Новый год!
материал (5 класс)
Новогодний праздник с песнями, танцами и конкурсами. Дети читают стихи Деду Морозу, участвуют в забавах, получают подарки — и всё это под мерцание огней на ёлке!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 44.5 КБ | |
| 56 КБ | |
| 47.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий новогоднего утренника.
Под музыку выходят дети. Весёлый хоровод.
Дети садятся на свои места.
Под музыку выходят Старик со Старухою.
Старуха: Видишь, Старик, во всём мире празднуют Новый год! А у нас с тобой дома даже ёлочки нет!
Старик: Да где же я её возьму?
Старуха: Сходи к Золотой рыбке и попроси для нас ёлочку! Да покрасивее!
Старик: Рыбка не хочет со мной разговаривать! Сама иди!
Старуха: Вот так всегда! Всё приходится делать самой! Уходи, Старик, пока я совсем не разозлилась!
Старик уходит.
Старуха: Пойду-ка я к синему морю! Поищу Золотую рыбку!
Старуха исполняет жестовую песню Аллы Пугачёвой «Три желанья».
Старуха: Рыбка! Рыбка!
Под музыку появляется Морская колдунья. Она едет на морском коньке.
Колдунья: Бабушка, что вы так громко кричите! Всю рыбу распугаете!
Старуха: Я ищу Золотую рыбку!
Колдунья: Рыбка на морском дне готовится к Новому году! Но только праздника не будет!
Старуха: Это почему?
Колдунья: Я украла волшебную жемчужину! А без неё огни на новогодней ёлочке не загорятся! Ха-ха-ха!
Колдунья достаёт жемчужину и показывает Старухе.
Колдунья: Смотри!
Старуха: Какая красивая! А вы кто?
Колдунья: Я? Да вы что не видите? Я – Морская колдунья! А ну, мои помощники, выходите!
Появляются морские водоросли. Колдунья исполняет жестовую песню, водоросли танцуют.
Колдунья: Хватайте её и тащите на морское дно!
Водоросли: Зачем?
Колдунья: Это отличный новогодний подарок для Золотой рыбки! Ха-ха-ха!
Водоросли: Почему?
Колдунья: Эта злая и вредная Старуха умеет испортить рыбке настроение!
Старуха: Ой, спасите, помогите! Не хочу на морское дно!
Морские водоросли хватают Старуху, обматывают её и уводят.
Колдунья: Вот теперь рыбка будет знать, как не выполнять моих желаний!
Колдунья запрягает морского конька и тоже уезжает.
Танец русалочки и жемчужинок.
Под музыку появляется Золотая рыбка.
Рыбка: Ну вот, скоро Новый год! А у нас в подводном царстве огни на ёлочке не горят, Дед мороз со Снегурочкой опаздывают! Ну всё, у меня плохое настроение!
Русалочка: Ваше величество! А мы знаем одну очень весёлую песенку!
Рыбка: Ну, спойте для всех!
Песенка про гномиков.
Рыбка: Спасибо! Эта замечательная песенка всем подняла настроение!
Под музыку входит грустный Старик.
Старик: (кланяется Рыбке) Здравствуй, Рыбка золотая!
Рыбка: Чего тебе надобно, старче?
Старик: Ищу я свою Старуху!
Рыбка: Нет, таких гостей у нас не было!
Русалочка: Не печалься, дедушка! Давай лучше поиграем!
Рыбка: Правда, Старик, забудь ты эту вредную и злую Старуху! Лучше помоги мне гостей развеселить!
Русалочка: Выходите, морские жители! Будем играть!
Игра – хоровод.
Дети садятся на свои места.
Под музыку появляется Старуха в окружении водорослей.
Рыбка: А кто это на праздник к нам пожаловал?
Старик: Так это моя бедная Старуха!
Старик подходит к Старухе, распутывает её.
Старик: Что случилось? Кто тебя обидел?
Рыбка: Вы что, хотите испортить нам Новый год?
Старуха: Нет, это морская колдунья хочет испортить вам праздник! Она украла волшебную жемчужину!
Рыбка: Как я сразу не догадалась?
Старик распутывает Старуху.
Старик: Пойдём Старуха, встретим Новый год дома. Я и ёлку из лесу принёс!
Старуха: И правда, пойдём!
Старик и Старуха уходят.
Рыбка: Как же нам вернуть жемчужину?
Жемчужинка: А давайте спросим у Королевы морей!
Рыбка: Замечательно! Позовите бабушку!
Под музыку водоросли вывозят на троне Королеву морей.
