Сценарий Последнего звонка 11 класс
материал (11 класс)

Сценарий Последнего звонка 11 класс

музыка 1 сказочная

Школьник: А что сейчас будет? Сказка?

Лазарева В: Сказка.

Школьник: Страшная?

Лазарева В: Нет, красивая, торжественная и …грустная.

Школьник: Но у нее будет счастливый конец?

Лазарева В: Безусловно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имела очень счастливое начало…

Много-много лет назад, когда деревья были большими, тропинки в школьном дворе длинными, а школьные лестницы крутыми и высокими, мамы привели в школу мальчиков и девочек…

Школьник: Я эту сказку знаю! Я сам живу в этой сказке!

Лазарева В: Но для них сегодня эта сказка заканчивается. И эти дети уходят в большой взрослый мир.

Школьник: И в детство уже не вернутся?

Лазарева В: Нет, не вернутся.

Школьник: Никогда-никогда?

Лазарева В. Никогда-никогда!

Школьник:         День сегодня необычный.

Солнце встало, умывшись росой,

На урок на последний, прощальный

Отправляется класс выпускной.

Лазарева В.

Будет море гостей волноваться,
Будет много стихов и цветов —
Океанами бурных оваций
Мы приветствуем выпускников!

МУЗЫКА 2 выход выпускниковв зал , садятся на места

ГладкихС:- Здравствуйте, дорогие выпускники! гости
Вы в этой школе обучались,
Много лучших в жизни лет,
Но быстро годы те промчались,
И в прошлое возврата нет.

Лазарева В: Знаем мы, что сегодня
Вам не нужен урок.

Собрались мы на праздник,

На последний звонок.…

ГладкихС : А для этого надо
Торжество нам начать!
Гимн России для всех,
В зале будет звучать!

ГладкихС:  Церемонию Последнего звонка по традиции начнем с исполнения государственного Гимна. Прошу всех встать.

 Звучит  Гимн России

ГладкихС: Прошу всех сесть.

Как долго ждал ты этот миг,

Гнал дни и месяцы, о будущем мечтая

И лишь сейчас, возможно, понимаешь,

Что школа пройдена. Ты просто выпускник!

Лазарева В:  Вам всем экзамены сдавать,
А там – и аттестаты получать.
Чтоб праздник наш сейчас начать,
Любимому директору позвольте слово дать!

ГладкихС: Слово для поздравления и оглашения приказа о допуске к государственной итоговой аттестации предоставляется директору нашей школы.

Глдких С.: Слово предоставляется главе демаринского сельского поселения Захару Петровичу Растягаеву.

Лазарева В: Сегодня вам чуть-чуть тревожно,
Сегодня радостно чуть-чуть,
И вас понять, конечно, можно,
Ведь перед вами новый путь!

ГладкихС: Он ждет, зовет, страшит немножко,
Манят великие дела,
Но пусть запомнится дорожка,
Что в школу каждый день вела!

Выходит режиссер (с блокнотом), за ним ассистент с хлопушкой.

Режиссер. Так, ну что? Место вполне подходящее. Чисто, уютно, мило. Сцена, правда, маловата, да ничего, уберемся. Молодец, Лена, хвалю.

Лазарева В: Минуточку! Вы кто? У нас здесь праздник!

Режиссер. Ну так и мы на праздник! Вас разве не предупредили? Карина, что, народ не в курсе? Нет?! Да ты что! (обращаясь в зал) Друзья! Сегодня мы начинаем съемки реалити-шоу «Реальные выпускники 2023». Посмотрим список артистов (заглядывает в блокнот). Итак, учителя к съемкам  готовы? (Учителя отвечают, что готовы)  Родители готовы к съемкам? ( Готовы) Ну и, конечно, наши главные герои, наши выпускники. Вы готовы? ( Готовы)

Режиссер: Внимание! Мотор! Съемка пошла!

Ассистент. Фигура первая (ХЛОПУШКА)  - детская.  

Звучит негромкая МУЗЫКА 4Фон про первых учителей, на ее фоне звучит текст

Лазарева В.: Ты помнишь, много лет назад,

Когда вошел впервые в школу,

Тебя учителя здесь встретил теплый взгляд,

Ты сел за парту и открыл учебник новый.

Малашенко Д. В 2012  году я пришла в школу совсем маленькой. Передо мной открывались огромные, необъятные просторы. Я оглянулась: справа – взрослые дяди и тети, слева – задиристые мальчишки, которые так и хотели растрепать мои бантики, мамы рядом нет, я не знала, что мне делать и куда идти. Но тут появилась Она.

Степанова К. Она приветливо улыбнулась мне. Ее глаза светились добротой и лаской. Она, моя первая учительница, подала мне руку, завела меня в мой второй дом и стала моей второй мамой.

Лемкин Д. В 2013 году я уже смело бегал по школе, ходил и глядел на  ребят, пришедших сюда первого сентября в первый класс. Я был уже второклашкой. Мне часто хотелось поговорить на уроке, посмеяться, подергать девчонок за косички, подраться с соседом, но я не мог себе этого позволить, потому что рядом всегда была она – моя первая учительница.

Нуждин М. В 2015 году у меня снесло голову. Я не учился, не слушался родителей, плохо вел себя на уроках. Я не мог понять, что делаю  больно ей, моей первой учительнице. Мне стыдно за свои поступки, но, увы, время не вернуть.

