЗО и технологии, стол для жюри с табличкой "жюри",  надпись из картонных цветных букв "А ну-ка, девочки!",

Ход мероприятия

Ведущий . Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Вам известно, что в нашей школе проходит неделя технологии. Этот предмет является важным не только для обучения в школе, но и в жизни человека. Ведь именно здесь вы учитесь вести домашнее хозяйство, творчески мыслить, принимать ответственные решения, применять на практике знания, полученные на других уроках. Сегодня мы проводим конкурс «Мастера-шоу», в котором будут соревноваться команды с 5 по 8 класс:

 Представление команд.

Ведущий: А судить их выступление будет компетентное жюри в составе учащихся 10 класса

Ведущий . Музыка  .

Наш конкурс хотела начать с легенды.

Давным – давно во французском городе Шартле строился большой собор. Троих рабочих, подвозивших на тачках строительный камень, спросили, чем они занимаются.

Первый ответил:

- «Обтесываю эти проклятые камни, вон какие мозоли на руках набил !»

- Второй молвил:

- «Я обтесываю и вожу камни, зарабатываю на кусок хлеба своей жене и дочкам».

А третий сказал с улыбкой:

-«Я строю прекрасный собор».

Вот так, занимаясь одной работой, все трое дали различные ответы на заданный вопрос.

Труд приносит радость и успех тогда, когда он по душе. И я желаю , чтобы и вам труд приносил радость и успех.

ПРИВЕТСТВИЕ

Приветствуем всех и сердечно желаем

Победы в бою, что сейчас начинаем!

Приветствие участникам

Вам, участники, дорогие

Желаем от всей души

Чтоб результаты ваши

Были хороши.

Чтоб не знали сегодня усталости

И доставили всем много радости!

Пожелание болельщикам

Болельщики, предупреждаем

Что будет встреча, горяча,

И потому мы вам желаем

Болеть без вызова врача!

Конкурс №1 : «Представление команд»  (придумать название и девиз команды, выбрать капитана команды) – 4 балла.

Конкурс №2. Разминка. Угадай загадку.

1. Медный таз на стол залез.  (Самовар)
2. Без рук, без ног лапшу крошит (Нож)
3. Всех кормлю с охотою, а сама безротая. (Ложка)
4. Что во рту не удержишь (Кипяток)
5. Начальник не велик, а долго спать не велит. (Будильник)
6. Какую траву и слепой знает. (Крапива)
7. Отец еще не родился , а сын уже на крыше сидит. (Дым)

 Конкурс № 3. «Модельер». С незапамятных времен женщины России носят платки. Этот квадратный кусок ткани и холста, который в качестве головного убора обязательно дополнял народный женский костюм. Замужние женщины надевали платки поверх головных уборов, девушки – непосредственно на голову. Носили платок и мужчины, повязывая им шею. Платки могут дополнить деловой костюм, украсить вечернее платье, согреть в холодный день. Это не только головной убор . Из одного, двух или нескольких платков можно сделать юбку, блузку или даже костюм. (Задание. Их платков, наши мастерицы, проявив фантазию и смекалку, должны создать оригинальные костюмы. С помощью булавок и кусков ткани нужно «собрать» платье, костюм и продемонстрировать на сцене с кратким комментарием (название модели)).

Конкурс №4. Игра «Доскажи словечко» (пословицы и поговорки)

1. Воля и труд: (дивные всходы дают).
2. Не потрудиться, так и хлеба: (не добиться).
3. Кто хорошо трудится, тому есть чем : (хвалиться).
4. Труд человека кормит,а: (лень портит).
5. Кто трудится, тот и: (пользуется).
6. Без труда нет : (добра).
7. Встанешь пораньше - : (шагнешь подальше).
8. Где работа, там и густо, а в ленивом доме: (пусто).
9. Кто любит прохлаждаться, тому: (в хвосте оставаться).
10. Дитя любит ласку, а: (станок смазку).
11. Всякий дом хозяином: (хорош).
12. Обед не в обед, как : (хозяина нет).
13. Хозяин в дому, что: (медведь в бору).
14. Хозяюшка в дому - что: (оладышек в меду).

