Сценарий для школьного празднования Последнего звонка (9 класс)

                   «Вовка в тридесятом царстве на новый лад»

БЛОК №1 ТРЕК 1 ВЫХОД ВЕДУЩИХ

На фоне музыки

Вед 1: Добрый день всем! Мы рады приветствовать всех собравшихся сегодня в нашем прекрасном зале.

Вед 2 : Для учителей сегодняшний день-это частица их жизни, которую они прожили вместе с ребятами, отдавая им свои знания, опыт, любовь. Для родителей этот день- это нервный шок, осознание того, что дети уже взрослые, и теперь их ждут новые хлопоты. Для самих ребят – это прощание с детством, с удивительным школьным миром.

Вед 1: А почему в нашем зале столько свободного места? Начав наш праздник, мы точно о ком-нибудь забыли! Кто-то еще не пришел? А, понятно! Нет виновников нашего торжества, наших выпускников! С большим удовольствием исправляем свою непростительную оплошность.

ТРЕК 2 Выход выпускников

Вед 2: Под ваши бурные аплодисменты мы приглашаем в зал 9 класс со своим  классным руководителем Левиной Ириной Владимировной

ТРЕК №3. Ведущие начало сказки + фон на слова

Сказка

Ведущий 1: Вовка учился в обыкновенной школе. В такой же, как и многие сограждане его возраста.

Ведущий 2: В такой же, да не такой – в «школе здоровья».

Ведущий 2: Да, в этой школе дети были окружены такой заботой, что только и думали, как вырваться из окружения…

Ведущий 1: Семья у Вовки была небольшая, но трудолюбивая. Мама работала воспитателем в детском саду. А папа – врачом в детской поликлинике. И мама, и папа воспитывали и лечили чужих детей. На собственного сына у них не хватало времени. Одно слово, бюджетники!

Ведущий 2: Вот и приходилось Вовке самому крутиться: мыть руки перед едой, заваривать лапшу, писать записки в школу и вставать по будильнику утром! Ох, как не нравилась Вовке эта самостоятельность!

Ведущий 2: В тот день, когда все это началось, Вовке не везло с самого утра. В школе должно было быть шесть уроков, и ни один Вовка не выучил. Получить по каждому двойку! Шесть двоек за день! И все будут стоять в дневнике, переливаясь красными чернилами, как и все предыдущие!

ТРЕК 4 Царь красит забор, Вовка выходит

Экран:

Отрывок из мультфильма «Вовка в тридесятом царстве»  

В кожаном кресле за столом сидит «Царь» (директор) пишет.

У входа стража – ГИА и ОГЕ (надписи в виде корон)

Появляется Вовка

Вовка: Царь, а царь!

Царь: Ох, я думал, проверка из министерства…

Вовка (деловито):  Хорошо тут у вас. Вот бы и мне  так, чтоб карьера, машина, кабинет, секретарша…

Царь: Ну, для этого много учиться, потом трудиться надо…, одобряешь?

Вовка: Не-а! (садится в кресло «Царя») А, зачем?! Сиди себе и приказы подписывай. Все у тебя в услужении, и завучи, и учителя, и завхоз. Татьяна Александровна, принесите – ка мороженных и пирожных!

Царь: А что, корона не жмет?  Ну-ка уступи место старшим. Подай корону, великовата она тебе. Эй, стража-а-а, отрубите-ка ему голову - тунеядец!

Вовка (читает): ГИА и ЕГЭ. Эй, это что это вы и вправду, всамделешне убивать меня будете?

ГИА и ОГЭ: Нет, только завалим, или срежем…теоретически…

Вовка: Эге, стойте, стойте, мы так не договаривались. Может, попробуете метод перевоспитания?

Царь: Перевоспитание, говоришь? Любовь Сергеевна, пригласите-ка ко мне Василис Премудрых.

ТРЕК №5 Выход Василис Включать 3 раза (1. Выход 2. Поют, 3.Уход)

Экран:

Отрывок из мультфильма «Вовка в тридесятом царстве» (Василисы)

Появляются Василисы (завучи)

        1 Василиса:

Каждый важен здесь урок

И хороший педагог.

Сколько нужно заниматься,

Чтоб ОГЭ вы сдали в срок?!

2 Василиса

Семинары, аттестаты

Тесты, мониторинги

Всё в отчетах и докладах

Диаграммных столбиках!

