Календарно-тематическое планирование по техническому труду в 5 классах
календарно-тематическое планирование по технологии (5 класс) по теме
Календарно-тематическое планирование по курсу «Технология. Технический труд 5 класс» составлена в соответствии с Федеральным государственным стандартом среднего (полного) общего образования на основе авторской программы Ю.Л. Хотунцева, В.Д. Симоненко «Технология. Трудовое обучение 1-4, 5-11 классы».
Календарно-тематическое планирование конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам курса и последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет минимальный набор практических работ, выполняемых учащимися.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 112.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование
по техническому труду в 5 классах
на 2012-2013 учебный год
Дата (план) | Дата (факт) | № урока | Раздел (название). Тема урока | Кол-во часов (на раздел и на тему) | Тип и форма урока | НРК | Инструментарий оценивания (контрольные и провер. работы) | Дом. задание |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Создание изделий из конструкционных и поделочных материалов (37 часов) | 37 | |||||||
Технологии создания изделий из древесных и поделочных материалов на основе конструкторской и технологической документации (24 часа) | 24 | |||||||
1-2 | Инструктаж по технике безопасности при работе в учебных мастерских. Технология обработки древесины | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Устный опрос, конспект | ||||
3-4 | Столярный верстак – рабочее место учащегося. Дерево и древесина НРК | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Устный опрос, конспект | ||||
Черчение и графика (3 часа) | ||||||||
5-6 | Древесные пиломатериалы. Элементы графики | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Устный опрос, конспект | ||||
7-8 | Чертежи простых деталей. Технический рисунок и эскиз детали | 2 | ||||||
9-10 | Пиление – технологическая операция НРК Приемы пиления, правила техники безопасности (т/б) | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Опрос, практическая работа | ||||
11-12 | Строгание – технологическая операция. Приемы строгания, правила техники безопасности (т/б) | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Опрос, практическая работа | ||||
Черчение и графика (2 часа) | Опрос, практическая работа | |||||||
13-14 | Элементы графики. Основные понятия. Чертежи деталей, правила выполнения | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
15-16 | Выпиливание лобзиком. Приемы работы. Выпиливание криволинейных контуров | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
17-18 | Выпиливание лобзиком криволинейных поверхностей по шаблону, правила т/б | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
19-20 | Изготовление поделок, содержащих выпиливаемые элементы - сувениры | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
21-22 | Маршрутная карта на изготовление изделия. Этапы и переходы карты | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
23-24 | Разработка рабочих чертежей деталей плечиков. Разметка заготовок | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
25-26 | Пиление, строгание и отделка деталей плечиков, правила т/б. Виды соединения деталей из древесины | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
27-28 | Клеевые соединения древесины. Окончательная отделка изделия | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
Машины и механизмы. Графическое представление и моделирование (1 час) | ||||||||
29-30 | Лесная и деревообрабатывающая промышленность НРК Элементы машиноведения. Составные части машин | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Устный опрос, конспект | ||||
Технологии создания изделий из металлов на основе конструкторской и технологической документации (12 часов) | ||||||||
31-32 | Технология обработки металлов. Слесарная обработка металлов. | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Опрос, практическая работа | ||||
33-34 | Инструктаж по технике безопасности при работе в учебных мастерских. Металлы и сплавы НРК | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Устный опрос, конспект | ||||
35-36 | Тонколистовой металл НРК Разметка, правка и резание тонколистового металла | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Устный опрос, конспект | ||||
37-38 | Волочильное производство НРК Проволока: правка, разметка, резание и гибка | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Устный опрос, конспект | ||||
Черчение и графика (2 часа) | ||||||||
39-40 | Элементы графики. Чертежи изделий из тонколистового металла и проволоки. | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
41-42 | Клепка заготовок из жести. Изготовление гвоздей | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
43-44 | Отделка изделий из металла и проволоки. Опиливание и шлифование | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
Электротехнические работы (10 часов) | ||||||||
45-46 | Электробезопасность в доме и на производстве. Источники электрического тока НРК | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Устный опрос, конспект | ||||
47-48 | Электрическая схема. Элементы электрической схемы | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Опрос, практическая работа | ||||
49-50 | Электрическая цепь. Сборка электрической цепи. | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Опрос, практическая работа | ||||
51-52 | Бытовые электрические светильники. Электрическая схема и элементы светильников | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
53-54 | Сборка электрических цепей. Изготовление игрушки «Светофор» | 2 | урок комплексного применения знаний | Опрос, практическая работа | ||||
Творческая, проектная деятельность (14 часов) | 14 | |||||||
55-56 | Творческий проект и его предназначение. Оформление проекта | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Опрос, практическая работа | ||||
57-58 | Элементы творческого проекта. Выбор темы проекта | 2 | урок изучения и закрепления нового материала | Опрос, практическая работа | ||||
59-60 | Разработка изделия для проекта. Схемы и чертежи изделия | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
61-62 | Изготовление изделия творческого проекта | 2 | урок комплексного применения знаний | Опрос, практическая работа | ||||
63-64 | Составление маршрутной карты на изготовление изделия. Последовательность работ в маршрутной карте | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
65-66 | Расчет затрат на изделие. Испытание изделия. | 2 | комбинированный | Опрос, практическая работа | ||||
67-68 | Защита творческих проектов. Подведение итогов. | 2 | урок проверки и оценки знаний | Защита проекта | ||||
Всего | 68 |