С Ц Е Н А Р И Й торжественного вручения дипломов выпускникам «Юбилейный круиз – «Высший пилотаж»
методическая разработка

С Ц Е Н А Р И Й

 торжественного вручения дипломов выпускникам

«Юбилейный круиз – «Высший пилотаж»

Цель:

- соблюсти сложившиеся традиции чествования выпускников колледжа  и торжественного вручения им «Дипломов».

Задачи:

- подготовить и провести торжественное мероприятие по вручению «Дипломов» выпускникам колледжа совместно с педагогами выпускных групп, с родителями выпускников и социальными партнерами - руководителями предприятий и организаций  города, в которых студенты проходили производственную практику;

- организовать студентов и их родителей, педагогов и социальных партнеров для подготовки и проведения творческой части выпускного мероприятия;

- подвести итоги образовательной и воспитательной деятельности с последующим вручением  «Дипломов», «Почётных грамот» в различных номинациях («За успехи в учебе», «За высокие профессиональные показатели в период прохождения производственной практики», «За активную жизненную позицию», «За  активное участие в спортивных и творческих мероприятиях»  и т. д.);

- провести награждение родителей выпускников «Благодарственными письмами»,

- сохранить традиций колледжа и,  на примере успехов выпускников, воспитывать подрастающее поколение.

Целевая аудитория:

студенты выпускных групп колледжа  и их родители

  Подготовительная  работа:

- написание сценария, подбор песен и музыкального фонового материала;

- монтаж видеороликов о выпускниках и  «родительского поздравительного  блока»;

- подготовка и вручение «Пригласительных билетов» для руководителей подшефных предприятий города;

- оповещение родителей о месте и времени проведения выпускного мероприятия;

- украшение актового зала;

- утверждение списков для награждения и оформление «Грамот»  и «Благодарственных писем»;

- подготовка атрибутов: кокарды, нагрудные значки, шарфы, перчатки, «черный ящик» с «посадочными талонами» (дипломами), вывески с логотипом «Аэрофлот», пошив пилоток, фуражек;

- приобретение одноразовых стаканов, минеральной воды, лимонада, леденцовой карамели.

Оформление актового зала:

- зал украшен разноцветными шарами, цветами;

- на сцене по центру надпись «Юбилейный круиз - «Высший пилотаж», изображения взлетающих и идущих на посадку самолетов, надпись с пожеланием «Высокого полёта и мягкой посадки!»;

- на экране светового табло (можно использовать экран подвесного или установленного на кронштейн телевизора) высвечивается надпись с указанием задерживающихся рейсов (рейсы – это номера и буквенное обозначение выпускающихся групп «ПНГ-18» (нефтяники), «ПСВ-18» (сварщики), «ПМЦ-18» (мастера по обработке цифровой информации);

- возле правой кулисы установлена диспетчерская стойка с микрофонами, телефоном и двумя креслами для «диспетчеров аэропорта».

Роли и персонажи:

- министр авиации и его заместители ( директор колледжа и его заместители по УПР и УВР).

- командир экипажа, штурман и бортинженер – мастера производственного обучения выпускных групп;

- две стюардессы (открывают программу песней и танцем и в течение всего мероприятия работают со зрителями);

- два диспетчера (ведущие программы);

- транзитная пассажирка с чемоданом (вокалистка);

- три возмущенные пассажирки «Звезды эстрады» (вокальная группа);

- пассажир задерживающегося рейса (телефонный разговор с мамой) и его друзья (исполняют песню для родителей);

- родители «пассажиров» (на прямой видеосвязи).

Ход мероприятия

Зал заполняется гостями. (ТРЕК № 1) Звучит ремикс песни «Маленький самолет», который прерывается звуком взлетающих самолетов и реальными объявлениями  о регистрации на вылетающие рейсы. В зал спускаются «стюардессы», предлагают зрителям напитки  и леденцовую карамель, после этого возвращаются на сцену и исполняют песню, которая сопровождается характерными движениями стюардесс. (Приложение № 1 – текст песни «Я – небесная стюардесса»)

Выходят ведущие, одетые в форму диспетчеров аэропорта.

ДИСПЕТЧЕР 1, осматривая зал, говорит: 

Смотри, в аэропорту столько пассажиров собралось…

ДИСПЕТЧЕР 2: Да, как никогда… Вот,  что значит, – сезон круизов!

