Сценарий проведения открытого мероприятия для дошкольников "Посвящение в Академики"
материал
Детский праздник,посвещение в Академики знаний.Но прежде,чем попасть к самому Академику,нужно пройти испытания на знания и умения.
Предварительный просмотр:
Сценарий «Путешествие к знаниям»
07.10.2026г. 11:00-12:00
17:00-18:00
18:00-19:00
08.10.2026г. 18:00-19:00
Действующие лица:
Ведущий
Старик
Рыбка
Буратино
Кот-ученый
Академик
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Хочу у вас спросить: «А знаете ли вы для чего мы собрались?» (ответы детей)
Сегодня вы пришли в Школу Раннего развития «Здоровячек» Для чего?
(ответы детей)
Предлагаю вам отправиться в страну Знаний, где нас уже заждался Академик, и, скажу по секрету, он спрятал для вас какой-то особенный сюрприз.
Ну что, команда, вы готовы к приключениям? (ответы детей)
А как же нам попасть в страну знаний? (ответы детей)
Смотрите, ребята здесь книга, вот она, наверное, нам и поможет встретиться с Академиком.
(просто фоном музыка)
Страницу открываем и что мы получаем? Следы невиданные. Чьи же они?
Я догадалась, это волшебные сказочные герои дают нам испытание. Если мы отгадаем, кто здесь прошел, то, наверное, попадем в страну Знаний.
Загадки «Сказочные следы»
- А вот и первые следы. Как думаете, чьи они?
Отгадав загадку, узнаете, кому принадлежат следы.
Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год.
Шуба серая – для лета,
Для зимы – другого цвета (заяц).
- А вот еще чьи-то следы. Интересно, чьи они? Отгадайте загадку и узнаете, чьи это следы.
Посмотрите-ка, какая -
Вся горит, как золотая.
Ходит в шубе дорогой,
Хвост пушистый и большой (лиса).
- А здесь, чьи следы мы видим, отгадайте.
Дружбу водит лишь с лисой
Этот зверь сердитый, злой.
Он зубами щелк, да щелк
Очень страшный серый …(волк).
Ой, а это чьи следы? Обычно эти следы зимой увидеть почти невозможно.
Хозяин лесной,
Просыпается – весной.
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой. Кто это? (медведь).
(показывает детям нарисованные на книге следы, дети отгадывают чьи следы)
Ведущий: Все следы мы отгадали правильно, молодцы. Переворачиваем следующую страницу:
«Сегодня волшебство случится-
К нам сказка в гости постучится.
Любимые герои на бал придут,
Когда ребята тропинку к стране Знаний найдут»
Как же нам найти тропинку к Академику? (ответы детей)
Правильно, ребята. ДорОгу можно спросить у того, кого встретим на пути.
Тс-с-с, кажется, сюда кто-то идет.
(звучит музыка, заходит старик с неводом)
Старик: Я рыбачил тридцать лет и три года.
И однажды поймал золотую рыбку.
Думал: «Отпущу её гулять по морю,
Никакого откупа мне не надо».
Да разыгралась жадность у моей старухи-
Многое пришлось просить у рыбки…
А теперь опять разбитое корыто,
Снова невод закидывать надо.
Ребята, помогите мне найти золотую рыбку, вставайте с мест и подходите рыбок ловить, может, удастся поймать рыбку золотую.
Игра «Поймай рыбку»
Старик: Присаживайтесь, присаживайтесь
(идет проверять невод)
Интересно, что же мне попалось?
Неужто золотая рыбка вновь досталась?
Рыбка: Отпусти ты, старче, меня в море!
ДорогОй за себя дам откуп:
Откуплюсь, чем только пожелаешь.
Старик: Бог с тобою, золотая рыбка!
Ты только сыграй с нами в игру: «Море волнуется раз…»
Игра «Море волнуется раз»
Старик: Сколько слышал я на свете о разных чудесах, Не знал, что нет чудеснее улыбок и счастья в ваших глазах.
А теперь пора мне к своей старухе воротиться. С вами вынужден проститься.
Золотая рыбка: За вашу доброту, пропускаю вас дальше по тропинке.
Ведущий: Ну что, ребята, продолжаем. Интересно кто нас встретит на следующей странице?
Звучит музыка вбегает Буратино
Буратино: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Ведущий: Здравствуй, здравствуй! А кто же ты такой будешь?
Буратино: Зовут меня Буратино.
Роняет карточки
Буратино: Ой, кажется все перемешал, как же быть?!
Ведущий: Не беда, Буратино, ребята тебе сейчас в этом помогут! Правда ребята?
(Ответы детей)
Одна команда собирает красный цвет, другая синий.
Конкурс «Собери цвета»
Буратино: Ребята, какие же вы молодцы!
Ведущий: Да, Буратино, дети у нас очень смышлёные, и направляемся мы все к Академики, покажешь нам дорогу?
Буратино: Покажу, конечно, но, чтобы мы пройти дальше по тропинке к Академику, нам с вами нужно пройти испытание. Готовы? Давайте поиграем.
Мои друзья, Мальвина и Пьеро, тоже хотят к вам в Здоровячок. Но не знают, что взять с собой. Поможете им. На столе у каждой команды разложены карточки с предметами, и то что вы думаете нужно на занятиях, убираете в корзину.
Игра «Собери Мальвину и Пьеро в «Здоровячок»
Ведущий: Буратино, видишь, какие детки молодцы, и знают без сомнений, что пригодится твоим друзьям на занятиях.
Буратино: Да, молодцы, но чтоб пройти еще дальше по тропинке, нужно справится еще с одним испытанием. Ребята, скажите, а какие оценки нужно получать на занятиях знаете? Двойки, тройки?
Ведущий: Ты что, Буратино?! Пятерки, конечно же. Ребята, давайте сыграем в игру. Нужно выбрать цифру пять и положить в корзинку.
Игра «Выбери «5»
