Возьмемся за руки друзья
материал

Муниципальное бюджетное  учреждение

дополнительного образования

« Центр Детского Творчества»

С. Александров-Гай, Александрово-Гайского муниципального района

Саратовской области

Сценарий мероприятия «Возьмёмся за руки, друзья!»

Подготовила и провела:

Жалмуханова Б.Е.,педагог

дополнительного образования.

2021

Цель: формирование у детей дошкольного возраста чувства толерантности, интереса и уважения к другим национальным культурам.

Задачи:

- Формировать у детей интерес и уважение к людям разных стран мира и национальностей, к их культуре и деятельности;

- Воспитывать уважительное отношение к представителям разных национальностей;

- Формировать желание дружить друг с другом, помогать, творить добро по отношению к ближним.

Материал:

Эмблема

Аудиозаписи с песнями: «о России», «Дружба», «Я, ты, он, она», «Детство»

Ход мероприятия.

Педагог: Здравствуйте, ребята! 16 ноября жители многих стран мира отмечают Международный день толерантности или День терпимости. Этот праздник был учрежден в 1996 году по решению Генеральной Ассамблеи ООН. Его цель заключается в том, чтобы снизить распространяющиеся в последнее время по всей планете случаи проявления неуважения людьми друг друга, конфликты между людьми разных национальностей. 

-И сегодняшний наш праздник мы посвящаем Международному дню толерантности. А кто из вас слышал слово «толерантность».

1 учащийся:Толерантность. Что это такое? –

Если спросит кто-нибудь меня,

Я отвечу – это все земное,

То, на чем стоит планета вся.

 2учащийся: Толерантность – это люди света,

Разных наций, веры и судьбы.

Открывают что-то, где-то,

Радуются вместе, без нужды.

2учащийся: Что такое толерантность?

Доброта, любовь и смех.

Что такое толерантность?

Счастье, дружба и успех.

3учащийся: Чтобы других ты смог понимать,

нужно терпенье в себе воспитать.

Нужно с добром к людям в дом приходить.

Дружбу, любовь в своем сердце хранить

5учащийся:  Хочу я чтоб общими были на веки –

И небо, и море, и горы, и реки,

И снег, и тюльпаны, и солнце над нами.

Все вместе: Пусть будут все люди на веки друзьями!

-Быть толерантным – означает уважать других, несмотря на различия, быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.

-Наш праздник называется «Возьмёмся за руки, друзья!».

Возьмёмся за руки, друзья!

Вперёд по жизни зашагаем;

И нет преград нам впереди,

Когда друг другу помогаем.

Педагог: Посмотрите друг на друга, какие мы все разные, но нас объединяет любовь к Родине, России,своему краю.

На просторах России

Много разных народов живёт.

Все народы, как братья равны.

Всем народам- любовь и почёт!

1.Представление учащихся в национальных костюмах

-Наш район очень гостеприимный, многонациональный. Проживают русские, казахи, татары, украинцы, узбеки, корейцы, чеченцы и т.д. И сегодня мы будем рады увидеть и услышать их.

Звучит музыка «Во поле берёза стояла».(выходят ребята в костюмах)

1.Российский край, моя земля,
Родимые просторы!
У нас и реки, и поля,
Моря, леса и горы.

2. Люблю тебя, моя Россия,
за ясный свет твоих очей,
за ум, за подвиги святые,
за голос звонкий, как ручей.

-А теперь поприветствуем друзей из Казахстана.( играет музыка, дети в костюмах)

1.Казахстан – земля родная

Очень любим мы тебя.

Море, горы, даль степная-

Это Родина моя!

2.Казахстан — Родина моя!
Любимая, могучая страна.
В ней люди мирно все живут,
Красивую природу берегут.

- А теперь, поприветствуем наших чеченских друзей!( играет музыка)

Кавказ — священное слово,
Кавказ — родная земля,
Кавказ — это что-то живое,
Кавказ, знай, люблю я тебя!

Педагог:- Узбекистан, звезда Востока-

Страна улыбок, песен, света.

Встречайте! Наши узбекские друзья!(звучит музыка)

1.О мой Родной Узбекистан !

Полей бескрайних караван,
Ты самый солнечный, красивый.

Гостеприимный край, любимый.

-К нам в гости пожаловали наши татарские друзья.

1.Тары, бары, растабары
ВАС приветствуют ТАТАРЫ!
Я татарин, да татарин,
этим я всегда  горжусь!

Педагог: Украина и Россия – славные друзья,

Без согласия и дружбы – им никак нельзя!

-Приветствуем наших украинских друзей!(звучит музыка)

1.Моя Украина не знает границ,
Согревающая душу зимою
Моя Украина – миллионы сердец,
Встречающих с хлебом и солью!

Педагог:

Да, разные у нас традиции и вера,

Но это ведь не главное для нас.

Должна создаться в мире счастья сфера,

Чтоб на лице улыбка родилась.

-Молодцы ребята. А теперь мы отдохнем и в игру играть начнем!

2. Игра «Поздороваемся»

Правила игры: Дети по кругу держатся за руки. По очереди тихо пожимают руку соседу и говорят приветствие: «Здравствуй, ИМЯ, я рад тебя видеть! »

Игра «Доброе животное»

Описание упражнения: участники – дети и педагог  в кругу и держатся за руки.

Педагог: мы одно большое доброе животное. Давайте послушаем, как оно дышит, почувствуем, как бьется наше сердце. А теперь послушаем все вместе. Вдох – все делают шаг вперед, выдох – шаг назад.

«Животное» дышит легко и спокойно. Давайте превратимся из большого животного в бабочку и полетим .

3.Танец под песню «Я , ты, он, она»

4.Творческая мастерская:

Ведущий: Эмблемой или даже логотипом этого праздника являются цветок толерантности, каждый лепесток которого представляет качество, которым должен обладать толерантный человек и руки или даже цветные ладошки, говорящие нам о том, что все люди, не зависимо от цвета их кожи, должны дружить.
Именно поэтому я предлагаю вам сделать аппликацию из цветных ладошек и тем самым показать, что все люди должны жить дружно в мирном мире.( выполняют аппликацию)

1учащийся. Толерантность - это дружба,

Труд и уважение.

И для нас она не служба,

А одно спасенье.

2учащийся. Толерантным будь всегда!

Ненависть откинь ты.

И гуманность навсегда,

Закрепи ты в мире.

3учащийся. Совладать сумей с собой,

Слушай своих близких.

В мире мы живем семьей,

Нет поступков низких!

4учащийся. Доверяй своим друзьям!

Будь, терпим и вежлив!

Не кричи по пустякам!

Не кати ком снежный!

5учащийся. Кто в беде покинет друга,

Сам узнает горечь бед,

И на сердце будет вьюга,

Если дружбы в сердце нет!

Педагог: Заканчивая наше мероприятие, мне очень хочется, чтобы вы были толерантны не только в день толерантности, не только когда мы об этом говорим, а всегда помнили об этом. В нашем центре  учатся дети разных национальностей, но вы должны находить общий язык, общие интересы, дружелюбно относиться друг к другу. Помнить о том, что все мы разные, но мы равные.