Общешкольное мероприятие А песни тоже воевали
методическая разработка

«А песни тоже воевали…»

Цели мероприятия:

• воспитание чувства любви к Отечеству, к родным местам;
• повышение интереса к историческому прошлому Родины, к ее песенному наследию;
• пропаганда средствами военной песни идей патриотизма, гуманизма, уважения к истории государства;

Слайд 1 Фанфары.

Слайд 1 Фон.   Ведущий3 (Н.А.) : Сегодня будет день воспоминаний,

и в сердце тесно от высоких слов.

Сегодня будет день напоминаний

о подвиге и доблести отцов.

Ведущий 1(Данила): Добрый день! Мы собрались сегодня на конкурсе  военной песни  «А песни тоже воевали».

Ведущий 3: Позвольте представить членов нашего жюри.

Молькова И.В., Киселев И.Е., Шептицкая Д.С., Ерохин В.В., Белова С.Н.

Слайд 2. Фон  Ведущий 2 (Даша): Песня военных лет… Вместе с Отчизной она встала в солдатский строй с первых дней войны и прошагала по пыльным и задымленным дорогам до победного ее окончания. Она помогала народу выстоять и победить. И помогла! И победили!

Слайд 3    Ведущий 1: С песни “Священная война” все  началось –

Первые сражения и беды…

Сколько их нам петь не довелось,

Эта песня с нами до Победы!

Ведущий № 2: Песня-набат, песня-гнев, песня-призыв – так можно сказать о песне «Священная война».

Ведущий 3: Это одна из первых военных песен. Она родилась в самом начале войны, в конце июня 1941 года. Песня шла с солдатами по фронтовым дорогам, ее пели в партизанских землянках. Она прошла от стен Москвы до Берлина. Жива она и сейчас.

Слайд 4. Клип “Священная война” 

Слайд 5     Ведущий 3:  Один из самых узнаваемых «музыкальных символов» России - «Прощание славянки» . Написанный в 1912 году штаб-трубачом Василием Агапкиным под впечатлением от событий Первой Балканской войны ,  является национальным маршем, символизирующим проводы на войну. Мелодия пережила несколько войн (в том числе и Великую Отечественную), но по-прежнему остаётся популярной. 

Ведущий 2: Марш звучит на парадах в честь Дня Победы, под него отправляются поезда и теплоходы, а ещё именно этой музыкой традиционно провожают в армию новобранцев. 

Ведущий 1: Существует легенда, что «Прощание славянки» звучала на параде на Красной площади 7 ноября 1941-го, когда немцы рвались к Москве. Патриотическая мелодия марша была созвучна мыслям и чувствам бойцов, она поддерживала и вдохновляла их на подвиги.

Слайд 5 «Прощание славянки» исполняет 7-а класс

Слайд 6     Ведущий 3: Битва под Москвой – первое победоносное сражение Великой Отечественной войны. Здесь, в суровых снегах Подмосковья, родилась песня “В землянке”. Советский поэт Алексей Сурков, находясь на Западном фронте, выходил из окружения и попал на минное поле. Вот где “до смерти четыре шага”. После этого он написал жене письмо в стихотворной форме. Текст стал известен бойцам. Многие солдаты переписывали его. И солдатские жены, невесты получали это стихотворное послание. Она стала необычно популярной на фронте и в тылу.

Ведущий 2: Я бы с песни начала рассказ,

С той, которая на всех фронтах звучала…

В холод, стужу сколько раз

Эта песня нас в землянках согревала.

Ведущий 1: Если песня, значит, рядом друг,

Значит, смерть отступит, забоится…

И казалось, нет войны вокруг,

Если песня над тобой кружится.

Слайд 6 В исполнении учащихся 5 «а» класса звучит песня “В землянке”.

Слайд 7    Ведущий 1: Все мы любим милую “Катюшу”,

Любим слушать, как она поёт

Из врага выматывает душу,

А друзьям отваги придаёт…!

Ведущий 2: Многие песни, созданные еще до войны, получили как бы второе рождение. К числу их, бесспорно, можно отнести знаменитую “Катюшу”, написанную композитором М.И. Блантером на слова М. В. Исаковского.

