СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ, ПОСВЯЩЕННЫЙ 8 МАРТА

«ПРАЗДНИК ШЛЯП»
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА

Цель: создание условий для совместной творческой деятельности воспитанников детского сада и их родителей.

Задачи:

• развитие музыкальных и творческих способностей детей в совместной деятельности с родителями; сплочение детского коллектива, приобщение к культуре празднования 8 Марта.

• воспитывать любовь и уважение к маме, папе, бабушке, дедушке средствами музыки.
  

Зал празднично украшен. У центральной стены стоят стулья для девочек-конкурсанток, у боковых стен - для мальчиков. Недалеко от зрителей располагаются жюри. Звучит красивая музыка, входят мальчики.

1. Занавес открыт, и это значит,
Что на сцене бал весенний начат,
И должны добавить мы, что он
Милым нашим мамам посвящён.

2. Мамам, самым близким в мире людям,
Мило улыбается подчас.
Но сказать о том, что мы их любим
Не хватает времени у нас.

3. Повсюду улыбки, весенние цветы.
Мы всех приглашаем на конкурс красоты.
Конечно, до вас расти и расти
Но просим пожелать нам удачи на пути.

Звучит «Вива ла вива» Ф. Киркорова, входят девочки-конкурсантки. Выстраиваются в полукруг.
Ведущая. Сегодня необычный день, настроение у всех приподнятое и взволнованное.

Королева шляп: Я, королева шляп, приглашаю всех на праздник шляп, который посвящен самому дорогому, самому нежному и любимому празднику 8 Марту.

Песня «ВСТАНУ УТРОМ РАНО И КУПЛЮ ТЕБЕ БУКЕТ»

(ДЕТИ САДЯТСЯ)
Ведущая: В нашем празднике принимают участие, только девочки, которые со своими мамами сотворили чудо – шляпки.
(Королева шляп представляет конкурсанток)
Королева шляп: Посмотрите, как они прекрасны! С такими галантными кавалерами, как наши мальчики, нужно всегда быть на высоте. Полюбуйтесь нашими очаровательными девочками.

Номинация  «Знакомство»
Девочки расскажут о себе:
• Как их зовут
• Кто их родители
• Какие родственники есть
• Чем они увлекаются хобби
• О чем они мечтают
Вот и закончилась номинация «Знакомство», вы познакомились с участницами. А теперь музыкальная пауза. Мальчики поздравят своих любимых мам с праздником.
1 мальчик: Детский сад жужжит, как улей, - вот и праздник у мамулей.

У сестренок и бабулей.

Чем же женщин удивить, как поздравить, что дарить?

2 мальчик:

Маме подарю конфеты.

3 мальчик:

А моя мама говорит. Женщин сладкое полнит и фигуре их вредит!

4 мальчик:

Я скажу вам по секрету, что я маме подарю,

Только ей не говорите, очень-очень вас прошу!

Я для мамочки любимой приготовил то сюрприз:

Перемою всю посуду, даже новенький сервиз!

Наведу порядок в доме, вытру пыль, полью цветы.

Мама с радостью мне скажет: «Молодец, какой же ты!»

5 мальчик:

Я слеплю из пластилина маме рыжего кота.

И воскликнет тогда мама: «Ах, какая красота!»

6 мальчик:

А я маму обниму, танец ей свой подарю!

ТАНЕЦ «Я ИГРУШЕК НЕ ЗАМЕЧАЮ»

Королева шляп: Итак, мы продолжаем праздник шляп и 2 номинация «Вокальное искусство». Жюри необходимо оценить вокальные данные каждой участницы.

Девочки исполняют ПЕСНЮ «ВЕРНЫЕ ПОДРУЖКИ»

1.Верные подружки в садике живут,
В куколки играют, песенки поют,
Все поделим пополам, радость и беду,
Подружились крепко мы в нашем детсаду!