ДИСПЕТЧЕР 1: Самое интересное, что круиз ЮБИЛЕЙНЫЙ, ТРИДЦАТЫЙ, называется «Высший пилотаж», а все  рейсы задерживаются… Но,  надо заметить, что наши пассажиры терпеливые: самолеты - не летают, экипаж авиалайнера где-то «завис», а они все равно ждут!

ДИСПЕТЧЕР 2:  Конечно, ждут! Они еще три года назад у нас зарегистрировались и их посадочные талоны (имеются в виду дипломы) у нас!  Куда им теперь деться?

ДИСПЕТЧЕР 1: А, давай, чтобы  паники не было, объявление сделаем?

ДИСПЕТЧЕР 2: А что говорить?

ДИСПЕТЧЕР 1: Ну,  что ни будь  придумай! Успокой как-то! Ты же у нас ГЛАВНЫЙ диспетчер!

ДИСПЕТЧЕР 2: Ладно, включай свою шарманку! Ой, подожди! Дай водички попить… (пьет минеральную воду, откашливается) 

ТРЕК № 2: звучит звуковой сигнал, как в аэропорту…

ДИСПЕТЧЕР 1: Готово! Говори!

ДИСПЕТЧЕР 2:  Внимание! Внимание! Дорогие пассажиры! Все  рейсы на юбилейный круиз «Высший пилотаж» задерживаются до неопределенного времени по независящим от нас причинам! Командир воздушного судна «Боинг-БУ-ЛПК-20-21 » (это сокращенная аббревиатура нашего учебного заведения),  бортинженер и штурман  ещё не прибыли в здание аэропорта! (Говорит напарнику на ушко в полголоса)  Опять, наверное, в гостинице «АЭРОФЛОТ» со стюардессами чаи распивают!

 ДИСПЕТЧЕР 1: Мало того, что задерживаются,  чаи со стюардессами распивают, так они еще и чёрный ящик-самописец с собой утащили! Представляешь?

ДИСПЕТЧЕР 2: А что там, в черном ящике?

ДИСПЕТЧЕР 1: Что-что? «Посадочные талоны»  наших пассажиров! А ты тоже хороша, нашла, что сказать: «Не прибыли в здание аэропорта! До неопределенного времени!» Успокоила народ, называется!

ДИСПЕТЧЕР 2: Вот бери микрофон и сам делай объявления!

ТРЕК № 2: звучит звуковой сигнал, как в аэропорту…

ДИСПЕТЧЕР 1: Внимание! Внимание! Дорогие пассажиры! Чтобы скрасить ваше ожидание в нашем аэропорту, предлагаем вам посмотреть новый исторический блокбастер этого сезона -  «И это всё о нас!»

Проводится  показ видеоролика № 1: «О студенческой жизни за три года учебы».

Звучит возмущенный голос из зала: 

«Мы не поняли? Мы когда-нибудь уже улетим из вашего аэропорта? Сколько можно ждать?»

ТРЕК № 2: звучит звуковой сигнал, как в аэропорту…

ДИСПЕТЧЕР 2: Внимание! Внимание! Дорогие пассажиры юбилейного круиза «Высший пилотаж», ожидающие посадку в «БОИНГ БУ ЛПК 20-21»! В наш аэропорт прибыл министр авиации - Ваделов Али Саламханович! (директор Филиала колледжа)

ДИСПЕТЧЕР 1: Просим Вас, Али Саламханович,  подняться к диспетчерской стойке и сказать нетерпеливым пассажирам несколько напутственных слов перед вылетом!

«Министр авиации»  (директор колледжа):

Здравствуйте, уважаемые пассажиры! Я прибыл сюда не один, со мной моя команда, мои заместители - Габдуллина Ильвера Мударисовна и Каращук Светлана Николаевна! (заместители директора по производственной и  учебной работе)

Мы хотим поблагодарить всех вас за то, что вы выбрали именно нашу «авиакомпанию», и поздравить вас с тем, что вы достойно преодолели все трудности, страхи и волнения, получили у нас визу и уже со спокойной душой и на законных основаниях можете отправляться в круиз «Высший пилотаж»!