3 Василиса:

Чтобы ваш моральный облик

Жизнь и поведение

В коллективе вызывали

Только одобрение!

Вместе:

На посту мы день и ночь

Мудрые - Премудрые

Всем пытаемся помочь –

Учим трудолюбию!

1 Василиса: Для перевоспитания даем домашнее задание - написать  слово «Трудолюбие» -10 раз.

2 Василиса: Составить график расписаний, рассчитать время и сил на задание!

3 Василиса: Вскопать грядки, побелить деревья, подмести двор, и… посадить 10 кустов роз! –

1,2 Василисы: ???

3 Василиса:  Для воспитания трудолюбия!

2 Василиса: Вот тебе карта тридесятого царства – здесь все как на ладони! Учись!

3 Василиса: Трудись!

1 Василиса: Не ленись!

Василисы уходят.

ТРЕК №6  ГЛАВНАЯ ТЕМА ВОВКИ

Выходит Вовка и читает по слогам «На-чаль-ная ш-ко-ла».

ТРЕК №7 Выход первоклассников.

Выбегают ученики 1 класса под музыка вприпрыжку бегают вокруг классного руководителя, потом водят хоровод

Выступление первоклассников.

1. Были когда-то вы малышами,
2. Звали насмешливо вас «первачки».
3. С трудной задачкой бежали вы к маме
4. Горько плакали у доски.
5. А теперь вы большие и сильные,
6. Каждый в учебе — передовик!
1. С честью несете вы очень красивое,
2. Гордое звание…
Хором: Выпускник!
3. Мы желаем вам в жизни удачи,
4. Здоровья, успехов, любви, добра.
5. Желаем, чтоб трудные все задачи
6. Решали вы с ходу и на ура.
1. Дела великие и небольшие
2. Желаем вам делать лишь на пять!
3. Желаем вам честно служить России
Хором: И школу родную не забывать!

— Как не хочется расставаться нам с нашими девятитиклассниками.
— Ведь они у нас самые умные!
— Красивые!
— Добрые!
— Талантливые!
— Чуткие!
— Воспитанные!
— Как же нам сделать всё так, чтобы они остались хотя бы на годик в нашей школе.
— Надо подумать!
— Ваши предложения?
— Закрыть перед ОГЭ двери школы и потерять ключи!
— Пустить на ветер  бланки ОГЭ, и чтобы они летали, летали!
— Из КИМов сделать голубей!
— Пробраться на экзамен и в материалах ОГЭ понаставить ошибок!
— Успокойтесь вы, вон к нам идет наш директор мы у неё и спросим.
— Олеся Николаевна! А нельзя, сделать так, чтобы наши девятиклассники остались хотя бы на годик в нашей школе.

ТРЕК 8 ЛИРИЧНЫЙ ФОН

Директор: Понимаю, пришло время расставания, это печально, но и радостно: потому что они выросли, стали взрослыми людьми. Значит им пора уходить.

Поздравление от Олеси Николаевны

Директор  читает решение о допуске к экзаменам.

ТРЕК 8 ЛИРИЧНЫЙ ФОН

Варвара:

Хотим, детишки вас поблагодарить,

За ваши теплые и добрые слова,

Хотим и вас мы попросить,

Чтобы старались вы всегда!

Оля:

Для вас мы подготовили Устав,

 Его мы просим, соблюдайте,

 Любите, берегите свой вы класс,

О дружбе никогда не забывайте!

Устав для первоклассников от выпускников 9 класса — прикольный

Вадим:

Здравствуйте. Дорогие первоклассники, в этот праздничный день мне доверена крайне ответственная миссия: передать в ваши руки наш драгоценный опыт. А именно, правила  выживания в школьных условиях.

Итак, начнем.

ТРЕК 9 СТЕНД-АП ОТБИВКА

Ваня: Если прозвенел звонок на урок, а учитель задерживается — не смейте шуметь. Шум ему напомнит о вашем существовании. Лучше затаиться под партами и сидеть тише воды, ниже травы. Подобная тактика увеличит шансы на радостное времяпровождение во время урока за игрой в карты.

Витя: Кстати о картах. Необходимо иметь пару десятков запасных колод: когда одну отберут, еще 19 останется. Хранить запасные колоды нужно в цветочных горшках, шкафах и туалетных бочках, и ни в коем случае в портфеле. Запомните: карты –

компромат, а туалет – лучший хранитель ваших тайн.