Рыбка: Бабушка, как нам вернуть волшебную жемчужину?
Королева морей начинает петь весёлую песню. Все удивлены.
Рыбка: Бабушка, как ты можешь веселиться, огоньки на нашей ёлочке не горят!
Рыбка продолжает петь.
Русалочка: Королеву морей заколдовали!
Рыбка поёт.
Жемчужинка: Это сделала морская колдунья!
Рыбка: (обращается к водорослям) Увезите бабушку!
Водоросли увозят бабушку.
Рыбка: Что же делать?
Русалочка: Нам поможет новогоднее волшебство! Давайте позовём Снегурочку!
Дети зовут Снегурочку.
Под музыку выходит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, ребята!
Рыбка: Снегурочка, помоги нам вернуть волшебную жемчужину! Без неё огни на нашей ёлочке не загораются!
Снегурочка под музыку делает волшебные движения.
Появляется Морская колдунья.
Колдунья: А вот и я! Посмотрите, что я вам принесла!
Показывает всем жемчужину.
Рыбка: Не надо хитрить и обманывать! Мы знаем правду!
Колдунья: Ну, ошиблась я! Но я же передумала! Простите меня! Вот возьмите волшебную жемчужину!
Отдаёт жемчужину Русалочке.
Русалочка: Сейчас огоньки на нашей ёлочке загорятся!
Подносит жемчужину к ёлочке, огни не загораются.
Рыбка: (обращается к жемчужинкам) Помогите вернуть волшебную силу новогодней жемчужине!
Танец жемчужинок. В конце танца они подносят жемчужину к ёлочке, огоньки загораются. Все радуются.
Звучит музыка. Появляется Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!
Все: Здравствуй, Дедушка мороз!
Колдунья: Выходи, морской народ! Становись в хоровод!
Хоровод – игра.
Хоровод – игра.
Дед Мороз: Ребята, а кто выучил стихи? Выходите!
Дети рассказывают стихотворения.
Дед Мороз: Молодцы, ребята! Всех поздравляю с Новым годом!
Финальная новогодняя песня.
Под музыку детям раздают подарки.
Все: С новым годом!
Предварительный просмотр:
Сценарий новогоднего утренника.
На сцене стоит трон.
Голос за кадром: В компьютерном Снежном царстве переполох. Царица Снежного царства и её дочь царевна-снежинка готовятся к встрече Нового года.
Под музыку входят царица Снежного царства и царевна-снежинка.
Восхищённо рассматривают новогоднюю ёлку.
Царица: Как красиво! Какая замечательная у нас ёлка!
Царевна: Мамочка, нужно позвать на праздник наших друзей!
Новый год у ворот,
Ребятишек ёлка ждёт!
Под музыку входят ребята, образуют хоровод.
Хоровод.
Дети садятся на свои места. Царица садится на трон. Царевна становится рядом.
Царевна: Мамочка, где Дедушка Мороз?
Звуковой сигнал смс-сообщения.
Царевна смотрит на свой мобильный телефон.
Царевна: Смс от Снегурочки! (читает) Встречайте!
Под музыку входит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, а вот и я!
Я – Снегурочка, друзья.
Ух! какая у вас ёлка!
Серебриста, ярка, колка.
Взявшись за руки, мы вот,
Встанем в дружный хоровод,
Шаг назад и два вперёд.
Здравствуй, здравствуй, Новый Год!
Хоровод «Повторюшка».
Дети садятся на свои места.
Снегурочка: (обращается к Царевне-снежинке) Какой подарок вы для меня приготовили?
Царевна-снежинка: Мы исполним песню!
Жестовая песня.
Снегурочка: Какая замечательная песня!
Вдруг со Снегурочкой происходят непонятные перемены.
Взгляд становится странным, неподвижным, движения хаотичными как у робота. Снегурочка берёт волшебную палочку, подходит к ёлке.
Снегурочка-робот: Раз, два, три! Ёлка не гори!
Огоньки на новогодней ёлке под звуковой эффект гаснут.
Звучит сирена.
Голос за кадром: Хакерская атака! Хакерская атака!
Танец хакеров.
Мальчик-хакер: Привет! Мы – волшебные хакеры!
Царевна: Кто, кто?
Девочка-хакер: Преступники Виртуального Волшебного Королевства.
Мальчик-хакер: Вам понравился подарок?
Царица: Какой подарок?
Девочка-хакер: Снегурочка-робот! Вы не догадались? Это же чудеса робототехники.