Заместитель  директора по ПР (производственной работе):

Дорогие пассажиры, просим соблюдать спокойствие, ваши «Посадочные талоны» обязательно найдутся. Как только появится пропавший экипаж:  командир вашего воздушного судна, бортинженер и штурман,  мы сразу же разрешим посадку на «БОИНГ-БУ-ЛПК-20-21»!

Заместитель директора по УР (учебной работе):

 Дорогие пассажиры! Желаем вам удачи, терпения и приятного отдыха в зале ожидания!

 ДИСПЕТЧЕР 1: Спасибо Вам,  Али Саламханович, Ильвера Мударисовна и Светлана Николаевна! Займите свое место в зале ожидания для вип-гостей!

ДИСПЕТЧЕР 2: Сейчас Вам будут предложены прохладительные напитки и фирменные конфеты от компании «АЭРОФЛОТ»!

ТРЕК № 1: звучит фоновая музыка, стюардессы выносят маленький поднос с минеральной водой, стаканчиками и карамелью, угощают вип-гостей (руководство, учителей, родителей).

Одна пассажирка с чемоданом поднимается к диспетчерской стойке:

- Будьте добры, могу я к вам обратиться? Скажите, что за безобразие в вашем аэропорту? Сколько можно ждать посадки и вылета? Посмотрите, сколько пассажиров в зале ожидания… (смотрит в зал и останавливает взгляд на директоре) Скажите, а кто это в вип-зале?  (указывает на директора)

ДИСПЕТЧЕР 1: Как? Вы не знаете? Это же наш Министр авиации!

ПАССАЖИРКА С ЧЕМОДАНОМ:  В том-то и дело, что знаю… (подходит к директору) Боже мой! Не верю своим глазам. Такой же красивый, как авиалайнер! Как быстро летит время, уже Министр авиации.  Не думала встретить Вас  в этом маленьком аэропорту.  Ваш размах крыльев создан для других высот! Я так рада вновь увидеться с вами…

ТРЕК № 4: исполняет песню «Где-то,  между небом и землёю…»»

(Приложение № 2 – текст песни)

ДИСПЕТЧЕР 2: Представляешь? Вот это встреча! Бывает же такое…

ДИСПЕТЧЕР 1: В аэропорту и не такое случается! (нервничает)

Ну, и где же командир авиалайнера со своим экипажем?

ДИСПЕТЧЕР 2: Не знаю. Вот кто-то сюда к регистрационной стойке опять прорывается!

На сцене появляются три девушки – «Звезды эстрады»:

- Мы не поняли! Да?

- Мы когда-нибудь уже улетим из вашего аэропорта?

- Сколько можно ждать? Да!

- Вы вообще знаете, кто мы такие?

- Мы – звезды эстрады! Да!

ДИСПЕТЧЕР 1: Спокойствие! Только спокойствие! Без паники! Сейчас мы вас пропиарим!

ДЕВУШКА 1

Что вы с нами сделаете?

ДЕВУШКА 2

Раскрутят нас!

ДЕВУШКА 1

Зачем раскрутят (хватается за голову), я только что накрутилась!

ДЕВУШКА 3

Раскрутят, значит, сделают нам рекламу! (обращается к диспетчеру) Не слушайте её, она настоящая блондинка, давайте, пиарьте!

ТРЕК № 2: звучит звуковой сигнал, как в аэропорту…

ДИСПЕТЧЕР 2: Внимание! Внимание! В нашем аэропорту ждут вылета «Звезды эстрады»! И они дарят всем пассажирам эту песню!

ТРЕК № 5: звучит песня «Маленький самолет»

(Приложение № 3- текст песни)

Стюардессы выносят подносы с минералкой, стаканчиками и карамелью, угощают «пассажиров» (зрителей в зале) и гостей мероприятия

ДЕВУШКА 1: Круто мы спели, да? (Обращается к диспетчеру) А хотите ещё споём?

ДИСПЕТЧЕР 1: Конечно!

ДЕВУШКА 2: Не слушайте вы её! Да идём уже, и чемодан не забудь!

ДИСПЕТЧЕР 1: Спасибо! Эти аплодисменты вам!

ТРЕК № 6: звучит звонок телефона, диспетчер берет трубку, слушает, поддакивает.