Мардамшина Д.: Учительницей первой навсегда

Останетесь. Все школьные года

Мы вглядывались в милые черты

Как много в них добра и теплоты!

Приданников Н.: Какой любви, терпения запас

Вам нужен, чтобы выучить всех нас,

Понять, помочь, простить иль пожурить,

При этом всех и каждого любить.

Голова М: Немало времени прошло,

Но вспоминаю с теплотой,

Как мне когда – то повезло

С учительницей первой, золотой!

Веретенина К: И я хочу поздравить Вас,

Как и тогда, с цветами,

Когда пришла я в первый класс

И повстречалась с Вами…

Мирошниченко С: За ласку, знания, добро

И мудрые советы –

Мы благодарны Вам!

Пусть будет Вам легко

Идти по жизни этой!

Малашенко Д: Сегодня мы хотим сказать вам спасибо, наши любимые первые классные мамы: Любовь Аркадьевна и Татьяна Александровна.   Спасибо за ласку и доброту, за нежность и кучу нервов, истраченных на нас, за знания, которыми вы нас наделили.

Нуждин М: Спасибо вам за все.  

ВСЕ:  МЫ ВАС ЛЮБИМ.

музыка 4 Песня на мотив к/ф «Кавказская пленница»о медведях

Нашу начальную школу

Помним мы как сейчас.

С первым звонком вошли мы

В самый первый класс.

Новенькие костюмы,

Беленькие банты,

Маленькие такие

Это были мы!

Припев:

Здесь учили нас читать

Думать, мыслить и писать.

Ох, и трудно было нам,

Непоседам, малышам.

Время вперёд летело

Быстро прошли года.

И наступила в жизни,

Новая полоса.

Выросли, повзрослели,

Выпуститься пора,

Счастья тебе желаем (Но в сердце остается)

Школа начальная!

Припев:

Школа, слышишь, не скучай.

Нам успехов пожелай!

В новый путь пора идти

Новые нас ждут пути!

ГладкихС:.:. Первый учитель — сердечный и строгий,

С вас начинается в школу дорога,

Мудрый, веселый, в глазах — теплота,

В сердце — любовь и еще доброта!        

ГладкихС:.:. Предоставляем слово первым учителям.

Музыка 5 вруч цветы (цветы дарят Веретенина К и Малашенко Д)

Режиссер:  Ох, как трогательно! Я сейчас просто расплачусь!

Ассистент: Успокойтесь. Они же не бросают своих учителей. Будут  приходить, навещать их. А, кроме того, оставляют  такую чудную смену, нынешних первоклассников.

Режиссер: Так, пошли дети! Встречаем первоклассников.

Выпускники на место идут. МУЗЫКА 6, выходят первоклассники. (отдать конфеты)

Режиссер: Хмм… Ну, начало неплохое…

Ассистент: Уверена, дальше будет не хуже.  Но прежде, чем идти дальше, нужно прояснить некоторые пункты, которые порой вызывают вопросы у…многих…

Режиссер: А именно…Учеником школы является любой ученик, знающий имя, фамилию и отчество директора школы.

Ассистент: Каждый ученик школы  должен знать следующие правила:

Режиссер: На контрольных не списывай у двоечников. Списывай только у отличников.

Ассистент: Старайся сидеть на первой парте. Тогда после звонка на перемену ты первым добежишь до столовой!

Режиссер: Содержи свои тетради в чистоте. Лучше в них ничего не писать, а то на чем же ты будешь играть в «Крестики-нолики» или в «Морской бой».

Ассистент: Запомни еще 3 правила: 1. Не отступай. 2. Не сдавайся. 3. Не с глаголами пишется раздельно.

Режиссер: И наконец, от знаний еще никто не умирал. Хотя скелет в кабинете биологии настораживает…

Ассистент: А сейчас фигура вторая (ХЛОПУШКА) -  заботливая.

Режиссер: Массовка! Где массовка? Выпускники на сцену!

МУЗЫКА 7  Выпускники на сцену

Лазарева В.: Из маленькой начальной школы вы, сегодняшние выпускники, попали в школу большую, где можно было затеряться в шумном школьном море. Встретили вас и поддержали заботливые руки ваших классных руководителей.

Гладких С.:И кто же главный ваш наставник?

        Кто вашей лодкой в школе правил?

        Жалел, ругал, беседовал, просил,

        Журнал вдруг на уроки приносил,

        Советовал, к родителям взывал,

        Таких, как есть, любил и помогал…

        Со всех заглавных букв УЧИТЕЛЬ!

ВСЕ Хором выпускники: Классный наш руководитель.

Пискунова А.:: Спасибо за терпение, спасибо за науку,

        За то, что нам всегда протягивали руку.

Ершова М: Спасибо, что с улыбкой Вы утром в класс входили.

        За то, что за ошибки нас сильно не бранили.

Елин Д.: И шалости терпели, и дерзости прощали –

        Родителей не часто Вы в школу вызывали.

Мардамшина Д.: За Вашу непростую и нервную работу.

        Спасибо Вам, учитель, за мудрость и заботу!

Ласкаев М.: Спасибо Вам, за то, что Вы,

        Учили нас, за все прощали.

        От бед и горя все года

        Всех нас Вы так оберегали.

Голова М: На нас не злитесь Вы  за то,

        Что иногда не слушались.

        Мы не со зла, мы любим Вас.

        Возможно, мы запутались.

Мирошниченко С.:  И прозвенит звонок последний,

        И слезы на глазах у Вас,

        Блестят, как звездочки на небе.