Ведущий 3:  Поэт вспоминал один случай: “Однажды под вечер в часы затишья наши бойцы услышали из немецкого окопа, расположенного по близости, “Катюшу”. Немцы прокрутил ее раз, потом второй, третий… Это разозлило наших бойцов: “Мол, как это подлые фашисты могут играть нашу” Катюшу”?! не бывать этому! Надо отобрать у них песню”. В общем, дело кончилось тем, что группа солдат неожиданно бросилась в атаку на немецкий окоп. Завязалась схватка. В результате – немцы еще и опомниться не успели, “Катюша” – пластинка вместе с патефоном – была доставлена к своим”.  

Слайд 7   В исполнении учащихся 4 «а» класса звучит песня "Катюша"

Слайд 8. Ведущий 1:Что для нас песня? – Это выражение чувств.

Ведущий № 2: . Это душевный разговор.

Ведущий № 1: Песня – это то, что входит не только в наш дом, но и в нашу душу.

Ведущий № 2: Песня – это то, через что мы передаем свою любовь и ненависть, боль и страдания, свои мечты и радость.

Ведущий 3: Счастливая судьба у песни «Синий платочек». Очень много вариантов этой песни гуляло по дорогам войны – но на слуху у всех остался один вариант, а исполнительницей его стала замечательная наша певица, народная артистка Советского Союза Клавдия Ивановна Шульженко.

Слайд 8 В исполнении 3-б и 7-в звучит песня «Синий платочек»

Слайд 9    Ведущий 1: Кто сказал, что надо бросить

Песни на войне?

После боя сердце просит

Музыки вдвойне!

Ведущий 2: Осенью 1940 года поэт Яков Шведов и композитор Анатолий Новиков написали песню «Смуглянка» — песня о девушке-партизанке.

Ведущий 3:  Но только в 1944 году песня прозвучала в исполнении Краснознаменного ансамбля  под руководством А. В. Александрова. И эта веселая, лирическая песенка про любовь молдавской девушки полюбилась бойцам.

Слайд 9   Песня «Смуглянка» в исполнении учеников 6-а класса.

Слайд 10    Ведущий 1: Каждая фронтовая песня имеет свою интересную и часто, захватывающую, историю. В феврале 1942 года поэт Евгений Долматовский написал стихотворение "Танцы до утра". Но в те времена песня так и не родилась. 

Ведущий 3: В 1943 году композитору  Фрадкину лётчик Василий Васильев рассказал историю. Как-то, оказавшись поздно вечером в одной из прифронтовых деревень, Василий услышал звуки музыки. Подойдя поближе, он увидел танцующую молодёжь, а также стоявшую в стороне одинокую девушку. Пригласив её на вальс, лётчик познакомился с ней — её звали Зиной. Но очень скоро им пришлось проститься, поскольку засигналил шофёр машины, на которой должен был уезжать Василий. Рассказав Фрадкину об этой истории, Васильев добавил: «Вот вы, композиторы, песни сочиняете. У меня к вам просьба: напишите песню о том, что я рассказал. Если всё точно опишете, Зина поймёт, что это о нас с ней. Может, она услышит, откликнется вам».

Ведущий 2: И действительно, через некоторое время та девушка написала на радио письмо, в котором она просила узнать адрес лётчика. Фрадкин рассказывал: «Мы связались с авиасоединением, где служил лейтенант. Но Василий Васильев уже не мог ответить Зине: в одном из воздушных боёв он погиб смертью героя…»

Слайд 10 Звучит «Случайный вальс» в исполнении 8-а класса

Слайд 11      Ведущий 1: Песни военных лет звучат и сегодня, волнуя сердца. Они нисколько не постарели. Сколько их... прекрасных и незабываемых.

Ведущий 2: 19 апреля 1943 года в газете «Правда» было напечатано стихотворение Михаила Исаковского «Огонек», музыку к которому стали сочинять многие композиторы и музыканты. Однако все эти мелодии не имели ничего общего с той, с которой песня обрела популярность. Ее автор неизвестен.

