Сценарий «Как дети Осень искали»
учебно-методический материал

Согласовано:

старший воспитатель

МДОУ «Детский сад №76»

___________Буцанец Е.Н.

Сценарий

«Как дети Осень искали»

/ средняя группа №11/

Цель:

Поддерживать эмоциональный подъем и интерес к музыке,

как средству самовыражения и игры;

музыкальный руководитель

 высшей квалификационной категории

Симбирева Нина Константиновна

2020г

Зал празднично убран. /под звучание музыки выходит ребенок/

Реб.

Осень нас к себе на бал нынче пригласила,

чтоб никто не опоздал, Осень попросила.

И вот мы здесь, сверкает зал, теплом согреты лица,

пришла пора открыть наш бал и в танце закружиться!

под фонограмму композиции «Пасмурная погода» дети вбегают в зал с осенними листочками и встают полукругом

реб.

Вот художник, так художник все вокруг позолотил!

Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим кто художник этот?

Дети : Осень! 

Реб. Встречайте нашу гостью! (входит Осень)

Осень:

Я Осень золотая давно уж тут как тут
Волшебницей чудесной всегда меня зовут

Не виделись мы целый год за летом снова мой черёд

Я так трудилась, рисовала, яркими красками всё украшала

Мои милые друзья расскажите про меня!

реб.

Мы простились с теплым летом, уже осень к нам пришла,
золотисто- красным цветом все раскрасила она.

реб.
Кружатся листья во дворе, их ветер поднимает, 
И ранним утром в синеве кружатся птичьи стаи.

реб.

Какая красивая осень, какой золотистый ковер!

И в гости сегодня, ребята, к нам праздник осенний пришел!

песня: «Здравствуй, здравствуй, Осень золотая» -муз. Островского

реб.

Листья золотом расшиты, тропки дождиком умыты,
вярких шапочках грибы, всё нам, Осень, даришь ты!

реб. 

Всюду ходит – бродит осень, вот листву и тополь сбросил.

Посмотрите – у рябинки покраснели щёчки,

На дорожку полетели жёлтые листочки.

реб. 

Осень, осень за окошком дождик сыплется горошком

Листья падают шурша, как ты осень хороша!

                               песня: «Что такое Осень» муз. Качаевой

Осень:

Ребята слышите? Кажется, кто-то идёт!  

А давайте, спрячемся за листиками и сразу попадем в осенний лес!

 (Звучит музыка Гномика, выходит герой в руках метелочка)

Гномик: (оглядывается вокруг)

Как работы много стало, сколько листиков опало

Подметать я их спешу я порядок навожу!

Я метёлочку возьму, листья в кучу соберу!

(Звучит музыка, начинается игра, дети собираются в кругу и машут листиками, а Гномик подметает метёлкой)

Гномик: Соберу листочки……!! Уф! Порядок!

Осень:  А весёлый ветерок, путь его не близок, не далёк!

              Всё по свету он летает и листочки раздувает!

(дети убегают на свои места в полукруге и присаживаются, закрывшись листиками)

Гномик:

Что ты ветер, в самом деле? Все листочки разлетелись!

Я метёлочку возьму листья снова соберу!

(подметает)Ах вы листья озорные, яркие да расписные

чтоб не смели вы летать должен я вас всех…..   Догнать!

(дети бегут на стульчики, листики убирают в вазы)

Ой, а  это не листва, это наша детвора.

Подшутить решили над старым дедушкой?

Ну, здравствуйте озорники! Рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали?

Осень:

Уважаемый Гномик! Мы пришли в осенний лес,

чтобы поискать грибы, ягоды, и конечно полюбоваться

замечательной осенней природой!

Гномик:

Добро пожаловать!( достает волшебный зонтик)

Я, подарю вам волшебный зонтик,

кто под зонтиком волшебным постоит,

тот стихами как поэт заговорит.   
Путь свой дальше продолжайте да меня не забывайте. 
Вам желаю я добра. До свиданья, детвора! (уходит)

Осень: Ой, как интересно, давайте узнаем правда ли зонтик волшебный.

( выходят по очереди и читают стихи под зонтиком)

реб.

Красива Осень погляди, и желтый лист и красный,

леса и рощи и кусты, наряд надели разный.

реб.

Вот пришла к нам Осень, лето уж прошло,

листья облетают, ты продли тепло.

реб.

Не пугай подруга Осень, нас ни ветром, ни дождем,

дома мы скучать не будем, все равно гулять пойдем!

Осень:( берет зонтик, чтобы проверить его волшебство)

 Зонтик, зонтик мой крутись, прямо в сказке очутись. ( одеваются шапочки)

У леса на опушке стояла деревушка, жил в ней мальчик Ермолайка,

он играл на балалайке,только братцы вот беда, забывал ее всегда.( кладет балалайку, машет рукой, уходит, балалайку поменять на большую)

К балалайке мышка подошла.( выходит мышка)

мышка:  Что такое за дела?

У меня промокла норка, а здесь домик у пригорка,

прогрызу пошире двери, приходите в гости звери!  

Осень. А у леса у межи жили ежики - ежи! (под музыку входят ежи)

Ежи: Кто в домике живет отзовись, кто в домике живет покажись!

мышка:

Это маленькая мышка, здесь живу одна в домишке,

балалайка - домик мой, музыкальный не простой.

ежи:

Если домик музыкальный - есть у нас талант игральный,

балалаечки возьмем и играть для вас начнем

танец: Балалаечников

Осень. А теперь открывай им мышка дверь!

Мышка: Заходите в дом скорей вместе будет веселей.

Осень.    Тук, тук, тук/3р что за странный слышу стук,

                чьи- то ножки стучат, это белки к нам спешат.

Танец Белочек

Белочки:

Нам очень интересно, что за домик, что за зверь, кто в домике живет теперь.

мышка: Это мышка!

ежи: И ежи, очень, очень хороши.

Белочки: Мы белочки девчушки, веселые подружки,

                  хотим с вами поиграть урожай для всех собрать.

Аттракцион: " Собери и насуши грибов"

Осень. А теперь открывай им мышка дверь!

Все: Заходите в дом скорей вместе будет веселей.

Осень.

Вдруг дождь полил раздался гром, так каждый испугался,

что быстро убежал под зонт, никто здесь не остался.

                                               (дети прячутся под зонтом)

Песня :  Кап, Кап. на дорожке - муз Слонова

Осень:

Дождик кончился друзья, очень рада, рада я!

Все вы славные артисты, веселы и голосисты,

я вас всех благодарю, все вам яблоко дарю!

(обращает внимание, что яблоко одно, да еще маленькое на всех не хватит.)

Я забыла про волшебный зонтик.

Все под зонтик становитесь, и подарку удивитесь,

зонтик, зонтик выручай, наших деток угощай!

(выносят одно большое яблоко - внутри много яблочек)

Праздник окончен