Сценарий КТД "Оранжевое настроение"
план-конспект

ГКУ СО МО «Каширский специализированный

социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних

«Семья»

Сценарий шоу программы  (К Т Д)

«Оранжевое настроение».

Подготовили:    

                                                                                        Адоньева М.А.

                                                                                        Кузнецова Н.Н.

                                                                                  Крепких М.В.

                                                                                        Мусихина Т.В.

                                                                                        Сорокина  Д.В.

                                                                                        Цыганкова Ж.В.

                                                                                        Щевьёва Т.В.

Кашира

д. Лиды

11.07.2018 г.

 Сценарий шоу программы     «Оранжевое настроение».

Звучит мелодия песни «Оранжевая песенка»,

дети собираются в актовом зале.

Ведущий 1:

Там, где оранжевый цвет, живёт Хорошее настроение. Такое настроение непременно присутствует там, где есть радость, вдохновение, восторг, восхищение, любовь. Иметь такое настроение у себя, значит, чувствовать себя свободно и быть счастливым.

Ведущий 2: Ребята, а у вас сегодня хорошее настроение? Даже если у кого плохое, мы уверены, что оно обязательно скоро поднимется!

Ведущий 1:

Цвет оранжевый – цвет яркий.

Оживит костёр он жаркий

И весёлый апельсин

С экзотических долин.

И, конечно же, цветки

Под названьем ноготки.

Просмотр мультфильма МАЛЫШАРИКИ «Оранжевые бусинки»

Ведущий 2: Предлагаю всем вместе отгадать загадки (картинки оранжевого цвета)    СЛАЙД-ШОУ

Оранжевые загадки

Ведущий 1: 
В небе яркий апельсин,
Он дает для жизни сил,
Дарит и тепло, и свет…
Так какой же это цвет? ( Оранжевый)

Ведущий 2:
Я оранжева, сочна,
Я полезна и вкусна.
Огородников любовь -
Урожайная ...
(Морковь)

Ведущий 1: 
Цитрус он, растет на юге,
В теплой роще, не на грядке,
Но любим у нас в округе
Фрукт оранжевый и сладкий.
Мы приходим в магазин,
Покупаем ...
(Апельсин)
Ведущий 2: 
Я оранжевый зверек,
Шубка тёплая, как грелка,
Хвостик мягкий, как пушок,
Я - старательная ...
(Белка)

Ведущий 1:
В лес с лукошками пошли
Трое маленьких сестричек.
Много рыжиков нашли,
И оранжевых ...
(Лисичек)

Ведущий 2: 
Он оранжевый и сочный,
Любит Новый год.
Посмотри под ёлку - точно,
Он в подарках ждет!
Этот рыжий господин -
Вкусный сладкий ...
(Мандарин)

Ведущий 1:  

Сам с кулачок,

Оранжевый бочок,

Потрогаешь – гладко,

А откусишь – сладко…

(хурма)

Ведущий 2: 
Под палящим солнцем рос

Золотистый…      (абрикос)

Ведущий 1:
Ребята, вы молодцы, разгадали все загадки. Скажите, пожалуйста, а оранжевый цвет есть в радуге? А кто знает, как его можно получить, из каких цветов? (Ответы детей.)

Ведущий 2: 
Петя был художником прекрасным!
Он смешал однажды жёлтый с красным...
Посмотрел мальчишка, удивился:
Новый цвет, оранжевый, родился!

Ведущий 1:
Этот цвет имеют апельсины,
Спелая хурма и мандарины.
А вчера ежа зайчонок ловкий
Угостил оранжевой морковкой.

Ведущий 2: Ребята, давайте посмотрим с вами на чудеса.

ДЕМОНСТРАЦИЯ СМЕШИВАНИЯ ЦВЕТОВ  (ЖЕЛТОГО С КРАСНЫМ)

Ведущий 1 (Зал делится пополам).

Вновь игра приходит к нам

Всех  мы делим пополам:

Слева «да» кричат в ответ,

Справа отвечают: «нет»!

Жить, ребята, без конфет

Очень плохо, скучно?..Да!

Есть такой велосипед,

Что летает в космос?..Нет!

Может богатырь – атлет

До Луны допрыгнуть?..Нет!

Все стоят на красный свет –

И авто и люди?..Да!

Можно черного кота

Не увидеть ночью?..Да!

Мореходные суда

Могут плыть по суше?..Нет!

Может вкусным быть обед

Из сырой картошки?..Нет!