Мальчик-хакер: Копия настоящей Снегурочки.
Девочка-хакер: Украли волшебную технологию и сделали!
Мальчик-хакер: И подарили вам!
Царица: Нам такие подарки не нужны!
Царевна: Мы хотим настоящую Снегурочку! (обращается к Царице) Мамочка, я хочу настоящую Снегурочку!
Девочка-хакер: Настоящая снегурочка – это скучно!
Царевна: А я хочу настоящую Снегурочку!
Царица: (обращается к хакерам) Нельзя портить праздник! Уходите!
Девочка-хакер: Ах, вы так! Ну, вы об этом пожалеете!
Под звуковой эффект хакеры делают волшебные пассы руками.
Девочка-хакер: А сейчас вы уснёте,
И в виртуальную реальность попадёте!
Царица и царевна начинают зевать, потягиваться, присаживаются на трон и засыпают.
Мальчик-хакер: (потирает руки от удовольствия) Отлично всё получилось!
Девочка-хакер: Ну, всё! Нам пора! Убегаем!
Под музыку Снегурочка-робот и хакеры, ехидно смеясь, убегают.
Под музыку Царица и Царевна просыпаются.
Хакеры выносят большую ткань зелёного цвета, на ней яркие цветы.
Царица: Как здесь замечательно! (подходят с двух сторон к ткани)
Царевна: Какой зелёненький лужок! Мама, давай погуляем!
Царица: Давай!
Царица и царевна выходят в центр луга.
Царевна: Какое яркое солнышко!
Вместе: Мы таем!
Заходят за ширму и постепенно исчезают.
Вдруг из ширмы постепенно появляется Лужа в огромном сером плаще, смотрит по сторонам. Приставляет руку к голове, смотрит вдаль. Выходит из-за ширмы.
Лужа: Хозяйки Снежного царства растаяли и превратились в меня, огромную серую Лужу! Ура! Теперь я здесь главная!
Смотрит на трон.
Лужа: Сбылась моя мечта, ты мой!
Жестовая песня.
Лужа: Ой, где моя корона? Где, где?
Убегает.
Под музыку появляется Снежинка. Машет рукой, зовёт другую. Шепчутся. Зовут третью, потом четвёртую и все вместе зовут пятую.
Первая Снежинка: Беда в Снежном Царстве!
Вторая Снежинка: Что же делать?
Третья Снежинка: Кто может нам помочь?
Четвёртая Снежинка: Снежки – главные защитники Снежного царства.
Пятая Снежинка: Давай позовём их на помощь!
Танец Снежинок и Снежков.
После танца Снежки и Снежинки красиво становятся возле ёлки.
Под музыку появляется в огромном сером плаще Лужа.
Лужа: (обращается к Снежинкам и Снежкам) Привет! Где мой трон?
Хочет пройти к трону, но Снежок преграждает ей дорогу.
Снежок: Вы кто?
Лужа: Я – царица Лужа. Я буду управлять Снежным царством.
Снежок: Не бывать этому!
Лужа: Да ладно вам! (обращается к хакерам) Друзья, нужна ваша помощь!
Под музыку вбегают хакеры и накидывают на Снежинок и Снежков огромное серое покрывало из органзы.
Лужа: Прекрасно, Снежное царство превратилось в Королевство огромных луж.
Лужа и Хакеры смеются.
Под волшебную музыку появляются Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз: С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех детей!
Поздравляю всех гостей!
Сколько лиц кругом знакомых,
Сколько здесь друзей моих.
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад!
Вдруг Дед Мороз и Снегурочка замечают огромные лужи в Снежном царстве.
Снегурочка: Ой, дедушка, что же случилось в Снежном Царстве?
Лужа: Ничего не случилось, всё отлично!
Дед Мороз: А ты кто?
Лужа: Я – царица Лужа.
Снегурочка: А где же царица Снежного царства и её дочь царевна-снежинка?
Девочка-хакер: Мы отправили их в наше Волшебное Виртуальное Королевство и превратили в эту прекрасную лужу.
Лужа: Вот так!
Дед Мороз взмахивает волшебным посохом.
Лужа: (опережает его) Нет, нет, вы не можете вот так от меня избавиться! Я звезда праздника, у меня крутые фанаты! (смотрит в зал) Где мои фанаты?
Песенка – сценка.
Лужа: Нет, нет, вы не мои фанаты! Вот мои фанаты!
Показывает на поросят, сидящих в зале. Поросята ей машут руками под звуковой эффект бурных аплодисментов и возгласов. Она тоже машет им руками.