        Ведь мы Ваш

ВСЕ.  Самый лучший класс!

Веретенина К. Уважаемая Татьяна Викторовна мы от души благодарим вас! 

Нуждин М.: 5 лет стонала наша школа

        Под натиском учеников

        5 лет гудели кабинеты.

        Ссыпалась штукатурка с потолков.

Лемкин Д.: Большою дружною гурьбою

        Мы ворвались в 9 класс.

        И вот экзамен сдан последний

        И аттестат у нас!

Степанова К: Вела нас твердою рукой

        Ни шагу влево, не свернуть.

        И многие весьма достойно

        Здесь завершили школьный путь.

Малашенко Д.: Спасибо, что вы с классным руководством
        Пустили в сердце весь наш класс большой,
        Пускай любовь вам радостью вернётся,
        Везёт всегда, всю жизнь и в день любой!

Нуждин М.: Уважаемая Ольга Сергеевна, мы от души благодарим вас за то, что вы были с нами 6 замечательных школьных лет.

Лемкин Д: Кто-нибудь может объяснить мне, зачем вообще в 11 классе нужны классные руководители?

Нуждин М: как зачем?  кто тебя на рассвете разбудит и нежным, ласковым голосом сообщит…что первый урок уже 15 минут как начался и чтобы ко второму уроку был в школе как штык!

Малашенко Д: а когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на ступеньке? кто мягко возьмет под ручки и, посадив за парту, ненавязчиво припомнит…что это уже 25 прогул на этой неделе! и что за каждый прогул придется ответить

Степанова К.: кто, наконец, позвонит вечером тебе домой, споет колыбельную твоим родителям о том, … что все учителя просто горят желанием встретиться с ними для беседы о твоем поведении и успеваемости.

Лемкин Д: Говорят, что класс похож на своего классного руководителя.

Малашенко Д.: ой, значит мы такие же умные, элегантные, утонченные, воспитанные, как наши замечательные классные руководители. Спасибо вам за старание, терпение и понимание.

Степанова К.: Вот и снова для Вас наступила пора

Расставаний и светлой печали.

Мы за партой сидели вот только вчера,

А сегодня вдруг взрослыми стали.

Нуждин М.: Мы желаем Вам только любви и добра,

Чтобы долго и счастливо жили.

Ну а нам уходить наступила пора,

Мы за всё говорим Вам «спасибо»!

Нуждин М.: Уважаемая Евгения Игоревна, мы благодарны вам за вашу теплую улыбку и мудрые советы! А теперь слово предоставляется классным руководителям.

Музыка8  волшебная (звучит всё выступление)

После ответного слова подарить цветы
(Мирошниченко С.-Колтаковой Т.В., Нуждин М- Кудряшовой О.С.,Максименко Е.И.)

Режиссер:  Карина, что с тобой?

Ассистент: Ничего не пойму. Наверное, соринка в глаз попала.

Режиссер: Эх, Карина, Карина! Не бойся проронить слезу. Даже королеве не возбраняется плакать, если это слезы признательности. Я и сама что-то расчувствовалась. Ну, давай, объявляй следующую сцену.

Ассистент: Фигура третья (ХЛОПУШКА) - родительская  

Мардамшина Д.:. Дорогие наши мамы и папы! Полюбуйтесь! Ваши малыши выросли!  И то, что вы видите сейчас перед собой — это результат вашего каждодневного труда!

Мирошниченко С.: Это именно мы обеспечивали вам все это время жизнь в экстремальных ситуациях!

Пискунова А.: Это именно нам вы обязаны невыносимыми днями, плавно переходящими в бессонные ночи!

Приданников Н.: Да! Мы не всегда приносили вам только радости и гордо вспухшие от пятёрок дневники!

Пикунова Т.: Положа руку на сердце, мы готовы признать, что образцовыми детьми нас не назовешь!

Ласкаев М.: Но мы знаем, что бы мы ни вытворяли, что бы мы ни выкинули эдакое, вы списываете все на затянувшийся переходный возраст, и продолжаете нас любить еще сильнее!   И мы хотим сказать вам по секрету...

Все: МЫ ТОЖЕ ОЧЕНЬ ЛЮБИМ ВАС! 

9 Песня родителям (Баста-Сансара)

1. Вы учили жить, учили нас дружить,
2. Вы научили как в этом мире бы-ы-ть.
3. Вы столько сделали и столько впереди
4. Нас ещё ждёт на жизненном пути.
5. Вашу любовь в сердце сохраню,
6. по жизни пронесу, как истину одну.
7. Пусть говорят - поздно думать, поздно учить.
8. Пускай, кто нас поддержит, если не вы
9. Если не вы… Если не вы…

Припев

И вот момент настанет, родители отпускают

Своих детей, любимых и родных детей.

Нас просто меняют местами,

Такой закон все знают, круговорот людей. (О-о-ой, мама…)

И вот момент настанет, родители отпускают

Своих детей, любимых и родных детей.

Нас просто меняют местами,

Такой закон все знают, круговорот людей. (О-о-ой, папа…)

1. Нас не стереть, мы идём вперёд,
2. Пусть не везёт, но мы своё возьмём.
3. Уроки ваши ценны, запомним навсегда
4. Мы те слова, что помогали, если беда.
5. Мы много хулиганим и нас не отучить
6. И жизненным проблемам нас не сломить
7. Текут минуты, проходят дни, скоро экзамен
8. Вперед, мы приумножим то, что вложили в нас вы
9. Вложили в нас вы.. Вложили в нас вы                                   припев

Ершова М.: Доброты родительской прекрасной

Ничего светлее в мире нет.

