Проведение открытого мероприятия ко празднику 8 марта для обучающихся дополнительного образования
материал
Сценарий проведения праздника 8 марта "Проделки Шапокляк"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 33.01 КБ |
Предварительный просмотр:
Игровая программа «Проделки Шапокляк»
ЦВР «Малая Академия»
ШРР ТО «Здоровячок» (Соловушки, Одуванчики)
04.03.2026 г. 18:00
Ведущая: В день волшебный, Выступление вокальной группы «Росинки» - «Ласковое слово «Мама» |
Ведущая: Ребята, а я нашла вот такую шляпку. Интересно, кто ее потерял? (под музыку заходит Шапокляк в Красной шапочке) |
Шапокляк: Я, маленькая девочка, сумочку несу, Кефир, творог да прянички, блины и колбасу, Здравствуйте, детки! Вы меня узнали? Я - Красная Шапочка! |
Ведущая: Какая странная Красная Шапочка. Кого-то она мне напоминает… Красная Шапочка, куда же ты путь держишь? |
Шапокляк: Ой, а куда я путь держу? Забыла! А, вспомнила, вспомнила. Я иду к Пятачку на День Рождения_- мёд есть. Не знаете его что ли? Вот такой Пятачок впереди, а сзади – вот такой мотор. Живет на крыше. Как я хорошо придумала, да, Лариса? |
Ведущая: Красная Шапочка, а что это у тебя в сумке? |
Шапокляк: Это моя подружка. Крыска Лариска. Мы с Ларискою вдвоем замечательно живем. |
Ведущая: Понятно. Теперь мы тебя узнали. Никакая ты не Красная Шапочка, ты- старуха Шапокляк. Мы нашли твою шляпку. (Шапокляк снимает красную шапочку и надевает свою шляпу) |
Шапокляк: Подумаешь, узнали. Раз в жизни хотела побыть Красной Шапочкой, все время об этом мечтала. Расселись тут, улыбаются. Ну, девчонки и мальчишки, признавайтесь, как у вас идут дела? (ответы детей: хорошо)Вот и плохо. Я не люблю, когда хорошо. (детям) Ну-ка, скажите, вижу, вы – проказники Что у вас здесь за веселье, что у вас за праздник? (Ответы) |
Шапокляк: Праздник девочек в этом зале? А меня вы не позвали! Я ведь тоже дама! Вы невежи прямо! Чем моя Лариска хуже? Лариску надо поздравлять: бегать, прыгать и скакать. У нее сегодня День рожденье. Ловите, поздравляйте и назад возвращайте. (кидает крыску ведущему) Не бойтесь, она ручная |
Ведущая: Старуха Шапокляк, перестань хулиганить (отдает Лариску). |
Шапокляк: Да какая я старуха? Зовите меня просто: мадам Шапокляк. Ну, или просто Шапокляк А то я тоже буду обзываться. |
Ведущая: Довольно обижаться и вредничать. |
Шапокляк: Я не вредная, не злая, ну немножко озорная. |
Ведущая: Шапокляк, раз ты попала к нам приглашаем тебя на наш праздник. Мы сегодня всех девочек поздравляем и красивую песню дарим. Вокальная группа «Росинки» - «Весенняя полечка» |
Шапокляк: Ну хорошо, я тихонько посижу и выступленье ваше погляжу. (выступление детей) |
Шапокляк Ой, какие молодцы. Не думайте, что я пришла с пустыми руками. Шапокляк пришла с подарками для своих милых малышей, я вас так люблю, так люблю! Дети- наше будущее, их кормить надо. Я вот тут купила кое-что для сладкого пирога (Достает продукты из авоськи): горох, фасоль, лимон, чечевица, вот слабительное, сахар, горчица, и еще немного муки, перемешай все и пеки! |
Ведущая:Как? Из этого? Для деток сладенький пирог? |
Шапокляк:Да! Все для них. Все для детей! |
Ведущая:Я не знаю, как у вас в сказках, а наши дети таких пирогов никогда не ели. Это же все вместе нельзя есть! |
Шапокляк:Ой, да что вы, я вот недавно Гену и Чебурашку угощала. Они так хвалили, так хвалили! Правда, я их потом долго не видела, говорят, приболели. Наверное, съели что-то не то. |