ТРЕК № 2: звучит звуковой сигнал, как в аэропорту…

ДИСПЕТЧЕР 2: Внимание! Внимание! Пассажира, вылетающего рейсом «ПНГ-14», Канбулатова Магомедхана, просим пройти в справочное бюро аэропорта!

Повторяем: Канбулатова Магомедхана, просим пройти в справочное бюро аэропорта!

(пассажир подходит к диспетчеру)

ДИСПЕТЧЕР 1: Вам звонит мама, она волнуется, как и все родители наших пассажиров, что ваш вылет задерживается. Поговорите с ней… (протягивает телефонную трубку)

ПАСАЖИР: Мам, не волнуйся. Мы, как только получим посадочный талон,  сразу вылетим. А пока не ложи трубку, я с друзьями спою для тебя песню…

ТРЕК № 7: звучит песня «Для родителей».

ТРЕК № 6: звучит телефонный звонок, диспетчер разговаривает:

ДИСПЕТЧЕР 2: Да, да, хорошо, сейчас подключаемся.

(Обращается к пассажирам) Уважаемые пассажиры, у нас прямое включение, внимание на экран!

МАМА: Сынок, спасибо тебе за песню! Ты у меня самый-самый! Я тебя очень сильно люблю! И папа тоже очень любит! Здесь, в «Зале ожидания» ещё очень много родителей, передаю им слово!

Проводится  показ видеоролика № 2:  «Обращения  родителей к выпускникам».

РОДИТЕЛИ:

1 - Сынок, Андрейка, мы с мамой поздравляем тебя! Лети высоко и сверкай по жизни, как солнечный луч на крыле самого красивого авиалайнера! Счастья! Удачи и хорошей работы тебе и твоим друзьям!

2 - Дашенька, доченька, лети высоко, чтобы видеть какой красивый и огромный этот мир! Пусть все твои рейсы вылетают вовремя! Мы с папой любим тебя!

3 - Анечка, солнышко моё, доченька моя, пусть в аэропорт твоей жизни слетаются только удача, любовь, благополучие и огромное счастье! Я тебя очень люблю!

4 - Дорогой мой сын Ахмед! Мы с мамой рады, что ты не отстал от рейса ПНГ-14 и летишь со своими одногруппниками в одном самолёте! Мы  с мамой желаем тебе и твоим друзьям крепкого здоровья и счастливы, что ты у нас есть!

5 - Сынок, Шыхый, пусть твой полет по жизни будет гордостью для нашей семьи! Желаем всем твоим друзьям и педагогам здоровья, мира, добра и хороших учеников!

6 - Сынок, Илья! Ты получил замечательную профессию! Теперь ты сможешь сварить любой самолет! Да что там самолёт! Тебе теперь любой межгалактический аппарат по плечу! Давай, сын, удачи тебе, ребятам и мастеру! От папы привет!

7, 8 - Егор, сынок! Мы с папой уверены, что твой лайнер будет всегда на высоте и ни в каком аэропорту мира у него не  будет санкций и отложенных рейсов!  (папа) Сын, всем твоим одногруппникам желаем удачи, а их родным благополучия, здоровья! Успехов вам в дальнейшей жизни, быть востребованными специалистами! Счастливого вам пути!

ВМЕСТЕ:

- Ребята! Очень мало эфирного времени! Знайте: ваши родители тоже любят вас и ждут! Мы дарим вам эту песню!

Видеоролик № 2 «Обращения  родителей к выпускникам»:  звучит песня «Полчаса до рейса»  в исполнении родителей на мотив «Проводы любви» Вахтанга Кикабидзе.  (Приложение № 5 – слова песни)

ТРЕК № 2: звучит звуковой сигнал, как в аэропорту…

ДИСПЕТЧЕР 1: Внимание! Внимание! Уважаемые родители, Вы нас слышите? Хорошо слышите?

ДИСПЕТЧЕР 2: Мы включаем громкую связь с Министром авиации! Али Саламханович, Вам слово!

Текст директора:

«По поручению администрации Филиала колледжа и от себя лично вручаю благодарственные письма родителям  наших пассажиров. Благодарственное письмо вручается…»

Проводится  вручение благодарственных писем родителям.