Буратино: Спасибо, ребята, теперь мои друзья могут отправляться с вами на занятия в Академию. А теперь давайте все вместе потанцуем. Встаем со стульчиков и танцуем.
Танец «Чика-рика»
Ведущий: А мы переворачиваем ещё одну страницу. И отправляемся в путешествие дальше. Ой, кто же к нам идет?!
(Звучит загадочная таинственная музыка в записи, появляется Кот Учёный)
Кот Учёный: Здравствуйте, дорогие друзья! Я - кот учёный, хранитель тайн и знаний и сегодня я хочу поделиться с Вами частичкой своей мудрости. Я знаю, что иногда мы, коты, можем казаться немного загадочными и независимыми, но правда в том, что мы очень любим компанию и дружбу.
А сейчас я хочу вас проверить, какие вы внимательные. Я буду называть предметы, а вы, если это нужно на занятие - хлопаете, если нет – топаете. Готовы?
Игра «Топаем-хлопаем»
- Ручка, карандаш — хлопаем
- Пенал и ранец — хлопаем
- Воздушный шарик — топаем
- Мяч футбольный — топаем
- Линейка из металла — хлопаем
- Кровать и одеяло — топаем
- Носки, рубашка — топаем
- Цветы в букетах — хлопаем
- Подушка и пижама — топами
- Альбом для рисования — хлопаем
- Собачка заводная — топаем.
- Компьютер, телефон — топаем
- Скрипка, барабан — хлопаем
- Жевачка и стакан — топаем
- Учебник по письму — хлопаем.
- Троллейбус с остановки — топаем
Ведущий: Вот видите, ученый Кот, какие у нас детки внимательные!
Кот Учёный: Да, какие смышленые ребята, вас не так просто и запутать. Но у меня еще есть для вас задание на ловкость. Помогите вы мои ягодки распределить по баночкам. (Берем шарик из корзинки и переносим в баночку)
«Наполни ведерки шариками»
Кот Учёный: Ой, ребята, как с вами интересно играть. Но в нашей Академии просто так не ходят. Чтобы тропинка привела нас к Академику, нужно пройти полосу препятствий. Готовы?
Ведущий: ну что же ребята, давайте вместе с Котом Ученым пройдем полосу препятствий. Вставайте со стульчиков.
«Полоса препятствий»
Кот Учёный: Спасибо Вам ребята. Как же у вас интересно. У меня для вас есть подарок. Танец, который называется «Танец дружбы! Это танец, который объединяет нас и помогает находить новых друзей.
Ведущий: Готовы ребята? (Ответы детей)
«Танец дружбы»
Ведущий: Замечательно! Какой добрый танец! Спасибо вам Кот Ученый! Ну а нам пора спешить к Академику!
Кот Ученый: Переворачивайте следующую страницу. До свидания, ребята, счастливого пути!
(звучит музыка загадочная музыка))
Ведущий: Мы страницу пролистаем, и куда мы попадаем?
(Звучат фанфары, выход Академика)
Академик: Здравствуйте ребята! Рад видеть Вас сегодня, вы прошли такой долгий путь, преодолели много препятствий. И чтобы вы получили звание настоящего Академика, я приготовил для вас еще одно задание. Сейчас мы будем с вами настоящими учеными. Подходим ко мне по одному и по картинке собираем шарики в колбочке.
Игра «Собери по картинке колбу»
Ведущий: Уважаемый Академик, посмотри, как ребята ловко и быстро справлялись со всеми заданиями и готовы стать Академиками, даже выучили гимн «Малой Академии».
Академик: Итак, настал момент истины! С нетерпением жду вашего исполнения Гимна. Покажите мне, как звучит наш главный марш!
Гимн «Малая Академия»
Академик: Молодцы, Гимн вы выучили, но для того, чтобы стать настоящим Академиком, нужно произнести клятву. Я произнесу начало клятвы, а вы хором должны будете сказать клянемся!
Итак, 1. Всегда приходить в кабинет на первый урок Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором – Клянемся)
2. Чтоб грамотным и умным стать, будем учиться читать и писать. (Клянемся)
3. Книжки, пенал и тетрадки всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся)
4. Друзьями хорошими, верными стать, друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся)
5. А лень, неопрятность, подсказки, вранье мы в академию не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся) Детьми всегда идеальными будем И клятвы никогда нашей не забудем! (клянемся)
Академик: Дорогие юные Академики! Ваше долгое и непростое путешествие по тропинкам знаний подошло к концу. Вы разгадали все загадки, не побоялись трудностей и с честью вышли победителями из всех испытаний! Волшебные двери "Малой Академии" открываются перед вами. Торжественно объявляю вас её полноправными учениками! По доброй традиции нашего замка я вручаю вам эти значки — частичку магии науки. Пусть они всегда освещают вам путь во тьме незнания!
Торжественная музыка (Вручение значков)
Ведущая: С огромной радостью и гордостью мы объявляем вас частью нашей большой семьи — "Малой Академии"! Милые академики, помните: годы пролетят незаметно, но пусть в вашей памяти и в ваших сердцах всегда живут стремление узнавать новое, пытливый ум исследователя и светлая радость от собственных открытий. В добрый путь, друзья!
(Дискотека)
Посвящение в Академики
- Загадки «Сказочные следы»
- Игра «Поймай рыбку»
- Игра «Море волнуется раз»
- Конкурс «Собери цвета»
- Игра «Собери Мальвину и Пьеро в «Здоровячок»
- Игра «Выбери «5»
- Танец «Чика-рика»
- Игра «Топаем-хлопаем»
- «Наполни ведерки шариками»
- «Полоса препятствий»
- «Танец дружбы»
- Игра «Собери по картинке колбу»
- Гимн «Малая Академия»
- Вручение значков
По теме