Ведущая:Ну, мы догадываемся, что они съели не то. Давай сделаем так: пусть дети сами отберут, что надо для сладких пирогов, а ты посмотри. |
Шапокляк:Согласна! Проводится игра «Отбери продукты для пирога»(на столе разложены разные предметы, детям нужно выбрать овощи, фрукты, продукты и положить в корзину) |
Ведущая: Шапокляк, давай проверим, правильно ли отобраны продукты? |
Шапокляк: (смотрит и говорит) Да, да, да, молодцы, все верно! Но я бы сделала лучше! Ну ладно, это просто игра. Вы сегодня все красивы и неотразимы… Ну естественно, я красивей всех. |
Ведущая: Шапокляк, у нас сегодня добрый праздник, мы поздравляем всех девочек, поём, танцуем, играем, а ты опять хулиганишь! Давай лучше послушаем песню «Мама», которую нам подготовили ребята. (выступление Соловушки, Одуванчики) |
Шапокляк: Вот это да, вот это молодцы! |
Ведущая: Шапокляк, это конечно весело, но ты знаешь правила хорошего поведения? |
Шапокляк: Конечно, кричать, шуметь… |
Ведущая: Ой, ей ей… Ребята, давайте научим Шапокляк, как надо себя вести. Я буду задавать вопросы, а вы если ответ «ДА» - хлопаете, «НЕТ» - топаете. Игра- викторина «Можно и нельзя» (Шапокляк всё время неправильно подсказывает; удивляется, возмущается)
|
Шапокляк: Ишь, ты, какие умненькие и воспитанные ребятишечки! И игра- то какая интересная! А вы дома помогаете? (дети отвечают: дааа) |
Шапокляк: Ой, что- то я сомневаюсь. Когда вам помогать. Ведь небось весь день мультики смотрите, да в планшете играете? |
Ведущая: А давай, Шапокляк, дадим нашим детям задание и поверим, хорошие ли они помощники Игра «Наведи порядок» |
Шапокляк: Ловко вы порядок навели, молодцы! Ой какие молодцы. А вы в магазин любите ходить? (ответы детей) А пакеты помогаете разбирать? (ответы детей) Ну вот сейчас и проверим, как вы с этим справляетесь. |
Ведущая: Ребята, давайте покажем Шапокляк, как мы умеем помогать разбирать пакеты. Игра Разбери покупки (у сцены стоит стол, напротив на расстоянии строится команда с корзиной. Каждый ребенок берет предмет и переносит в корзине к столу) |
Ведущая: Вот, Шапокляк, какие ребята у нас молодцы, а ты сомневалась. |
Шапокляк: Как здорово! Вот, когда я была маленькой девочкой… (крысе) …Ну, это ещё до тебя было…Я была такая хорошая …наверное…но меня никогда так не поздравляли. (Растроганно) Прямо уходить не хочется. И пакости делать, что-то тоже нет никакого желания. Так я скоро совсем хорошей стану. (Раздаётся телефонный звонок) |
Шапокляк: (достаёт из сумочки телефон) Да, я… Мы с Лариской на празднике всех девочек в Малой Академии. Передам… пожелаю… Да? Ждёте нас? Какие разговоры! Конечно же идём! (Кладёт трубку. Обращается к детям). Это Крокодил Гена с Чебурашкой звонили. Велели передавать девочкам поздравления и от них. И пожелать вам такими же неотразимыми как я! |
Ведущая: Спасибо тебе, Шапокляк. |
Шапокляк: Ой, совсем забыла. А букеты для поздравления то мы не сделали. У меня и цветочки есть как раз. (достает из сумки цветы и роняет их на пол). Да что же такое, опять ничего не получается (расстраивается). |
Ведущая: Не переживай, Шапокляк, сейчас мы тебе поможем, правда ребята. Давайте каждый по очереди возьмет цветочек и поставим в корзину. (игра собери букет) |