Чтобы у нас сложилось всё прекрасно -

Дайте нам родительский совет.

Веретенина К.: А сейчас слово предоставляется тем, кто вместе с нами переходил из класса в класс, исправно выполнял наши домашние задания, радовался нашим успехам и страдал от наших ошибок. Слово предоставляется нашим родителям.

Ответное слово родителей

(музыка 10?)

Выходят режиссер и ассистент

Режиссер: Ну что, друзья, продолжаем наше реалити-шоу.  И, как вы уже догадались, эта часть будет посвящена педагогам нашей школы.   Знаешь ли ты, Карина, что все педагоги этой школы являются членами ОПГ?

Ассистент: ОПГ, что это такое?

Режиссер: Организованная педагогическая группа.

Ассистент: Аааааааааа… это то же самое, что и ШМО?

Режиссер: Практически да.

Ассистент: А у нас четвертая  фигура,  (ХЛОПУШКА) -  разлучная

Режиссер: Массовка! Где массовка? Все на сцену!

Нуждин М.: Как мы ждали тебя, этот день расставанья со школой.

        Сколько трудных дорог, неразгаданных тайн впереди.

Пикунова Т.: Трель родного звонка разливается песней веселой.

        Детство, детство мое, ты постой, от меня не беги.

Мардамшина Д.: Всюду море цветов, одноклассников лица счастливы.

        Грустно смотрит учитель: наш выпуск шагнул за порог.

Лемкин Д.: Нам теперь предстоит целый мир сотворить удивительный

        Выбрать жизненный путь  среди множества разных дорог.

Приданников Н.: Дорогие наши учителя! Строгие и ласковые, мудрые и чуткие, вы         вели нас сквозь годы детства и юности.

Пискунова А.:  Вкладывали в каждого из нас  частицу своего сердца, свою любовь.

Степанова К.: Заботились о том, чтобы год от года росли наши знания, умения и         навыки, или, как теперь говорят, универсальные учебные действия.

Елин Д.: Вы помогали нам найти свое место в жизни. Мы искренне благодарны вам за это!

Ершова М.: Только  в  нашей школе  трудятся самые компетентные учителя во всех         областях знаний!

Малашенко Д.: И только наши  учителя могут вести такие разные предметы:          математику и астрономию, историю и биологию, химию и ОБЖ.

Веретенина К.: Географию и ИЗО, английский и музыку. А что уж говорить про         учителей начальных классов!

Мирошниченко С.: Потому что наши учителя –

ВСЕ: ТАЛАНТЛИВЫЕ!

Голова М.: Только в нашей школе работает самый опытный учитель русского языка!

Елин Д.: Только наши учителя – самые веселые, спортивные и самые красивые.

Нуждин М.: Только у нас учителя приходят в школу, когда ЕЩЕ темно, а уходят, когда УЖЕ темно.

Мардамшина Д.: Если родные учИтеля видят его дома более 3 часов, то это учитель какой-то другой школы.            

Лемкин Д.: Дорогие наши учителя! Чего только не было за эти годы: и списывали, и прогуливали, и, чего греха таить, хулиганили. Но поверьте, не по злобе, а по глупой молодости. Но этот недостаток очень быстро проходит. Простите нас, если что было не так.

ВСЕ: МЫ ВАС ОЧЕНЬ ЛЮБИМ И ЦЕНИМ.

Нуждин М.: Дорогие наши учителя, воспитатели!     (перечислить)

Сегодня нам и радостно, и грустно,

Ведь этот день – итог прекрасных лет.

Нас всех сейчас переполняют чувства,

Нам всем сейчас и весело, и нет.

Пикунова Т.: Мы помним всё: улыбки, крики, слёзы,

Обиды, споры, записи в дневник.

В руках и в сердце первые занозы,

Мечты о сладком слове «Выпускник».

Мардамшина Д.: Да, были неприятные мгновенья,

И в этот светлый празднования час

Попросим мы у учителей прощенья

За всё, что им стерпеть пришлось от нас.

Лемкин Д.: За все стихи, что мы не рассказали,

За все шпаргалки, что пришлось искать.

За то, как мы в штыки всё принимали,

И заставляли вас переживать.

Приданников Н.: Мы на уроках громко говорили

И отвечать тянулись не всегда.

Домашки нас ужасно тяготили,

Казалось, ну, не сделал – ерунда!

Пискунова А: Какие там д.з., когда влюбился,

Когда с подругой ссоришься с утра,

Когда домой под утро возвратился,

Горланя песни для всего двора.

Степанова К: Особенно весной не до учёбы.

Ну, как в апреле химию учить?

Как в мае знать строение амёбы?

Уроки? Нет! Весна! Проснуться! Жить!

Ласкаев М: И мысль о том, что мы вас обижали,

Не появлялась в голове ни в чьей.

Мы лишь недавно это осознали.

Наверно, всё же стали чуть взрослей…

Ершова М: Спасибо за терпение и силы!

За то, что рук никто не опускал.

Бывали мы порой невыносимы,

Но – нас любили. Каждый это знал.

Малашенко Д: Вы видели, как мы росли и крепли,

Как ощущали первую любовь,

Одни горели, а другие блекли,

И это повторялось вновь и вновь.