Лужа: (обращается к поросятам, сидящим в зале) Идите ко мне.
(поросята к ней подходят) Вот кто любит меня по-настоящему!
Танец поросят.
Лужа: Поросёнок – символ наступающего года, а где поросята, там и лужа.
Снегурочка: Наши поросята – чистенькие и аккуратненькие. Они не будут дружить с Лужей. Правда, поросята?
Поросята кивают головами.
Снегурочка: Идите ко мне. (забирает поросят, сажает на свои места )
Дед Мороз: (взмахивает волшебным посохом)
Раз, два, три,
Лужу от нас убери!
Хозяек Снежного царства верни!
Под музыку Лужа уходит.
Хакеры пугаются, прижимаются друг к другу.
Дед Мороз: А сейчас освободим жителей Снежного Царства.
Под звуковой эффект Снегурочка снимает покрывало из органзы со Снежков и Снежинок.
Снежки и Снежинки (вместе): Ура!
Первая Снежинка: Спасибо, Дедушка Мороз!
Снежки и Снежинки садятся на свои места.
Снегурочка: А сейчас пора зажечь огни на новогодней ёлке.
Раз, два, три, ёлочка гори!
Огни на новогодней ёлочке загораются.
Все хлопают в ладоши.
Дед Мороз: (обращается к хакерам) А что же с вами делать?
Мальчик-хакер: Прости нас, Дедушка Мороз!
Девочка-хакер: Мы больше не будем себя плохо вести!
Снегурочка: Простим вас, если развеселите наших гостей!
Девочка-хакер: Хорошо, мы сейчас что-нибудь придумаем!
Хакеры шепчутся.
Мальчик-хакер: Придумали!
Песня.
Дед Мороз: Хорошо вы повеселили наших гостей. Так и быть прощаем вас.
Хакеры: (вместе) Ура!
Проходят и садятся в зал.
Под музыку появляются Царица и царевна Снежного царства.
Царица: А вот и мы!
Царевна: Спасибо, Дедушка Мороз!
Снегурочка: С Новым годом поздравляю,
Всем здоровья вам желаю.
Встанем дружно в хоровод,
Славно встретим Новый год!
Хоровод.
Снегурочка: А кто приготовил стихи для Дедушки Мороза? Ребята, выходите.
Дедушка Мороз садится на стул. Дети рассказывают стихи.
Снегурочка: Молодцы, ребята!
Дед Мороз: С Новым годом, с новым счастьем!
И Снегурочка, и я
Поздравляем вас, друзья!
Финальная жестовая песня.
Под музыку Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.
Все улыбаются и машут.
Предварительный просмотр:
Сценарий новогоднего утренника
"Мышиные истории"
В зале стоит ёлка с огоньками. Возле ёлки лежат подарки.
Под музыку вбегают мыши и устраивают танцы.
Танец мышей.
Входит Мышиный Король и все начинают приветствовать его.
М. Король: - Сегодня праздник. Будем веселиться!
Хоровод.
Мышка Геля: - Тихо! Кто-то идёт!
Мыши садятся на свои места. Король прячется за ёлку.
Под музыку входит Снегурочка с Котом.
Песня Снегурочки.
Снегурочка с Котом начинают проверять подарки по списку послушных ребят.
Снегурочка: - Кот! Где список хороших детей?
Кот достает список.
Кот: - Мяу! Вот!
Снегурочка: - Сейчас проверим, все ли подарки на месте?
Кот: - Давай!
Кот подходит к подаркам.
Снегурочка: - Подарок для Марины!
Кот: - Есть!
Снегурочка: - Подарок для Андрея!
Кот: - Есть!
Кот принюхивается. Чувствует мышиный запах. Начинает искать мышь.
Снегурочка: - Что случилось?
Кот показывает пальцем под ёлку. Даёт понять жестом, что Снегурочке надо стоять тихо. Вдруг мышка под ёлкой начинает шевелиться. Снегурочка смотрит под ёлку и начинает кричать. Мышь убегает. Кот бежит за мышкой, Снегурочка бежит за котом.
Снегурочка и Кот убегают, оставляя список на подарках. На середину зала выходит Король и Мышка-малышка. Мыши смеются. Мышка-малышка исполняет песню.
Песня Малышки.
Потом Мышка-малышка дёргает Короля за плащ: - А у нас подарки будут? Мы хорошие ребята?
Король делает вид, что забыл про подарки, оглядывается и замечает список послушных детей. Подбегает и хватает его.
Король: - Будут! (показывает список)
Исполняет победный танец и убегает.