ТРЕК № 2: звучит звуковой сигнал, как в аэропорту…

ДИСПЕТЧЕР 1: Внимание! Внимание! Уважаемые пассажиры! У нас радостная новость! Наконец-то экипаж «БОИНГА-БУ-ЛПК-20-17» прибыл в наш аэропорт! Встречайте!

ТРЕК № 1:  звучит фоновый ремикс «Маленький самолет», экипаж (мастера выпускных групп) поднимается на сцену, в руках штурмана «черный ящик».

ДИСПЕТЧЕР 1: Уважаемые пассажиры! Позвольте представить вам экипаж авиалайнера «БОИНГ БУ ЛПК 20-21»: командир авиалайнера –  Якушев Владимир Николаевич, бортинженер – Пестряков Сергей Михайлович, штурман – Яковлева Дарья Сергеевна!

КОМАНДИР, обращаясь к директору: Товарищ Министр авиации! Просим прощения за вынужденную задержку экипажа. Сами понимаете: в гостинице «АЭРОФЛОТ» столько дел, столько дел…

БОРТИНЖЕНЕР : Товарищ министр авиации! Передаем в Ваше распоряжение этот «черный ящик» с посадочными талонами (внутри дипломы) наших пассажиров!

ШТУРМАН: Товарищ Министр авиации! Докладываем, что посадочные талоны в полном объёме и полной сохранности!

КОМАНДИР пожимает руку министру и передаёт ему «чёрный ящик».

ДИСПЕТЧЕР 2: Внимание, экипаж! Проверка готовности Воздушного судна к полету! Досмотр багажа знаний проведён?

КОМАНДИР:  Проведён. До полёта допущено 49 пассажиров. Общий налет 140168 часов!

ДИСПЕТЧЕР 1:  Государственную итоговую аттестацию пассажиры прошли?

БОРТИНЖЕНЕР:  Прошли! Отбегали! Отпрыгали! И даже отползали!

ШТУРМАН:  Упечатались, распечатались и запечатались!

ДИСПЕТЧЕР 2:  Мониторы и приборы к взлету готовы?

БОРТИНЖЕНЕР:  Готовы! Только радар вышел из строя - ИСЧЕЗЛА ТОЧКА ВОЗВРАТА!

ДИСПЕТЧЕР 1: Салоны к юбилейному полёту готовы? Какая обстановка на борту?

ШТУРМАН: Салоны к  юбилейному полету готовы! Обстановка доброжелательная!

КОМАНДИР: Ну, что ж, как говорится: «Экипаж, от винта!»

ТРЕК № 8: звучит песня «От винта, экипаж!»

(Приложение № 6 – слова песни)

ТРЕК № 2: звучит звуковой сигнал, как в аэропорту…

ДИСПЕТЧЕР 2: Внимание! Внимание! Объявляем посадку на рейс «ПСВ-18»!

Начинаем идентификацию пассажиров, внимание на экран!

Проводится  показ видеоролика № 3:  «О студентах группы ПСВ-18»

ДИСПЕТЧЕР 1: Начинаем торжественную церемонию вручения посадочных талонов пассажирам, вылетающих рейсом «ПСВ-18»! Али Саламханович, Ильвера Мударисовна, вам слово!

Проводится  вручение дипломов.        

ТРЕК № 2: звучит звуковой сигнал, как в аэропорту…

ДИСПЕТЧЕР 2: Внимание! Внимание! Объявляем посадку на рейс «ПМЦ-18»!

Начинаем идентификацию пассажиров, внимание на экран!

Проводится  показ видеоролика № 4: «О студентах группы ПМЦ-18»

ДИСПЕТЧЕР 1: Начинаем торжественную церемонию вручения посадочных талонов пассажирам, вылетающих рейсом «ПМЦ-14»! Али Саламханович, Ильвера Мударисовна, вам слово!

Проводится вручение дипломов.

ТРЕК № 2: звучит звуковой сигнал, как в аэропорту…

ДИСПЕТЧЕР 2: Внимание! Внимание! Объявляем посадку на рейс «ПНГ-18»!

Начинаем идентификацию пассажиров, внимание на экран!