Конкурс № 5 «Уроки Этикета»

- сейчас проведём викторину, за каждый правильный ответ участница получает

 Праздники бывают разные. Но что в них похожее – подарки!Как же нужно принимать подарки и встречать гостей?У меня в руках веер из вопросов. Каждая участница вытягивает вопрос и даёт полный ответ (может играть и ребёнок, и мама).

• Вручение подарков должно сопровождаться…  (добрыми пожеланиями и улыбкой)
• Если подарок не очень обрадовал, то вы…  (не покажите ни недовольства, ни разочарования)
• Получив подарок, вы… (развернёте и скажите: «Как здорово! Я очень рад получить эту книгу. Спасибо!»)
• Если вам подарили цветы, то вы …  (радостно поставите их в вазу так, чтобы всем хорошо было видно)
• Если вам подарили сладости, то вы … (угостите ими друзей за чаем)
• Можно ли отказаться от подарка?... (Отказаться от подарка – значит, серьёзно обидеть дарящего)
• Если кто-нибудь из гостей пришёл без подарка, то ...(поприветствуйте его так же сердечно, как и остальных)
• Если кто-то принёс великолепный дорогой подарок, вызывающий восхищение, то помните, что … (выражая благодарность за него, вы не должны сконфузить гостей, явившихся с более скромными подарками) 

Игра со зрителями

- Сначала я задам вопрос,

А вы над ним затем всерьёз

Подумайте. Одно из двух –

“Да” или “Нет” - ответьте вслух.

Коль вы находчивы, сполна

Поможет рифма, но она

Настолько хитрая у нас,

Что может с толку сбить подчас.

 - Скажи: приветствуя рассвет

Поёт ли сом усатый?

Дети: Нет

- А, рассекая гладь пруда

Умеют гуси плавать?

Дети: Да!

 - А если солнцем снег согрет,

Он станет льдом холодным?

Дети: Да!

- Ответь, а может яблоня цвести в саду зимою?

Дети: Нет!

- А крокодил собрать букет из белых лилий?

Дети: Нет.

- Верблюд способен, дай ответ,

Идти три дня без пищи?

Дети: Да!

Тех, кто трудится всегда,

В народе уважают?

Дети: Да!

- В конце спросить пришла пора,

Вам понравилась игра?

- Друзья! Наши участницы подготовили различные костюмы. Давайте посмотрим и оценим эти модели! Прошу наших участниц выйти на наш импровизированный подиум.

Звучит музыка, девочки выходят на сцену. Показывают и комментируют костюмы.

-  Прошу вас под музыку сделать два круга по залу и показать ваши модели. Музыка!

Звучит музыка, девочки демонстрируют свои костюмы. Зрители и члены жюри аплодируют.

Конкурс № 6 «Царский пир»

- Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая участница на листе бумаги записывает возможные блюда. Сколько перечислено блюд — столько очков получаете . (капуста, кулебяка, квас, крабы, килька, каша, кумыс, канапе, картошка, компот, кулич, колбаса, котлеты, кукуруза, круасаны, кефир, коктейль и.т д)

  Игра со зрителями

- Давайте сыграем в игру – разминку «Он - она».

Он слон - она (слониха).

Он лось - она (лосиха).

Он кот - она....

Ну, конечно, она (кошка)!

Ну, ошиблись вы немножко.

Так сыграем ещё раз,

Обыграть хочу я вас!

Он морж - она (моржиха),

Он заяц - она (зайчиха),

Он бык - она ...

Всем знакомо это слово?

Да! Да! Она – (корова)!

Он - ученик, она - …

Он - школьник, она-…

Он - ребёнок, она - …(тоже ребёнок)

Он - рыба, она - тоже (рыба)

Он - слон, она-….

Он - лев, она- …

Он – баран, она (овца)

Он - лягушка, она - (лягушка)

Он – крокодил, она - (крокодил)

Конкурс № 7 «Бананоежка» на скорость кто быстрее съест кусочки банана без