Входит Снегурочка и Кот. Снегурочка приходит в чувство. Кот её утешает.
Кот: - В другой раз, я её поймаю!
Снегурочка: - Кот! Я куда-то положила список послушных детей. Ты его видишь?
Кот: - Нет! Давай искать!
Снегурочка и Кот ищут список.
Снегурочка: - Что же теперь делать? Как дарить подарки? Как Дед Мороз узнает, кто хорошо себя вёл?
Кот: - Может его кто-то украл?
Снегурочка: - Кот! Ну что же делать? Времени мало. Ребята нас ждут с подарками.
Кот думает. Снегурочка ищет список.
Кот: - Придумал! Позовём сыщика! Он нам поможет.
Кот свистит в свисток.
Под музыку вбегает сыщик и бегает по залу как будто что-то ищет.
Снегурочка: - Сыщик! Нам нужна помощь! Кто-то украл список с послушными детьми! Без него ребята не получат подарки! Поможешь?
Сыщик: - Без проблем! Я знаю, где искать! За мной!
Сыщик и герои делают круг по залу и уходят искать список.
Появляются мыши и М. Король со свитком.
Король: - Вот! Надо написать наши имена!
Мыши становятся друг за другом и вписывают свои имена большим карандашом под музыку.
Мышь Ксюша: - Готово! У нас будут подарки!
Мыши начинают прыгать от радости.
Мышка-малышка: - А нас ругать не будут?
Мыши думают и смотрят на короля.
Король машет руками: - Всё будет хорошо!
Мыши прячутся.
В зал вбегают сыщик и кот.
Кот: - Нашел что-нибудь?
Сыщик: - Следы!
Кот: - Надо показать Снегурочке! Снегурочка!
В зал входит Снегурочка.
Снегурочка: - Ну что? Нашли?
Кот и сыщик разводят руками и показывают на следы.
Снегурочка: - Это следы! Чьи они!?
Сыщик достаёт папку и начинает сравнивать следы. Находит нужный отпечаток. Сворачивает папку. Отдаёт следы Снегурочке.
Сыщик: - Желаю удачи!
Под музыку уходит.
Снегурочка: - Это мыши! Они взяли список! Время отправляться к гостям, а подарков нет!
Снегурочка думает, что же делать. Вдруг входит Мышиный Король со свитком и дразнится.
Мышка: - А список у нас!
Кот: - А ну, верните список!
Кот начинает бегать за Королём вокруг Снегурочки. Кот хватает Короля.
Мышиный король: - Бабушка!
Вбегает Бабушка Мышь и забирает список у внука.
Король прячется за бабушку. Кот прячется за Снегурочку.
Бабушка отдаёт список внуку.
Снегурочка: - Как вам не стыдно! Ваш внук украл список замечательных детей!
Бабушка: - А мой внук есть в этом списке?
Снегурочка: - Нет.
Бабушка: - Как?! Мой внук - Мышиный король!
Под музыку Бабушка берёт список у мышиного короля, раскрывает его, начинает читать. Снегурочка подходит, забирает список. Снегурочка и бабушка начинают тянуть список в разные стороны. Разрывают его и в это время гаснут огоньки на ёлке под звуковой эффект.
Все в ужасе смотрят на ёлку.
Все: - Что случилось?!
Кот:- Так! Надо позвать Фею Конфетти!
Кот убегает.
Снегурочка: - Бабушка, это вы виноваты!
Бабушка: - Нет, это вы виноваты!
Под музыку входит Фея Конфетти. Осыпает всех конфетти. Осмотрелась вокруг. Встаёт между Бабушкой и Снегурочкой.
Фея Конфетти: - Новый год стучится в двери,
В Новый год мы в сказку верим!
В Новый год прекрасной феей
Чудеса приходят в дом!
Здравствуйте, я – Фея Конфетти!
Фея смотрит на Ёлку.
Фея Конфетти: - А почему огоньки на ёлке не горят?
Бабушка: - А потому что Снегурочка не вписала моего внука в список хороших детей, а ведь он, Мышиный Король!
Снегурочка:- У вашего внука плохое поведение!
Бабушка: - Что...?
Фея конфетти:- Так, так! Не ругайтесь! Я могу вам помочь! Я осыплю ёлку волшебным конфетти, и огоньки на ёлочки загорятся!
Танец девочек-конфетти.
Фея под музыку осыпает ёлку конфетти, но огоньки не загораются.
Фея конфетти: - Ой, не получилось! Попросите кого-нибудь другого.