2.Лучики играют в глазках озорных,
Сладкую конфетку делим на двоих,
Воспитатель говорит: не разлить водой,
Часто мы встречаемся даже в выходной!

3.Бантики в косички белые вплетем,
И держась за ручку, в первый класс пойдем!
Дружба наша крепкая, пусть летят года,
Верными подружками будем мы всегда!

Королева шляп: И мы переходим к следующему заданию:
Номинация «Грация»
Участницам предлагается пройтись по залу, демонстрируя свои шляпки. Обратите внимание, что каждая шляпка уникальна и имеет свое название.
(девочки уходят из зала чтобы надеть шляпы)

Ведущая. Пока наши девочки готовятся, для мальчиков тоже есть не простое задание. Мальчикам нужно будет ответить на вопросы.
А мы посмотрим, какие вы у нас смышленые. Итак, слушайте внимательно и отвечайте.
1)Сколько лап у двух медвежат? (Восемь)
2)Три ромашки-желтоглазки,
два весёлых василька
подарили маме дети
сколько же цветов в букете? (пять)
3)Зебра, конь, олень и вол, все играют в волейбол, сколько зверей играет в волейбол (Четыре)
4) Что можно увидеть с закрытыми глазами?(сон)

Девочки демонстрируют свои шляпки под музыку

(после демонстрации шляпок под музыку входит Старуха Шапокляк в красной шапочке, в руках у нее сумочка с крыской)

Старуха Шапокляк (С. Ш):

Я-маленькая девочка,

Сумочку несу.

Кефир, творог, да пряники,

Блины. Да колбасу.

Здравствуйте, детки! Вы меня узнали? Я- Красная Шапочка!

Королева шляп: Какая странная Красная Шапочка! Кого-то она мне напоминает. А куда ты путь держишь, Красная Шапочка?

С. Ш.: Меня на бал не пригласили, а у меня посмотрите. Какая шапочка прекрасная. Я тоже хочу соревноваться со всеми девочками и конечно, победить. Ведь я самая –при самая. Красивая-прекрасивая!

Королева шляп: Что-то ты расхвасталась. Надо, чтобы люди тебя оценили. А что это у тебя торчит из твоей сумочки (С. Ш. достает из сумки крыску, пугает всех)

Королева шляп: Мы тебя узнали! Никакая ты не Красн. Шапочка, а вредная старуха Шапокляк! Кстати, мы нашли твою шляпку.

С. Ш. (меняет шляпку):Подумаешь, узнали! Раз в жизни хотела побыть Красн. Шапочкой. И то не вышло. Хоть бы на праздник пригласили (топает ногами, злится)

-Мальчишки-кочерыжки,

Девочки - ревелочки!

Ура-кобура,

На брюках дыра!

Ну, девчонки и мальчишки, признавайтесь,

Как у вас идут дела?

Дети: Хорошо!

С. Ш. Вот и плохо! Я не люблю, когда хорошо! А еще я терпеть не могу воспитанных детей. Мои любимчики-самые примерные хулиганы, самые лучшие драчуны!

Королева шляп: Да ты что, Шапокляк! Сегодня праздник, посмотри, какие все красивые. Умные ребятишки. Если тебе такие не нравятся то и, пожалуйста, можешь уходить.

С. Ш. Не прогоняйте меня. Я исправлюсь. Посмотрите. Какой воздушный шарик у меня есть. И я дарю его вам.

Королева шляп: Спасибо! Давайте поиграем с шариком.

(С. Ш подкрадывается сзади и прокалывает шарик. Хохочет)

С. Ш. Ха-ха-ха! Ну что, поиграли с шариком? То-то же! Будете знать С. Ш.

Королева шляп: Эх ты, а мы хотели с тобой подружиться!

С. Ш. Да ладно, это я так. Чтобы повеселить вас. У меня есть еще шляпки. Как говорится: «Всё дело в шляпе». Будем играть с ними.

Под песню группы «На-на» «Упала шляпа» проводятся игры.