Веретенина К: Как собственных детей, нас обожали,

Порой, как их же, думали убить.

Вы вписаны навек в сердец скрижали,

Сегодня это можно говорить.

Мирошниченко С: Фундаментом для жизни школа стала,

Есть всё, чтобы построить крепкий дом.

Достичь вершин, дойти до пьедестала

И в гости в класс родной зайти потом.

Голова М: Да, большинство продолжит здесь учиться,

Два старших класса в школе есть родной.

Но для кого-то, может так случиться,

В буквальном смысле, это – выпускной.

Елин Д: И в этом есть своё очарованье,

Ведь каждый взгляд и жест неповторим.

За опыт, силы, мудрость и познанье

Мы искренне всех вас благодарим.

Нуждин М.: Дорогие учителя, в этих цветах наше признание.

Музыка 11. Выпускники дарят учителям цветы

Веретенина К.: Поздравленья продолжаем

И серьёзно вам сообщаем,

Что сотрудников мы обожаем!

Ласкаев М: Большой поклон прекрасным людям,

Которые всегда в тени.

О них мы долго помнить будем

За то, что добрые они.

Елин Д.: За то, что вежливо встречали

Нас в гардеробе и в фойе,

За нами мыли, пыль стирали,

Благодарим мы вас вдвойне.

Пискунова А.: вы нас в любую непогоду

Возили в школу каждый день.

Следили, чтоб всегда пристегнут

Был безопасности ремень.

Ершова М.: За то, что нас кормили вкусно,

Давали книги нам читать,

Нам расставаться с вами грустно

Ведь вы работали «на пять».

Мирошниченко С.: Простите нас, что обижали

Вас резким словом мы подчас,

Всё то, что вы нам в жизни дали,

В сердцах останется у нас.

Нуждин М.: Спасибо Вам, дорогие учителя и работники школы за то, что умели нас выслушать и понять!

Музыка любой фон . Родители /дети  дарят цветы сотрудникам под муз

Режиссер: Ты знаешь, Карина, скоро начнется всероссийская лотерея для школьников…

Ассистент:  Странно, не слышала про такую. Что там нужно делать?

Режиссер: Пустяки: просто выбираешь один из нескольких вариантов, и от этого зависит твое будущее. «ЕГЭ» называется…

Ассистент:  Да… раньше детей пугали Бабайкой, а теперь - ЕГЭйкой.

Фигура пятая (ХЛОПУШКА) – волнительная.  

Нуждин М.: - В пронзительном, но нежном перезвоне

Я слышу: «Детство, где же ты? Постой!
Оно уходит... Нет, оно здесь, в школе...
А это мы спешим уйти с тобой».

Малашенко Д.: Хочу в любви признаться нашей школе,

Здесь я училась, здесь мои друзья.

Я не забуду вечно вашей роли,

Любимые мои учителя.

Приданников Н.: Мы память сохраним о школе нашей,

Как первую прекрасную любовь.

Пусть станем мы мудрее и постарше,

Но будем в школу возвращаться вновь.

Пискунова А.: Спасибо, школа, за твои уроки,

И за вниманье к нам, выпускникам,

За творчество и мудрости истоки

И за любовь, что ты дарила нам.

ПЕСНЯ (звери – уходим красиво)

Больше нечего ловить,

И хоть сердцу очень больно,

Нам придется уходить,

Завершен период школьный.

Всем нам жизнь открыла дверь,

Распахнула — путь свободен!

Расстаемся и теперь

Самый лучший класс уходит.

Припев: Девятый, десятый, последний осилен,

И мы уходим, уходим красиво!

Девятый, десятый, последний осилен,

И мы уходим, уходим красиво!

Помнить будем мы вас всех —

Школы лучше в мире нету.

Знания — общий наш успех,

Их не купишь за монету.

Всем нам жизнь открыла дверь,

Распахнула — путь свободен!

Расстаемся и теперь

Самый лучший класс уходит.

проигрыш

Все кончается на свете,

Но не будет в школе скуки.

И однажды мы придем,

Взяв своих детей за руки.

Всем нам жизнь открыла дверь,

Распахнула — путь свободен!

Расстаемся и теперь

Самый лучший класс уходит.

Мардамшина Д.: 25 мая, Последний звонок!

И не надо мне больше спешить на урок...

И никто мне не скажет: " Даша, дай-ка списать!"

Не похвастаюсь маме: "За контрольную - пять!"

Ласкаев М.: Детство вмиг пролетело...

Что там ждет впереди?

И шепчу я несмело:

"Детство, не уходи...."

Малашенко Д.: Навсегда, понимаете? Навсегда
Отзвенели для нас звонки.
Никогда, понимаете Вы? Никогда
Не стоять нам  у школьной доски.

Приданников Н.: Теперь прозвенят звонки не для нас,
Не к нам учитель войдет.
И список другой в классный журнал
Спокойно рукой занесет.

Степанова К.: Уйдет весна от школьного порога,

 Как будто в марте первый ручеек,

 Взгляни вперед – там дальняя дорога

 И наш последний памятный звонок.

Мирошниченко С.: Учителя нам кажутся родными,

 Смотрю на них, взгляну еще хоть раз.

 Они для нас останутся такими,

 Какими мы их видим в этот час.  

Веретенина К.: Давайте крепко за руки возьмемся.

 И пусть дорога будет далека.