Снегурочка: - А кого вы посоветуете?
Фея конфетти: - Волшебницу Зеленого леса! Я сейчас вам её позову.
Под музыку Фея уходит.
Бабушка: - Волшебница Зелёного леса! Ха, если бы не ты, Снегурочка, всё было бы замечательно!
Песня Снегурочки и Бабушки.
После песни отворачиваются друг от друга.
Под музыку входит Волшебница Зелёного леса с волшебной палочкой в руках.
Волшебница: - Знаю, знаю, что у вас здесь произошло!
Все открывают рты, как будто хотят что-то сказать, показывают руками друг на друга.
Волшебница: - И знаю, как помочь! Но сначала я расскажу вам волшебную сказку! (Пауза) Однажды родилась Ёлочка в Сказочном Зелёном лесу.
Крик новорождённой Ёлочки за кадром.
Потом появляется Ёлочка, присаживается.
Волшебница: - Ёлочка росла, росла и выросла настоящей красавицей.
Песня Ёлочки.
Волшебница: - Когда ёлочка была маленькой, она мечтала, что когда вырастет, то придёт в гости к ребятам на Новый год. Она представляла, что на празднике все будут петь, танцевать, веселиться.
Танец.
Волшебница: - Но когда Ёлочка пришла к вам и увидела, что все ссорятся и не хотят дружить, она расстроилась, и новогодние огоньки погасли.
Снегурочка: - Ну, а что же делать? Ведь скоро Новый Год!
Волшебница: - Вам нужно помириться!
Бабушка: - Нет, нет! Моего внука обидели, а ведь он такой хороший мальчик. И следующий год - год Мыши!
Кот: - Обманывать плохо!
Бабушка: - А кто тут обманывает? Разве что он чуть-чуть баловался. Но в следующем году, будет вести себя хорошо!
Мышиный король: - Честно, честно!
Снегурочка: - А вы, мыши, обещаете себя вести хорошо в новом году?
Мыши:- ДА!
Волшебница: - Тогда будем танцевать все вместе!
Флеш-моб.
В конце танца, под звуковой эффект, загораются огоньки на ёлке.
Все: - УРА!
Волшебница: - Счастливого Нового года!
Под музыку машет рукой и уходит.
Мышка-малышка: - А Дедушка Мороз придёт?
Снегурочка: - А давайте мы его позовём!
Все: - Дедушка Мороз!
Под музыку появляется Дедушка Мороз.
Дед Мороз: - С Новым годом поздравляю!
Всем здоровья вам желаю,
Встанем дружно в хоровод,
Славно встретим Новый год!
Хоровод с Дедом Морозом.
Дед Мороз: - Какие хорошие ребята. А кто приготовил стихи?
Мыши: - МЫ!
Снегурочка: - Выходите, ребята!
СТИХИ.
Снегурочка: - Молодцы, ребята!
Дед Мороз: - С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех детей,
Поздравляю всех гостей!
Снегурочка: - С Новым годом! С Новым счастьем!
Я спешу поздравить всех!
Пусть минует вас ненастье,
Пусть звучит весёлый смех!
Финальная жестовая песня.
Раздача подарков.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Новой школе - новый учитель, ФГОС - новый классный руководитель
Презентация к выступлению на конкурсе "Учитель года"...

«Современное образование: новые требования, новые возможности, новая ответственность»
Доклад к педагогическому совету...

Новый мир имеет новые условия и требует новых действий,
file:///F:/новый%20мир%20имеет%20новые%20условия%20и%20требует%20новых%20действий.doc...

Новый закон об образовании для родителей: новые требования, новые возможности, новая ответственность
Материалы для обсуждения в творческой группе на педагогическом семинаре "Современное образование: новые требования, новые возможности, новая ответственность"...

Выступление С.И. Назаровой на нижегородской областной педагогической конференции "Наша новая школа: через развитие педагогического потенциала к поддержке талантливой молодежи". Тема выступления "Новая школа-новые задачи"
Данное выступеление было заслушено участниками нижегородской областной педагогической конференцией, проходившей 29 сентября 2010 года в г. Н. Новгороде (концертный зал "Юпитер" Торгово-промышленн...

«Новый мир имеет новые условия и требует новые знания» Занятие по проектной деятельности для учащихся 12-15 лет
Как сделать процесс обучения ещё более интересным и продуктивным, чтобы в него были вовлечены практически все обучающиеся, чтобы не было среди них скучающих и безразличных. Как создать на занятиях так...