Проводится  показ видеоролика № 5: «О студентах группы ПНГ-18»

ДИСПЕТЧЕР 1: Начинаем торжественную церемонию вручения посадочных талонов пассажирам, вылетающих рейсом «ПНГ-18»! Али Саламханович, Ильвера Мударисовна, вам слово!

Проводится вручение дипломов.

ТРЕК № 2: звучит звуковой сигнал, как в аэропорту…

ДИСПЕТЧЕР 1: Для всех пассажиров, получивших посадочные талоны и успешно прошедших идентификацию, звучит в подарок эта песня!

ТРЕК № 9: в исполнении штурмана звучит песня «Аэропорт»  Александра Барыкина.  (Приложение № 7 – слова песни)

Стюардессы выносят подносы с минералкой, стаканчиками и карамелью, угощают «пассажиров» и гостей мероприятия.

ДИСПЕТЧЕР 2: А сейчас слово для поздравления предоставляется нашим социальным партнёрам – руководителям подшефных организаций города!

ДИСПЕТЧЕР 1: Пришло время для благодарности!  От имени всех выпускников 2017 года мы говорим огромное спасибо нашей  Алёне – за сохранность наших вещей в гардеробе!

ДИСПЕТЧЕР 2: Мы говорим огромное спасибо Марату, нашему охраннику, который бдительно  несёт свою службу на нашей вахте!

ДИСПЕТЧЕР 1: Мы говорим огромное спасибо всем хозяюшкам, которые сдержали все три года наш колледж в чистоте и порядке!

ДИСПЕТЧЕР 2: Мы говорим огромное спасибо нашим работникам столовой – за вкусные обеды, пиццу, эчпочмаки, булочки и чистые стаканы!

ДИСПЕТЧЕР 1: Мы говорим огромное спасибо нашим секретарям, Ольге и Земфире – за сохранность наших документов и приказы на освобождение от занятий!

ДИСПЕТЧЕР 2: Мы говорим огромное спасибо нашему медицинскому работнику – Наталье Борисовне за таблетки, градусники и справки!

ДИСПЕТЧЕР 1: И конечно, огромное спасибо, нашим мастерам производственного обучения, нашим кураторам, нашим педагогам, библиотекарю, музыкальному руководителю за наше воспитание, за раскрытие наших талантов, за знания и профессиональные навыки!

ДИСПЕТЧЕР 2: Огромное спасибо нашей администрации за отличную организацию учебного процесса, за веру в нас, за поддержку на защите дипломных работ и «посадочные талоны», которые вы нам вручили!

ДИСПЕТЧЕР 1: Мы желаем всем вам здоровья и благополучия, огромного счастья, хороших учеников, достойной зарплаты и творческих идей в вашей нужной работе!

ДИСПЕТЧЕР 2: Товарищ Министр авиации, разрешите доложить обстановку!

Температура за бортом – 25 -27 градусов ниже нуля, на борту 27-30 градусов выше нуля, давление 120 на 80.

ДИСПЕТЧЕР 1: Товарищ Министр авиации, разрешите взлёт?

ДИРЕКТОР:  Взлёт разрешаю!

ДИСПЕТЧЕР 2: Экипаж, занять свои места в кабине самолёта. Уважаемые пассажиры, просим вас проверить наличие парашютов! В случае, если будем пролетать океан, проверьте наличие парашютов и свистков, а то вдруг акул придется отгонять! Ну, а если акула попадется глухая, тут уже ничего не поможет…

ДИСПЕТЧЕР 1: Ты, как всегда, в своем репертуаре, можешь народ успокоить! (обращается в зал) Она шутит! Желаем всем нашим выпускникам высокого полёта, мягкой посадки и никаких акул! Мы взлетаем! От винта!

ТРЕК № 10: выпускники исполняют «Финальную песню» на мотив

Исполнитель: The Spotnicks & Bo Winberg 
Композиция: Ten O'Clock 

(Приложение № 8 – слова песни)

ТРЕК № 1: звучит звук взлетающего самолета и фоновая музыка.

 А сейчас будет сделано общее фото с представителями министерства авиации, родителями и экипажем авиалайнера! И первыми приглашаются на сцену выпускники группы ПСВ-18, (ПМЦ-18, ПНГ-18).