 Мы в жизнь войдем и тихо разбредемся

 Под нежный звон последнего звонка.

Лазарева В.  Наступает самый торжественный, волнительный момент нашего праздника. Для вас, дорогие выпускники, прозвенит последний школьный звонок.

Гладких С.  Право дать последний звонок предоставляется ученику11а класса Нуждину М.  и ученице 1 класса Максименко Василисе.

Гладких С.: Звонок последний прозвенел для вас.

        Еще чуть-чуть, еще совсем немного —

        И, станцевав последний школьный вальс,

        Уйдете вы со школьного порога.

        Желаем вам свершений и побед.

        Вперед идите, целей достигайте,

        А школьных окон негасимый свет

        Для вас всегда горит, не забывайте.

вальс

Лазарева В.  Наш праздник подошел к финалу. Вам еще не раз вспомнятся школьные звонки, радость общения, атмосфера добра и сотрудничества.

Гладких С.  В добрый путь, выпускники, пусть исполнятся все ваши задуманные мечты!

музыка на конец праздника

Сценка от классных руководителей «Как это было?»

1 учитель: Здравствуйте, коллега! Ну, что вспомним, как это было?

2 учитель: Здравствуйте, здравствуйте! Я согласна, давайте попробуем.

1 учитель: Ну, что! Видели своих новых подопечных?

2 учитель: Да.

1 учитель: Прошу внести самые прекрасные экспонаты.

(Выходят 2 выпускника: девочка и мальчик)

2 учитель: Так это они и есть?

1 учитель: Да, большенькие в этом году достались! Вспомните, раньше какие были?

2 учитель: Да и не говорите. Так с чего же начнем? Так сказать, что охранять будем?

1 учитель: Я начну, пожалуй, с ангела-хранителя ног. Чтобы они не уходили, куда не следует. А ходили всегда в нужном направлении, а не сбегали в столовую, в магазин и на репетиции с уроков химии и биологии.

2 учитель: А я, пожалуй, начну, как ангел-хранитель рук. Чтобы ученики мозоли не натирали, когда будут писать шпаргалки или когда будут играть в телефоне под партой.

1 учитель: Я продолжу, как ангел-хранитель уха, горла, носа и на полставки возьму зрение. Чтобы мои подопечные обоняли только приятное, слышали только разумное, говорили только доброе и видели личное.

2 учитель: И самое главное, мы с Вами будем ангелами-хранителями мозга, чтобы он всегда оставался светлым и чтобы дети не забывали брать его с собой на экзамены. Мозг – это наше все!

1 учитель: Да и не только это главное. Самое главное, что мы будем ангелами-хранителями души и сердца, чтобы в их сердцах всегда жила память о школьных годах, память о родной школе.

1. Мотивирующая притча для учеников на последний звонок – открытое окно

Спросил как- то учитель троих своих учеников:

-Почему бьется оконное стекло, когда в него бросают камень?

-Потому, что камень тяжелый, – отвечал один из них.

-Потому, что стекло хрупкое, – изрек другой.

-Потому, что метнувшая камень рука была сильна и удар точный, – ответил третий.

-Никто из вас троих не дал правильного ответа, братья мои!

Потому что окно было закрыто!

Так и в жизни Друзья. В жизни каждого из нас есть шанс на успех, удачу, счастливую жизнь, но в большинстве случаев наше окно закрыто.

Научитесь идти по Пути с открытыми сердцами, и ни одна вражеская стрела не разобьет их, проходя навылет сквозь тонкую ткань души…

2. Притча со смыслом для выпускников – просто поверь в себя

Когда-то давно жил на свете маленький Ручеёк. Он спускался с гор в красивую зелёную долину. И вот однажды он добежал до пустыни. Тут он остановился и задумался: "А куда же бежать дальше?" Впереди было много нового и неизвестного, поэтому Ручеёк испугался.

Но тут он услышал Голос: "Смелее! Не останавливайся на достигнутом, впереди ещё много интересного!"

Но Ручеёк продолжал стоять. Ему очень хотелось стать большой полноводной рекой, но он боялся изменений и не хотел идти на риск.

Тогда Голос снова заговорил: "Если ты остановишься, то никогда не узнаешь, на что ты на самом деле способен! Просто поверь в себя, и тогда ты сможешь найти правильную дорогу! Беги дальше!"

И Ручеёк решился. Он побежал по пустыне. Ему было очень плохо. Незнакомые места и изнуряющая жара с каждым днём забирали его силы. И через несколько дней он высох...

Но вот испарившиеся маленькие капельки встретились высоко в небе. Они объединились в одно большое облако и поплыли дальше над пустыней.

Долго плыло облако над пустыней, пока не добралось до моря. И вот Ручеёк пролился в море многочисленными маленькими капельками дождя. Теперь он слился с огромным морем. Мягко качаясь на волнах, он улыбался себе. Раньше, когда он жил в долине, он не мог даже мечтать о таком. Ручеёк подумал: "Я несколько раз изменил форму, и только сейчас мне кажется, что я наконец-то стал самим собой!"

Дорогие мои выпускники! Не бойтесь изменений и никогда не останавливайтесь на достигнутом!

Жизнь настолько многогранна, что никогда не знаешь, что может ждать впереди. Главное – быть уверенным в себе и не бояться принимать решения! Я верю в вас!

3, Шуточный номер для учителей "Научная лекция о подвиге педагога"

Для демонстрации приготовить плакат с аппликационным изображением человечка, у которого все части тела можно отделяются друг от друга, а к плакату прикреплены на липучке.