Шапокляк: Вот какие вы молодцы. Вот теперь у вас совсем по-весеннему стало. Что-то я совсем подобрела, сама себя не узнаю, вот вам от меня подарочки, пироженки, свеженькие – сама пекла. |
Ведущая:Спасибо тебе, Шапокляк.Весеннему дню подходит конец,Прощаться, друзья настала пора....Пусть весна подарит счастье, Настроение и успех. Пусть обходят вас ненастья, И звучит почаще смех! Наслаждайтесь, улыбайтесь. Здоровья, мира и добра! |
Игры:
- Вокальная группа «Росинки» - «Ласковая слово – мама»
- Вокальная группа «Росинки» - «Весенняя полечка»
- «Отбери продукты для пирога»
(на столе разложены разные предметы, детям нужно выбрать овощи, фрукты, продукты и положить в корзину)
- Группы «Соловушки, Одуванчики» - куб.песня «Мама»
- Игра - викторина «Можно и нельзя»
- Со знакомыми всегда мы здороваемся? («Да»)
- Руки моем мы, когда все придём с прогулки? («Да»)
- А котлету на обед можно брать руками? («Нет»)
- Вкусная была еда. Мы «спасибо!» скажем? («Да»)
- А чужой велосипед станем брать без спроса? («Нет»)
- Мы игрушки без труда убираем сами? («Да»)
- А на убранный паркет мусор мы бросаем? («Нет»)
- Помогаем мы всегда маленьким детишкам? («Да»)
- Мы стараемся всегда быть воспитанными? («Да»)
- А для мамочки букет можно рвать на клумбе? («Нет»)
- Игра «Наведи порядок»
На столе лежат шарики, кубики. Рядом стоят 2 корзины. Нужно разложить в одну корзину кубики, в другую шарики.
- Игра «Разбери покупки»
У сцены стоит стол, напротив, на расстоянии, строится команда с корзиной. Каждый ребенок берет предмет и переносит в корзине к столу.
- Игра «Собери праздничный букет»
Каждый по очереди возьмет цветочек и поставит в корзину
- Подарки от Шапокляк: магниты – пироженки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методика проведения занятий по спортивному ориентированию в системе учреждений дополнительного образования детей (СЮТур)
Дети приходят в спорт, полные надежд. Важно не обмануть их ожидания, чтобы они не только обучились чему-то новому, но и получили удовольствие и не потеряли интереса к дальнейшим занятиям спортом.В мет...

Конспект проведения открытого мероприятия "День Аиста. Спортивный праздник "Победе посвящается!"
Формирование патриотических чувств. Укрепление физического и психического здоровья. Привитие навыков общения с потенциальными родителями....

Методическая разработка «Рекомендации по проведению первых занятий в творческих объединениях» (для педагогов дополнительного образования)
Как встретить детей? Чем завлечь? Как понравиться ребёнку? Очень часто такими вопросами задаются педагоги при первом занятии в кружках. В данном материале вы можете найти ответы на свои вопросы....

Результаты внеурочной деятельности обучающихся, дополнительного образования (заочные олимпиады; открытые конкурсы; конференции научных обществ; выставки, турниры) по профилю профессиональной деятельности педагога
Выставка детского художественного творчества — это своего рода образовательный проект, ориентирующий участников на активное и творческое освоение не только новых способов художественной деятельн...

Организация и проведение научно-исследовательского конкурса для учащихся в учреждении дополнительного образования детей
Данные методические рекомендации помогут педагогическим работникам организовать и провести конкурс или конференцию научно-исследовательской направленности,предназначены для педагогов-организаторов, пе...