Яна: Если вам поставили плохую оценку или написали убийственное замечание, не стоит тереть его ластиком или маскировать маркером. Сразу теряйте весь дневник, но в умном месте, например: заброшенном ящичке учительского стола, (чтобы оставить путь к отступлению).

Варя: Никогда не садитесь на заднюю парту, если не выучили урок. Садитесь на  переднюю. Там даже списывать удобней.

Влад: Никогда не издевайтесь над отличником. После школы он будет одалживать вам деньги.

Таня: Отличники, не зазнавайтесь и давайте списывать. Охранники тоже когда-то ходили в школу.

Валера: Учительница – тоже женщина. Нарвавшись на конфликт, похвалите ее туфли   или серьги. Это обеспечит вам несколько секунд на побег.

Оля: Информация — самое грозное оружие. Помимо школьных правил, обязательно выучите ученические права. Это позволит не только находить лазейки из сложных ситуаций, но и начать адвокатскую практику еще со школьной скамьи.

Варвара: Вежливость — надежный бронежилет. Забудьте про хамство и берегите собственные нервы.

Таня: Всегда дарите учителям цветы, даже в не праздничные дни, (настраивающая на лирику пауза).

Ваня: Хорошее настроение учителя обезопасит ваш мозг от пилки.

Спасибо!

ТРЕК №10 ГЛАВНАЯ ТЕМА

Сценка с родителями.

Вовка: Эй, двое из ларца! Двое из ларца! Пап, мам?!

Родители: Что, миленький Вовочка?

Вовка: Ага, то-то же! Значит так, для начала подайте сюда мороженных и пирожных!

        подают поднос со сладостями

Вовка: (набив рот), А теперь я буду воспитывать тру-до-лю-би-е! Значит так, обрезать, вскопать, подмести, посадить.

Родители: Будет сделано!

Вовка: Что уже все? Так, пишите слово трудолюбие 10 раз…

Родители: Сделано!

Вовка: Тогда считайте, сколько моих сил и  времени ушло на эту работу. Это что вы и пальцы мне загибать будете?

Родители: Ага!!!

Вовка: И с ГИА и ОГЭ поладите?

Родители: Нет, это мы не можем.

Вовка:  Ах, вон оно что. Придется самому за дело браться.  Пойду в тридесятое царство. Где моя карта?!

Видео для родителей

Таня: Дорогие наши родители! Мы не часто говорим вам «Спасибо!» за то, что вы для нас делаете. Мы привыкли получать внимание, заботу, поддержку и много лет принимали их как должное.

Влад: Сегодня во время торжественной линейки, посвященной последнему звонку, незадолго до того, как покинем школу, мы успели о многом подумать, вспомнили прошлые годы и точно осознали — без вас такими, как сейчас мы бы сегодня здесь не  стояли.

 Спасибо вам, наши родные. Счастья, здоровья, долгих лет жизни и побольше энтузиазма!

ТРЕК №10 ГЛАВНАЯ ТЕМА

Вовка (читает):«Три-де-ся-тое царст-во»

Выходит гид с экскурсионной группой (выпускники)

Гид: Наше тридесятое царство напоминает политическую карту мира.

Кабинет директора – ООН, все бегут с жалобами и  ждут помощи. Приемная директора –международные, независимые СМИ и дом печати.

Завхоз - северная Корея, что-то имеет, но никому ничего не дает

Библиотека- Египет, здесь хранятся древности. Ученики, которые заходят – это туристы. Они появляются 1 раз в год, в сезон выдачи учебников, чтобы посмотреть на книжные пирамиды.

Столовая – Франция – весьма ароматно, на вид аппетитно, на вкус – непонятно.

Кабинет физики – это Индия – никто ничего не знает, но отдельные граждане, умеют показывать фокусы.

Кабинет Химии - это ближний Восток постоянно что-то нагревается, а ученики выпадают в осадок.

Кабинет информатики – Япония -  техники много, техника хорошая, но инструкцию на русском языке найти просто невозможно.

Спортивный зал – Сомали. Все бегают, орут, бросают мячи и другие предметы. В общем, царит полный хаос, но когда приходит физрук, все ходят строем.

Начальная  школа-это Филиппины - потому что там каждую перемену цунами.