Выходит «Лектор»

Лектор: После многолетних наблюдений за гомосапиенсами подвида «педагоги» учёные проанализировали их и опубликовали обобщенные выводы.

Оказывается:

Практически все педагоги время от времени рвут на себе волосы ("лектор" отрывает у человечка волосы) ;

Трудятся, не покладая рук и при отсутствии результата, они их опускают (снимает с картинки руки);

А если всё прошло успешно, могут и потерять голову (убирает голову) ;

Придя домой после работы, они протягивают ноги (убирает ноги);

Многие надрывают спины (убирает тело)

И что после всего этого остаётся? (лектор обращается к залу) Правильно - сердце! И с этим сердцем, каждый день, приходя на работу, (обращается к педагогам) вы готовы вновь и вновь: протягивать ноги, надрывать спины, брать себя в руки, укладывать волосы и высоко поднимать голову навстречу новому дню и каждому ребёнку!

Тост: За ваше большое сердце, дорогие педагоги!

Дорогие папы, дорогие мамы!

Расставаясь с вами, я скажу вам прямо:

Были ваши дети для меня подарки,

И за них я всем вам очень благодарна.

Вы их воспитали с добротой и лаской,

Вот они и стали добрыми, как в сказке.

Теплотой, заботой вы их окружали,

И они за вами это повторяли.

Ну, а если были трудности порою,

Знаю, их решали строго, но с любовью.

Что такое совесть, что такое дружба

Нашим с вами детям объяснять не нужно.

Собственным примером вы им показали.

Жалко, что за это не дают медали…

Дай вам Бог здоровья, мудрости и силы.

И за ваших деток от души спасибо!

Сценарий выступления классных руководителей на выпускном вечере.

Звучит музыка «Прилет фей» ( Из-за кулис, махая палочками с ленточками, выпархивают «феи». Встают у микрофонов, отряхивают крылышки и платья)

1. Вот и прибыли…
2. Туточки мы…

1. Ой! Ой! ( смотрят на крылья друг друга) Кем мы только не были за это время?! И мамочками мы были, и спасателями, и слезовытерателями… И даже ангелами- хранителями! Мы что- ФЕИ????
2. Наверное… Феями еще мы не были….

1. Как Вы думаете, это наше последнее перевоплощение в этом году?
2. Понятия не имею! А вот вопрос меня мучает… Почему мы ими стали???

1. Я так понимаю, чтоб мы нашим деткам, на последок, что- нибудь начародеяли… Наколдовали… Наворожили… Нафеяли…..

Звучит музыка «Колдовство» (Машут ленточками) По сцене лучики света

2. Я начинаю колдовать… Хочу чтоб баллов взятых на ужасном и сложном ЕГЭ нашим ребятам хватило в избытке для поступления в институт их мечты! Пусть они поступят в мед., пед., политех., УрФУ, Москву, Прагу, Сантьягу…..(дуют в зал конфетти)

1. Теперь я ворожу! Хочу чтоб наши ребята встретили самую чистую, самую крепкую, самую- самую настоящую любовь! И чтоб пронесли ее через всю жизнь. Чтоб берегли ее, лелеяли, хранили и ценили! (дуют в зал конфетти)
2. Дай, дай, дай! Я теперь феить буду! Пусть они приведут в нашу школу своих детей! Чтоб курносые девчонки и мальчишки, их сыночки и дочки продолжили династии семей Которовых, Беззатеивых, Савченко…. И других выпускников. (дуют в зал конфетти)

Звучит музыка «Колдовство» По сцене лучики света

1. Чародействую, колдую, дую,дую,дую,дую…. Пусть все выпускники берегут свои корни, своих родителей, своих бабушек и дедушек. Без них, без их поддержки, их любви, их строгости и теплоты вы не стали бы такими умными, добрыми, славными, успешными…. (дуют в зал конфетти)
2. А яяяяяяяя им наворожу друзей! Пусть преданные, надежные, верные друзья сопровождают наших выпускников всю жизнь! Поддержат и в радости, и в горести, и в праздники, и в будни. А еще, я по большому секрету хочу сказать, заглянув сегодня в зеркало Судьбы увидела, что друзья такие у них уже есть. (дуют в зал конфетти)

1. Хочу нафеить им удачу, успех и достаток! (дуют в зал конфетти) Достаток (дуют в зал конфетти) Достаток (дуют в зал конфетти) Много достатка (дуют в зал конфетти)

Звучит музыка «Прилет фей» на ее фоне.

2. Сегодня мы хотим, чтоб ваши мечты и надежды сбывались!

1. Показывая ленточкой. Какая бы извилистая дорога не попадалась на вашем пути. Какие бы круговороты жизни вам не встречались. Знайте, есть знак бесконечной любви нас к вам… И ( вместе) МЫ ВАС ЛЮБИМ!!!
2. А чтоб сегодняшний вечер и ночь прошел феерично, мы будем вместе с вами ребята!

   ---

Ведущий:

Учитель, учитель! Дорогою к счастью

Ты этих ребят бесконечно везешь.

Твои пассажиры меняются часто,

А ты остаешься и новых зовешь!

1 клас.рук.: Звонок последний прозвенит,

Но расслабляться рано.

Выпускнику он говорит,

Что сдать экзамен надо.