Слайд 11    Песню «Огонек» исполняют ученики 9-б класса

Слайд 12     Ведущий 3: В 1945 году композитор А. Новиков и поэт Л. Ошанин получили задание написать песню, примерное название, которой было “Под стук колес”. “Такой песни, – рассказывает поэт, – еще не было… нас волновала тема ожидания боя, ощущения его, готовности к нему… песня должна стать раздумьем о предстоящем и свершившемся, о горечи потерь и о вере в победу. Ведущий 1: Так родилась одна из последних песен той войны “Эх, дороги”.

Слайд 12     В исполнении учащихся 2 «а» класса звучит песня “Эх, дороги”.

Слайд 13    Ведущий 2: Мы родились и выросли в мирное время. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Для нас война – история.

Ведущий 1: Мы помним тех, кто принёс ту Великую Победу. Мы пели и будем петь песни, сложенные о них, о победителях.

Ведущий 3: В ливень и пургу, по дорогам и бездорожью, на передовых позициях и в тылу свято выполняли свой долг перед Родиной советские воины – водители. Во время Великой Отечественной войны они перевезли миллионы тонн грузов. Ведущий 2: Это им поставили памятники, о них сложили «Песенку фронтового шофера»

Слайд 13    «Песенка фронтового шофера» в исполнении 9-а класса

Слайд 14      Ведущий 1: В 1944 году, когда уже было понятно, что победа не за горами, от правительства СССР поступил указ «Срочно снять веселый, радостный фильм о наших доблестных воинах».

Премьера картины «Небесный тихоход» состоялась в преддверии первой годовщины Великой Победы — 1 апреля 1946 года.

Ведущий 3: Зрители восторженно приняли комедию с участием любимых артистов и с новыми веселыми и запоминающимися песнями. «Небесный тихоход» стал одним из лидеров проката 1946 года, собрав у экранов более 21 миллиона зрителей.

Ведущий 2: Именно в нем впервые прозвучала песня друзей-летчиков.

Слайд 14    На сцене ученики 3-а класса с песней «Мы друзья перелетные птицы"

Слайд 15     Ведущий 2: Если спросить любого участника войны, какое значение для него имела на фронте песня, он непременно ответит: самое важное!

Ведущий 1: Часто в минуты передышки звучала песня, написанная еще в 1938 году поэтом Борисом Ласкиным и композиторами Дмитрием и Даниилом Покрасс «Три танкиста».

Ведущий 3: Когда однажды молодого бойца-танкиста спросили, как ему удалось разгромить большую группу гитлеровцев, тот ответил, что он был не один, ведь ему помогали: танк, песня и друзья.

Слайд 15  Выступают  учащиеся 7-б класса с песней «Три танкиста»

Слайд 16       Ведущий 3:  Песням тех военных лет поверьте!
Мы не зря от дома вдалеке
Пели в четырёх шагах от смерти
О родном заветном огоньке.
Ведущий 1: И не зря про путь к Берлину пели — 
Как он был нелёгок и нескор. 
Песни вместе с нами постарели, 
Но в строю остались до сих пор.

Ведущий 2:  Наш конкурс песен военных лет завершен. Сегодня мы ещё раз убедились, что песня помогала нашим людям воевать и побеждать. От самых первых выстрелов и до победного майского салюта через всю войну прошагали они в боевом солдатском строю.

Слайд 17     РОЛИК С ПЕСНЯМИ

Слайд 18  Фанфары   

Слайд 18 Фон     Ведущий 1: Предоставляем слово жюри для подведения итогов.

Ведущий 3: На этом мероприятие, посвященное песням военных лет, завершено.

Ведущий 2: Спасибо огромное за ваше участие и внимание. До свидания!

Порядок выступлений

1.  «Прощание славянки» 7-а  

2.  “В землянке”  5-а  

3.  "Катюша" 4-а

4.   «Синий платочек»  3-б, 7-в  

5. «Смуглянка» 6-а

6.  «Случайный вальс» 8-а  

7.  «Огонек» 9-б  

8.  “Эх, дороги”  2-а  

9.  «Песенка фронтового шофера» 9-а  

10.   «Мы друзья перелетные птицы"3-а  

11.  «Три танкиста» 7-б