ТРЕК №11 ШКОЛА ЛЮБИМАЯ моя

        Поздравление учителей

Стихи про учителей:

Валера: Куда бы нас не привела дорога,
И как бы не петляли мы по ней,
Мы вспомним вас не раз, родных и строгих,
Учивших нас с душой учителей,

Витя: Вы в нас вложили все, чем вы богаты,
Вы дали нам и мудрость, и тепло,
И знайте, в нашей школе всем ребятам
ВМЕСТЕ: С учителями очень повезло!

ТРЕК 12 Цветы учителям

Вадим: Говоря о школе, об учителях, мы сегодня не можем не поблагодарить тех людей, без которых школа не существовала бы.

Ваня: Большой поклон прекрасным людям,
Которые всегда в тени.
О них мы долго помнить будем
За то, что добрые они.

Иван: За то, что вежливо встречали
Нас в гардеробе и в фойе,
За нами мыли, пыль стирали,
Благодарим мы вас вдвойне.

Влад: Простите нас, что обижали
Вас резким словом мы подчас,
Всё то, что вы нам в жизни дали,
В сердцах останется у нас.

ТРЕК №13 ШКОЛА ЛЮБИМАЯ моя

ТРЕК 14 ТАНЕЦ

Ведущий 1: Профессия учителя - одна из самых удивительных профессий на Земле. Сложна, трудна и интересна работа классного руководителя.

Вед 2: И неслучайно ребята порой говорят - "наша школьная мама".

На сцену выходит 9 класс (поздравление классным руководителям)

1. Когда-то в далёком 2015 году,

Осенью золотою.

Вы взяли детишек

И в жизнь их ушли с головою.

2. Вы помните каждый испуганный взгляд,

 Которым на вас посмотрели.

 Вы сказали: «Эти дети мои»

И так понеслись недели.

3. Учились они не всегда хорошо,

 Да и нервы частенько трепали,

 Опоздание с утра,

 и без формы урок,

Сочинение не написали.

4. Не читали рассказа и в школу придя,

вовсе не причесались,

но каждый раз, в кабинет мы зайдя

 Вы искренне нам улыбались.

5. Вы были рады увидеть их.

 Несмотря ни на что, самых, самых.

Вы верили в них, как не верил никто,

Таких вредных и очень упрямых.

 6. Шёл год за годом, они подрастали,

Выросли и поумнели.

 Вы были рядом, и с ними росли

 Вот так, пролетали недели.

7. Посмотрите на них, узнаёте девчат,

Тех, что с бантами увидали,

 А мальчишек, которые гордо стоят.

 Которые нервы мотали.

8. Посмотрите на нас, какими мы стали

 Во многом лишь Ваша заслуга.

 Мы с ребятами очень долго искали

Такого верного друга.

 9. За все те года, что вместе прожили

Плечо о плечо прошагали

 С ребятами Вам говорим от души.

Спасибо за то, что нас взяли.

Слово классному руководителю

ТРЕК 15 Проводы классного руководителя

Трек 16 Джентельмены удачи

Инсценировка, посвященная классному руководителю.
Мальчики.
– Уважаемые господа! Я пригласил вас, чтобы сообщить приятнейшее известие: сегодня – последний звонок!
– Ура!
– Что «ура»? Нам поручено поздравить наших классных руководителей с этой знаменательной датой!
– С какой еще датой? И почему поздравить?
– С 23 мая! С днем скорейшего избавления от нас. Понятно?
— Кто-нибудь может мне объяснить, зачем в 9 классе нужны классные руководители?
— Как зачем? (нежно) Кто тебя на рассвете разбудит и нежным голосом сообщит…
— Что первый урок уже пятнадцать минут как начался и чтобы к третьему уроку был в школе как штык!
— А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, кто мягко возьмёт под белы рученьки и, посадив за парту, ненавязчиво припомнит.
— Что это уже двадцать пятый твой прогул на этой неделе.
— И что за каждый прогул придётся ответить!
— Кто, наконец, позвонив вечером к тебе домой, споёт колыбельную твоим родителям о том…
— Что все учителя просто горят желанием встретиться с ними
— Для беседы о твоём поведении и успеваемости!
— Говорят, что класс похож на своего классного руководителя.
— Ой, значит, и мы такие же умные, элегантные, утончённые, воспитанные, как наша Наталья Владимировна
— Что говорить, нам просто повезло, что приказом директора по школе…
— Или просто судьбой нам были назначены мудрые наставники и старшие друзья
— Наш классный руководитель! (вместе)

ТРЕК 17 ПОЗВОНИ

На мелодию «Позвони мне, позвони!» исполняется песня кл. руководителю.