Калейдоскоп профессий (сценарий проведения внеклассного мероприятия по профессиональной ориентации учащихся)
Материалы могут быть использованы в период проведения предметной недели по предмету...

Сценарий проведения открытого классного часа «Главное слово на любом языке»
Сценарий проведения открытого классного часа «Главное слово на любом языке» Цель:воспитание у школьников чувства уважения и любви к самому близкому, верному, преданному человеку - маме.Оборудова...
Сценарий проведения внеклассного мероприятия по английскому языку для 5-6 классов.
Сценарий проведения внеклассного мероприятия по английскому языку для 5-6 классов....

Сценарий проведения торжественного мероприятия, посвященного Дню Учителя 2013 год
Чествование лучших педагогических работников округа....

Сценарий проведения открытия месячника оборонно-массовой работы
Торжественное открытие ежегодного февральского месячника оборонно-массовой работы с целью воспитания гражданственности, патриотизма у детей и подростков....

Сценарий проведения внеклассного мероприятия посвящённого Дню защитника Отечества
Ход проведения конкурса:Конкурс-смотр начинается с построения участников и докладов командиров юнармейских взводов председателю жюри о готовности школьников к испытанию. Форма доклада: "Товарищ предсе...

Сценарий проведения внеклассного мероприятия "Папа, мама, я – спортивная семья"
Цели и задачи:Укрепление здоровья детей и их родителей. Воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы. Пропаганда здорового образа жизни. Определение сильнейшей команды.Место проведе...