Игры «Попади в шляпу». (2 команды, напротив каждой команды стоит ребенок с большой шляпой. Первый участник от команды бежит и закидывает в шляпу яйцо от киндер сюрприза, и так остальные участники. У какой команды будет больше яиц в шляпе)

«Волшебная шляпа» - «Чтение мыслей» (подходит к некоторым детям, надевает шляпу, звучит отрывок из песни)

С. Ш. Прощается и уходит.

Королева шляп: Сегодня к нам пришли не только мамы, но и бабушки! Принимайте поздравления бабушки от любящих внучат.

Ребенок: Мы очень любим бабушку,

И очень дружим с ней,

С хорошей доброй бабушкой

На свете веселей!

Ребенок: Есть много разных песенок,

На свете обо всем,

А мы сейчас Вам песенку,

О бабушке споем!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ПРО БАБУШКУ».

Ведущая. Следующий конкурс - «Танцевальное искусство» Участницы должны продемонстрировать свои танцевальные способности.

Проводится ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ИГРА «ЗАВОДНЫЕ ШЛЯПКИ»

Ведущий. Закончилось очередное задание для наших девочек. Жюри предстоит трудная работа, ведь все участницы - просто очаровательны.
Следующий конкурс называется «Хозяюшка» Участникам нужно с закрытыми глазами  определить вид продукта на ощупь.

Хлеб,пшено,рис,Гречка,Лимон,яблоко,лук,картофель,вермишель или рожки, горох,Чеснок, Морковь, Яйцо.

Ведущая: Очередной конкурс завершен и пока жюри оценивают  ваши способности, мальчики снова хотят поздравить девочек, мам и бабушек с праздником.

Выходят мальчики, рассказывают стихи.

Мальчик .В этот праздничный день весны
Девочек наших поздравим мы,

Мальчик. Милые девочки, вас поздравляем,
Счастья и радости мы вам желаем.

Мальчик. Если дразнили мы вас обидно,
Честное слово, нам очень обидно,

Мальчик. И не от злости. а по привычке
Дёргаем вас за косички

Мальчик. Все мы задиры. знаете сами,
Но обижать вас больше не станем.

Ребенок. Очень просим. Вы нас простите
И поздравленье наше примите.

«ТАНЕЦ «ШЛЯПЫ».

Королева шляп: И последнее задание под названием «Умницы». Я буду задавать вопросы, а кто первый знает правильный ответ, должен прозвенеть погремушкой и сказать его:

Королева шляп: Ну что ж это было последнее испытание для наших участниц. Уважаемое жюри мы даем вам время подвести окончательные итоги нашего праздника шляп, и выбрать самую самую из девочек! Ну а пока жюри совещается девочки приглашайте своих мам на танец!!!

ТАНЕЦ девочек С МАМАМИ

Королева шляп:

Все девочки так красивы,

Обаятельны на диво,

Ждет всех девочек успех,

Наградами одарим всех.

(Награждение девочек)

Объявление результатов конкурса:

По номинациям: (в каждой номинации например 2 девочки) и победительница отдельная номинация «Леди в шляпе»,

«Знакомство»

«Грация»

«Умницы»

«Вокальное искусство»

«Танцевальное искусство»

«Хозяюшка»

Королева шляп:

Все девочки просто замечательны,

Вам от зрителей аплодисменты восхищения.

Королева шляп предлагает подарить мамам подарки сделанные в виде шляп (аппликация)

Королева шляп (берет в руки сладкий колпак)

Много здесь было шляпок разных,

Таких забавных и прекрасных,

Все в шляпках были хороши,

Я говорю вам от души,

У меня есть вот такой,

Волшебный колпачок,

В нем готов для вас сюрприз,

Всем ребятам сладкий приз!

А ну вы, ребята, не стесняйтесь,

Из сладкого колпачка все угощайтесь.

(раздача угощения)

Все было чудесно и красиво,

Мы скажем шляпкам всем.

Все: Спасибо!

Заканчивают праздник.