2 клас.рук.: И вот теперь вам предстоит

Самим по жизни странствовать,

Куда-то надо поступить,

Решить вопрос финансовый.

3 клас.рук.: Чтоб в жизни горя не хлебать,

Судьбу кляня и жалуясь,

Не надо с неба манны ждать,

А начинайте с малого –

4 клас.рук.: Вы засучите рукава,

Учитесь и работайте,

Ведь жизнь – она всегда права

С делами и заботами.

1 клас.рук.: Чтоб в жизни огорчений вы не знали,

Желаем вам успеха и добра.

И, провожая вас сегодня на экзамен,

Мы говорим: «Ни пуха ни пера!» (все вместе)

     Вот и наступил  этот волнующий час,  когда я должна отпустить  вас, моих мальчишек и  девчонок, с которыми  мы за семь долгих лет стали одной большой дружной семьей.

  Все эти годы вы учились читать, думать и решать задачи, работать над сочинениями. А сегодня вы приступаете к самому главному из них - сочинению собственной жизни. Писать его будете без черновика, поэтому старайтесь не делать ошибок. Теперь оценку за сочинение вам поставит сама жизнь. Я очень хочу, чтобы все ваши сочинения были написаны на "пять". И ещё: не думайте, что у вас впереди целая жизнь и вы всё успеете. Это не так. Я случайно услышала, как одна пожилая женщина сказала : «Мне уже 75, я и не заметила, как прошла жизнь – словно через порог переступила». Поверьте ей и постарайтесь каждый день, каждый час использовать с пользой.

 Возьмите с собой в дорогу доброту, чуткость, честность и справедливость в отношениях с людьми, терпимость к взглядам и мнениям других, самостоятельность и умение не отступать перед трудностями. Эти нравственные ориентиры в любой ситуации помогут вам остаться человеком.

    Дорогие мои ребята, я искренне поздравляю вас с окончанием школы. С этим торжественным и одновременно грустным праздником и свое дальнейшее обращение к вам я посвящаю в стихах.

Лицом к лицу лица не увидать,

Большое видится на расстоянии

И всем нам предстоит понять,

Что мы теряем с этим расставанием.

Мне очень жаль, что в вестибюле школы

Я по утрам встречать не буду вас

Закончились  приколы и проколы

Сегодня школьниками были вы в последний раз

Признаюсь честно, мне давно не спится,

И я привыкнуть к мысли не могу ,

Что с вами все прочитаны страницы

Все как- то впопыхах, да на бегу..

Стремитесь к целям и родных своих любите,

Не забывайте школу, класс, учителей!

Пусть будет жизнь полна свершений и открытий,

Идите радостно, уверенно по ней!

В добрый путь, дорогие мои умники и умницы!

Школа окончена, плачут родители, 

Сегодня они не просто зрители. 

Бабушки, дедушки, папы и мамы, 

С вами учились по школьной программе. 

С вами прошли они все испытания, 

С вами сражались в битвах за знания. 

Звонок последний – и вы победители! 

В этом заслуга и ваших родителей!

Уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки,  хочется сказать вам отдельные слова благодарности за вашу  поддержку, за понимание. За  помощь, которую вы оказывали на протяжении 7 лет учебы. Перед вашими детьми открывается множество дорог.  Какую из них они выберут, зависит, конечно, и от вас. Каждая из них может привести к успеху, если достичь мастерства в выбранном деле. Я желаю, чтобы дорога во взрослую жизнь ваших детей  шла по цветущему саду, чтобы карета счастья везла вас  по жизненным дорогам, преодолевая все препятствия и трудности. Пусть в ваших  судьбах  число приятных моментов только увеличивается, а беды обходят стороной. Успехов во всех начинаниях, выдержки, здоровья.

Да и поможет вам Бог!

В дне будущем, сегодняшнем иль прошлом

Я не хочу, чтоб вам сказать пришлось:

Не верилось, не выросло, не вышло,

Не сделали, не дали, не сбылось.

- Пусть каждый день: шаг маленький к свершеньям,

К победам трудным, к звёздам в небесах…

Пусть будет мудрым каждое решенье

Пусть будет верным каждый новый шаг.

- Я вас учила цели добиваться,

Любить и верить, преданно дружить.

Не пасовать, не трусить, не бояться.

А если проще: с чистым сердцем жить.

- Вам, мальчики мои, войны не ведать.

Дай Бог, в горячих точках не бывать.

Ни словом, ни поступком не обидеть

Жену свою, детей своих и мать.

- Вам, девочки, с любимым не расстаться.

Беречь очаг, воспитывать детей.

И никогда с бедой не повстречаться

В дороге длинной у судьбы своей.

- Лишь ночь одна… и вы во взрослой жизни.

Одна лишь ночь – какой короткий срок.

Эмоции, увы, уже излишни.

Приходит время подвести итог.

Семь лет бок о бок, как одно мгновенье.

     Семь лет дарю тепло души своей.

А вы уходите… И всё закономерно,

Таков порядок в жизни у людей.

- И мало кто поймёт, как это больно

Как расставанье горестно на вкус…

И светлые странички жизни школьной,

Как порванная ниточка от бус.

- Закатятся жемчужинки далеко.

В воспоминаниях изредка блеснут…

В часы, когда вам будет одиноко,

Когда кричи, как нужен будет друг.

- Я буду рядом. Телефон возьмите.

И не стесняясь, беды не тая,

Забытый номер снова наберите.

Скажите просто: «Здрасьте. Это я»