Все вместе поют:

Всем родителям звонит и ругает постоянно.
Неприятно это, но… помогает, как ни странно!
Не забудем никогда ваших жизненных уроков,
И хоть школа за порогом, и хоть школа за порогом,
Нам звоните иногда!
Позвони нам, позвони!
Наломали в школе дров, дисциплину нарушали,
Шли с повинной головой, вы детей своих прощали.
Ваша мудрость нам нужна, наш наставник и учитель,
За обиды нас простите, за обиды нас простите,
Нам звоните иногда!
Позвони нам, позвони!
Знаем, в вашей мы судьбе очень много теперь значим,
Благодарны вам за всё и слезу украдкой прячем.
Вас запомним навсегда, классный наш руководитель!
Самый главный наш учитель, самый главный наш учитель!
Нам звоните иногда!
Позвони нам, позвони!

ТРЕК 18 ВЫХОД Классного руководителя

Под музыку выходит Классный руководитель

Оля: Дорогая Ирина Владимировна! Вы – наша классная мама, наш маяк в океане школьной жизни.

Вадим: Добрая, отзывчивая, спокойная, вы уверенно вели нас по лабиринту знаний к взрослой жизни!

Яна: Ваш оптимизм, чувство юмора, неиссякаемая энергия, которую вы по каплям вливали в нас, сделали школьную жизнь особенно интересной! Спасибо вам!

Ведущий 2: - Слово для поздравления предоставляется классному руководителю

Дарят цветы

ТРЕК 19 ПРОВОДЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

                   ТРЕК 20 ГЛАВНАЯ ТЕМА                                                                      

Хромой ГИА встречается с ОГЭ

ГИА: ОГЭ, помоги мне не выпускать их из Тридевятого царства
ОГЭ: Что ты предлагаешь, ГИА?
ГИА: Давай усложним задания, рассадим их по разным классам, камеры еще поставим и металлоискатели
ОГЕ: ХУУУУУУУУУУ. ДАВАААААЙ! ЛЕГЧЕ ЛЕГКОГО
                                                                           

Появление ОГЭ и запугивание детей

                                                                             ТРЕК 21 ЖУЛИКИ

Вовка: Что это было?
Выпускники: Призрак экзамена. ОГЭ к нам приближается!!!
Выпускники:  ВПР СДАЛИ И ОГЭ СДАДИМ!
ТРЕК 22 Повязывание лент

Музыка 8 класс вручает ленты 9 классу

ТРЕК 23 Песня заключительная

ТРЕК 24 лиричный фон
На ступеньках сидит Выпускник и Первоклассник. (Вадим и Платон)
Выпускник:
Ты чего такой грустный сидишь?
Первоклассник (глубоко вздыхая):
Детство закончилось, вот и грущу.
Выпускник:
Да ты, что! У тебя все еще впереди! Ты вон, какой маленький!
Первоклассник:
Я был маленьким, а теперь я уже взрослый, самостоятельный.
Выпускник:
А знаешь, ты чем-то на меня похож. У меня тоже, такая рубашка в первом классе была, и такой же пояс...
Первоклассник:
Не удивительно. Ведь, я это ты в детстве.
Выпускник:
Как так?
Первоклассник:
Я просто попрощаться зашел. Возможно, мы еще встретимся на фотографиях и в воспоминаниях, но я больше не смогу повториться. Пообещай мне кое-что.
Выпускник:
Все что угодно!
Первоклассник:
Никогда не теряй надежду!
Выпускник:
Обещаю!

Ведущий 2:  Притихли торжественно выпускники,

Смахнули слезы тихонечко мамы...

Разные в жизни бывают звонки,

А сейчас прозвенит самый главный.

Ведущая 1: Сейчас для вас прозвенит особенный звонок, не похожий ни на один, ранее звучащий. Он как рубеж между детством и взрослой жизнью. Это последний школьный звонок! И право его дать предоставляется выпускнику 9 класса ГЛУХИХ ВАЛЕРИЮ и ученице 1  класса Титовой Елизавете

ЗВОНОК

ТРЕК 25 на фоне звонка

Ведущий 2:Торжественная линейка, посвященная Последнему звонку 2024, объявляется закрытой!

ТРЕК 26