Может водный пистолет

Застрелить жирафа?..Нет!

Может модница жилет

Надевать на праздник?..Да!

Надо покупать билет

На проезд в трамвае?..Да!

Из просохшего пруда

Рыба выловится?..Нет!

Все ли ездят поезда

Лишь по рельсам только?..Да!

Может очень старый дед

Вновь учиться в школе?..Нет!

Все ответы хороши,

Вы кричали от души!

Ведущий 2: 
В летний вечер выгляни в оконце,
Посмотри, как спать ложится солнце
В тёпленькой оранжевой пижаме,
Чтобы утром вновь светить над нами.

Ведущий 1:
Часто про оранжевый мы слышим,
Этот цвет зовётся еще рыжим.
Хитрый рыжий кот следит за птичкой.
Кур ворует рыжая лисичка...
Если ты грустишь, то, без сомненья,
Этот цвет поднимет настроенье!

А сейчас давайте мы с вами посмотрим мультфильм про рыжего мальчика

ПРОСМОТР МУЛЬТФИЛЬМА «Рыжий, рыжий, конопатый».

Ведущий 1: А сейчас всех приглашаю на веселые и развлекательные конкурсы и игры. Дети выходят из зала и проходят на спортивную площадку.

Ведущий 2:

А скажите мне, ребята,

Что оранжевым бывает?

Кто готов? Пусть называет!

(Дети перечисляют предметы оранжевого цвета: хурма, веснушки, лиса, белка, абрикос, морковный сок, облепиха, календула, апельсин, тыква, осенние листья, гриб рыжик…).

Звучит всёлая музыка.

Выход КЛОУНОВ……….

Веснушкин: А я весёлый клоун Веснушкин.

Правильным был ваш конечно ответ.

Сегодня в моде оранжевый цвет!

- О-о-о, какой ты толстый!(на Конопушкина)

 Ребята, давайте поможем ему похудеть!

Сюрприз от Конопушкина (шары)

Веснушкин: 

Оранжевый фрукт есть хурма, мандарин,

Но нужен нам в играх сейчас…. (апельсин).

(Достаёт корзину с апельсинами).

Веснушкин: А можно я первым прочту записку?

1 КОНКУРС   Апельсиновое испытание!

(Дети встают в две колонны. Капитану каждой команды даётся один апельсин. Задача: передать апельсин над головой и между ног, в конец колонны и обратно к капитану. Апельсин должен побывать в руках у каждого игрока).

Веснушкин:

Соревнование продолжается.

2 конкурс начинается.

Не соскучится народ.

Пригодится всем живот!

(Дети встают друг за другом по два человека, каждой двойке даётся мячик оранжевого цвета, который зажимается участниками между животами. Задача: добежать до фишки, положить апельсин в корзину,  хлопнуть в ладоши 3 раза, и вернуться назад в команду так же зажав мяч. Стараться не уронить апельсин.)

Конопушкин (напоминает командам):

Только конкурс завершите,

Тут же хором все кричите.

Громче грома одно слово…

От души кричим «Готово!»

Веснушкин:

Я же лучше всех придумал.

Конкурс новый я задумал.

Не придётся вешать нос.

Пригодится всем поднос.

3 КОНКУРС
(В эстафете участвуют по 2 человека от команды. Дети кладут апельсин на поднос, и удерживая его за 4 угла, несут апельсин до финиша и обратно к команде. Задача: донести апельсин на подносе и не уронить его.  

Конопушкин:

А сейчас найдите пару.

Разойдитесь все по залу.

Между лбами апельсин

И пляши, сколь хватит сил!

  Проводиться музыкальный 4 конкурс «Танцевальный марафон».

Вызывается несколько пар, от каждой группы можно пригласить три пары. Их задача удержать апельсин в воздухе, придерживая его только лбами. Задача сложна тем, что парам придется танцевать. Сначала включите медленную мелодию, затем смените её на более быструю. Пары должны подстроиться и танцевать в ритм музыке. Если пара роняет апельсин, она выходит из игры. А остальные участники продолжают бороться за звание победителей соревнования. (Маленькие оранжевые мячики используются вместо апельсинов).

Веснушкин: предлагаю следующий 5 конкурс: «Апельсиновое дерево». 

От каждой группы вызывается по два участника. Каждой паре выдается по 20 апельсинов, вырезанные из цветной бумаги, задача участников: пока звучит музыка, дети должны украсить дерево апельсинами, как можно быстрее. Выигрывает тот, кто больше успеет наклеить апельсинов на дерево (ребенок). (На бумажные апельсины с другой стороны приклеить двусторонний скотч).