Приложение № 1

ТРЕК № 1, «Я – небесная стюардесса»

На мотив песни « Небесная проводница»

Исполнитель: Михаил Бурляш 

Небо,  разделив напополам,

Белый след оставит самолёт…

Часто я летаю по делам,

И опять объявят скоро взлёт…

ПРИПЕВ:

Утром Рига,  а вечером Ницца,

Днем Италия, ночью Алжир,

Я небесная стюардесса,

Ты – влюблённый в меня пассажир!

Встречу вас у трапа самолета,

Объясню все правила на высоте,

Предложу конфеты и напитки,

Прессу, что печатают на Земле…

ПРИПЕВ: тот же

На вопрос отвечу терпеливо,

Улыбнусь красиво, как всегда

Вместе с вами быть – моя работа,

Нас венчает с вами высота.

ПРИПЕВ: тот же

ПРОИГРЫШ

Я летаю по небу,  как птица,

Под моими ногами весь мир

Я небесная стюардесса,

Ты – влюбленный в меня пассажир…

Приложение № 2

ТРЕК № 4, «Где-то,  между небом и землёю…»

На мотив песни «Аэропорт»

Исполнитель: Марина Александрова

Помнишь, как мы встретились с тобою

Где-то, между небом и землею…

Лучшее начало для романа –

На краю шестого океана.

Ты искал меня повсюду в мире,

А нашел негаданно в Сибири,

Там, где прямо в небо Обь спешит

Взлетной полосой моей души.

Припев:

Аэропорт! Воздушные ворота!

Аэропорт! И никаких чудес…

Здесь, на земле, – обычная работа,

Хоть и по расписанию небес.

Потому ль, что наша жизнь – дорога,

Потому ль, что мест родных – немного,

Улетая, оставляю душу

В Толмачево, в гавани воздушной …

Говорят, что самолётам тоже

Снятся те края, что всех дороже,

Где у трапа ждут родные люди,

Где всегда посадка мягкой будет.

Припев: тот же

Помнишь, как мы встретились с тобою

Где-то между небом и землею…

Помнишь, как закончились метели,

И без нас два рейса улетели…

Без разлук нам жить не удается.

Место встречи прежним остаётся.

И друг другу мы с тобою снова

Назначаем встречу в Толмачёво.

Припев:

Аэропорт! Воздушные ворота!

Аэропорт! И никаких чудес…

Здесь, на земле, – обычная работа,

Хоть и по расписанию небес.

Здесь на посту, полеты обеспечив,

И в ранний час, и в полуночной мгле -

Заправщик… Техник… Авиадиспетчер…

И все, кто служит небу на земле…

Приложение № 3

ТРЕК № 5, «Маленький самолёт»

На мотив песни «Маленький самолёт»

Исполнитель: Валерия

Слова: Сахаров А.

Музыка: Сахаров А.

Иду одна, минуты вдаль, а там, на небе туч вуаль

Приоткроет солнцу край…

Куда кричать, кого винить,

Хочу я что-то изменить в этой жизни, выручай.

Припев:

Ну,  когда заберёт меня маленький самолёт,

И станет мир большим, мир большим,

Полечу над землёй, городами и тишиной,

Куда же жизнь спешит, жизнь спешит.

Вокруг огни и суета, игра витрин менять цвета,

Этот город тесным стал…

Прости меня, я тороплюсь

В других мирах оставить грусть,

Ты не встретишь ту, что знал.

Припев: тот же

Приложение № 4

ТРЕК № 7, «Для родителей»

Текст песни Lira (Та | Сторона) MC 77 ft.

 И. Майский - На плаву

Припев: 
Как сердце не жги, оно не горит, 
как любовь не топи - она на плаву. 
Взять и себя просто подарить тому, 
Кто готов с тобой разделить мечту. 

Просто отдай себя всецело тому, 
кто тебя действительно ценит не за то, 
что ты сделал, не за то, что ты в чём-то первый, а кто-то тебя просто терпит не смотря на нервы. 
Кто-то в тебя так сильно верит - и это бесценно, с твоим фальшивым вокалом - готов петь фальцетом и, возможно, последую за тобой прицепом, даже когда ты съедешь в пропасть, где нет света. 

