Проведение мероприятия, посвященное "Дню Победы" для обучающихся по ИУП
материал

Сценарий мероприятия "День Победы" для обучающихся по индивидуальным учебным планам.

Цель мероприятия: закрепление представлений, обучающихся о празднике

«День Победы»; дать понятия учащимся, что такое война и что такое мир.

Время проведения: 8 мая, в 12.00.

Место проведения: 4 корпус, кабинет 108.

Ответственные за мероприятие: Позднякова О.А., Полева Е. А., Смолкина Е.А., Федина Е.В.

Оборудование: календарь, картинки, таблички, презентация, стенд, звёздочки из картона, разрезные картинки, набор для аппликаци.

                                   План проведения мероприятия:

1. Рассказ педагога о Великой Отечественной войне и победе Советского народа над фашизмом. Демонстрация презентации и иллюстрированного материала. (Полева Е.А.)

• Ребята, посмотрите на календарь, какой день будет завтра?
• Завтра будет 9 мая.
• Верно, завтра будет 9 мая. В этот день народ отмечает праздник «День Победы».
• Люди поздравляют ветеранов.
• Вот солдат молодой (показ)
• Вот ветеран-старый солдат (показ).

Рассказ педагога (Полева Е.А.):

«Давно была война. Это была страшная война. Фашисты сжигали города и сёла, отнимали у людей еду. Советские солдаты защищали нашу родину. Мы победили врагов. Сейчас дети спокойно учатся, а люди работают.

И 9 мая каждый год наша страна отмечает День Победы. На улицах висят флаги. На Красной площади идёт парад. А вечером бывает красивый салют».

3. Викторина.

• Кто это? (Молодой солдат. Ветеран)
• Что это? (Танк. Салют. Парад)

2. Игра: что такое война и что такое мир? Работа с иллюстрированным материалом и табличками. (Позднякова О.А.)

• Война-что это?
• Война –это бой (показ)
• Папы нет (показ)
• Пожары (показ)
• Слёзы (показ)
• Нет еды (показ)
• Нет дома (показ)
• Мир –что это?
• Мир-это солнце (показ)
• Радость (показ)
• Есть мама (показ)
• Есть вкусная еда (показ)
• Есть дом, семья (показ)
• Дети учатся (показ)
• Люди работают (показ)

3. Потом проводятся игры (Смолкина Е.А. и Федина Е.В.).

• Игра: «Найди одинаковые звёздочки». Ученикам раздаются разноцветные звёздочки: красные, жёлтые, оранжевые, синие, зелёные. Ведущий педагог поочерёдно называет цвет и показывает звёздочки этого цвета, каждый ученик подходит к нему с звёздочкой соответствующего цвета.
• Игра: «Собери разрезные картинки». Ученикам нужно собрать из частей картинки на военную тему.
• Потом ученики садятся за столы и делают аппликацию по теме «9 МАЯ».
• Общее фото.