 Конопушкин: Продолжаем наш  праздник!

                           Все вместе играем в игру  6 «Шапочка»

Все дети встают в круг.

Мы с тобой - одна семья:

Я,ты,он,она!

Потрогай нос соседу справа.

Потрогай нос соседу слева.

Мы с тобой - друзья.

Мы с тобой - одна семья:

Я,ты,он,она!

7 конкурс

Веснушкин:  Какие все вы молодцы, дружные, весёлые! А теперь мы с вами  нарисуем предметы, которые могут быть  оранжевого цвета

(Каждой группе выдаются мелки).  Звучит музыка

Конопушкин: Какие замечательные рисунки получились у вас, ребята. Посмотришь на них, и сразу на душе становится радостно. Мы уже полюбовались вашими рисунками. Они выставлены на большом мольберте в холле…

Веснушкин: Вот и новая игра. Подходите все сюда!!!

В одном обруче лежат предметы разных цветов. По очереди соревнуются два человека (можно и небольшими группами). Задача – перенести предметы только оранжевого цвета в свой обруч.  Победит тот, кто быстрее справится с заданием без ошибок.

Конкурс проходит под веселую музыку.

Конопушкин:  И у меня для вас 8 игра.

Быстро, быстро все сюда!!!

(В большой таз налита вода, плавают контейнеры из-под  киндер-сюрпризов с разноцветными крышечками. В конкурсе участвуют 2-3 человека. Остальные болеют. Под веселую музыку – видеоклип на песню «Оранжевые апельсины» ребята вылавливают контейнеры с оранжевыми крышечками с помощью ложки с дырочками. Как музыка останавливается, конкурс для участников заканчивается. Громко все вместе считают количество выловленных «рыбок», после чего их выпускают обратно.

Веснушкин: 

Яркий праздник получился.

Каждый здесь вот отличился.

Пел, плясал, шутил, играл,

Не скучал, не унывал.

Все подарки заслужили.

Где-то здесь они все были…

(Ищет корзину с апельсинами или чупа-чупсами оранжевого цвета по спортивной площадке, возле ребят, Конопушкин ему помогает.)

Конопушкин:

У меня вот апельсин (достаёт его из кармана).

Но много вас, а он один!

Проводится музыкальная игра «Мы делили апельсин».

(Дети идут по кругу, говорят слова. В конце разбегаются, волк ловит.

В роли волка – Конопушкин)

 Мы делили апельсин.

Много нас, а он один.

Эта долька для ежа.

Эта долька для чижа.

Эта долька для утят.

Эта долька для котят.

Эта долька для бобра.

А для волка кожура.

Он сердит на нас беда-

Разбегайся кто куда!

Конопушкин:

Я немного пошутил.

Сказал, что апельсин один.

(Достаёт корзину с апельсинами).

Вот вам витамины. Ешьте апельсины!

Веснушкин: Ну, что пришло время прощаться. До свиданья, друзья!

До новых встреч!

Давайте на прощанье

Крикнем: «До свиданья!»

Фото на память!

Ведущий: И так, начинаем! (Для разогрева зала проводит игру с залом под названием: «И мы!», если дети согласны, то говорят: «И, мы», если не согласны, то – «Не мы!»).

Просыпаюсь по звонку, (и мы)

Долго нежусь на боку..

Повалявшись, я встаю…

Застелю постель свою..

Ставлю чайник на плиту..

Быстро пол я подмету..

Бодро делаю зарядку..

Под столом пляшу вприсядку..

Слышу, чай уже кипит..

Крышка скачет, тарахтит..

Газ я быстро выключаю..

Наливаю чашку чаю..

Сыплю сахар, две – три ложки..

Добавляю две картошки..

Я хочу, чтоб вкусно было..

Бутерброд намажу мылом..

Соберу свои тетрадки..

Поиграю с кошкой в прятки..

Повторю стихотворенье..

Туфли вымажу вареньем..

Быстро в школу я бегу..

Я минутку берегу..

По дороге видел драку..

Черный кот кусал собаку..

Кот залаял, а потом повилял своим хвостом..

Шёл я мимо магазина..

Вижу, слон лежит в корзине..

Мимо сада проходил..

Глядь, на ели крокодил..

Прибегаю я в свой класс

С опозданием на час…