Куда летят самолёты? Куда бегут и бегут поезда? 
Скажи мне, ну кто ты, скажи мне, ну кто ты, если не любят тебя... 
Куда летят самолёты? Куда бегут и бегут поезда? 
Скажи мне, ну кто ты, скажи мне, ну кто ты, если не любят тебя... 

Припев: тот же
Ведь нам нужна эта любовь как воздух, 
как птицам небо, ну а небу - звёзды. 
И может кажется все это просто, но неспроста - пути в россыпь. 
Ведь нам нужна эта любовь как воздух, 
как птицам небо, ну а небу - звёзды. 
И может кажется все это просто, но неспроста - пути в россыпь. 

Припев: тот же

Приложение № 5

Видеоролик № 2, «Полчаса до рейса»

На мотив песни «Проводы любви»

Исполнитель: Вахтанг Кикабидзе

Полчаса до рейса… Полчаса до рейса…

Вы почти у взлетной полосы.

И бегут быстрее всех часов на свете

Эти электронные часы.

Вот и всё, что было, вот и всё, что было,

Ты, как хочешь это назови…

А для вас сегодня лётная погода,

И начало нового пути…

А для вас сегодня лётная погода,

И начало нового пути…

Проигрыш

По аэродрому,  по аэродрому

Лайнер  пролетит, как по судьбе.

И оставит колледж светлую полоску

В памяти, конечно, о себе!

Разное бывало! Разное случится!

Ты всё с благодарностью прими!

Ведь для вас сегодня лётная погода

И начало нового пути!

Ведь для вас сегодня лётная погода

И начало нового пути!

Приложение № 6

 ТРЕК № 8, «От винта, экипаж!»

На мотив песни «От винта!»

Исполнитель: Гуляй Поле

Слова: Бойко В.

Музыка: Бойко В.

Зарей туманною, росою раннею

Спешим из дома на аэродром

Заждался самолет, да в дальний перелет

Душа, как птица – просится в полет

Эх, наш дружный экипаж выдаст высший пилотаж

Заводи самолет на взлет

Припев 2 раза:

А над Россиею, да небо синее

Пилота светлая мечта

Нас ждет далекий край, прости земля, прощай

Даешь контакт и от винта

И вот мотор поет, скучать нам не дает

Пропеллер режет седые облака

Тяжелый перелет, пускай гроза идет

Но знаем, что вернемся мы наверняка

Вот тогда все за столом, сядем дружно и нальем

Песню летную любимую споем!

Припев: тот же

Проигрыш

Припев: тот же

Приложение № 7

 ТРЕК № 9, «Аэропорт»

На мотив песни «Аэропорт»

Исполнитель и автор: Барыкин А.

День отлёта, день прилёта за день посчитаем,
Нам предписан нашим веком скоростной режим.
Мы - как птицы, мы - как птицы, мы летаем,
Потому, что каждым часом дорожим.

Припев:

Аэропорт! Стою у трапа самолёта.
Аэропорт! По мне скучает высота.
Аэропорт! Гляди: меня встречает кто-то
На том конце воздушного моста.

Я беру с собой в дорогу вместо чемодана
Сумку с надписью "Динамо", ручку и кроссворд.
Ровно сутки от Москвы до Магадана
И обратно в свой родной аэропорт.

Припев: тот же

Приложение № 8

 ТРЕК № 10, «Финальная песня»

Исполнитель: The Spotnicks & Bo Winberg 
Композиция: Ten O'Clock 

Диспетчер объявит вот-вот

Снова посадку в большой самолёт,

И каждый мечтает из нас

Стать пассажиром в салон бизнес-класс,

Парить над Землёй в облаках,

И счастье держать очень крепко в руках,

Взлететь высоко-высоко,

Мечты исполнялись, чтоб все и легко и часто,

Очень часто…

ПРИПЕВ:

Все экипажи, и пассажиры,

Все, кто влюблён в большом этом мире,

А так же диспетчер и стюардессы

Посадки заждались, ждут своих рейсов, ждут своих рейсов…

Спасибо всем Вам говорим,

Посадочный этот талон сохраним,

И крылья расправив сейчас

Мы будем лететь, как учили вы нас,

Парить над Землёй в облаках,

И счастье держать очень крепко в руках,

Взлетим высоко-высоко,

 Мечты все исполнятся очень легко и часто,

Очень часто…

ПРИПЕВ