Игра-викторина
материал по технологии (7 класс) по теме

игра -викторина

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл igra_-viktorina.docx15.02 КБ

Предварительный просмотр:

МБОУ «Черёмухинская ООШ»

Игра – викторина

6-7классы

Сегизбаева С.С.

Цели: Повысить интерес к урокам технологии. Воспитание эстетического вкуса, взаимовыручки.

Ход игры: В конкурсе принимают участие две команды, в состав каждой команды входят девочки и мальчики из 6 и 7 классов. Команда будет состоять из  8 человек.  В конкурсе принимаю участие две команды.  Каждый конкур оценивается по пятибалльной системе. Команда победительница награждается призами.

Выбор жюри: Классные руководители и учащиеся от классов и учитель технологии.

ВОПРОСЫ И КОНКУРСЫ

 

Вед. Предлагает командам придумать название и выбрать капитана.

  1. Приветствие команде соперников.  Написать по строчке от каждого участника. (оценивается доброжелательность и юмор)

Вопросы от учителей

  1. Верно  ли:

- Первый проект швейной машины предложил Леонардо да Винчи (Да)

- Существуют машины не только с ручным приводом, но и с ручным тормозом (Нет)

- Гибкость – способность металла сопротивляться внедрению в него более твердого тела (твердость)

- Текстура – естественный рисунок  древесины. (Да)

     3. Что в пакете -  (несколько пакетов с разным содержимым)  

     ощупывать пакеты можно, открывать нельзя – необходимо

     отгадать

  1. Дай правильный ответ

- Приспособление применяемое для снятия мерок (Сантиметровая лента)

- Инструмент для вязания (крючок)

- Ручной инструмент, в котором крепят тонкую пилку для вырезания узоров и рисунков. (Лобзик)

- Инструмент для разметки на листовом металле (чертилка)

    5. Сколько – отгадать сколько иголок воткнуто в подушечку.    

    (Побеждает команда ближе всех к правильному ответу)

  1. Загадки

- Суп, салат, рагу, гарнир. Кто над этим командир? (Повар)

- Его и боятся, и уважают. А он и штрафует и закон охраняет. (Милиционер)

- Самый смелый из портных, перешил себе штаны, их длину укоротил, чем нам всем и угодил. (Шорты)

- В его основе молоко и цвета желтого оно (сыр)

    7. “Перья” – стружку сдувать нельзя а “перо” можно –

    побеждает команда сдувшая “перо”  за линию противника.

  1. Составить четверостишие со словами –  лобзик, узор; машинка, косынка. (2минуты)
  2. Найти правильный ответ из представленных/ Найти лишнее

      - К плечевой группе изделий относятся:  юбки, платья, блузки (юбки – лишнее)

      - По способу употребления одежда бывает: зимняя, верхняя, мужская (лишнее – мужская)

      - Выберете то направление строгания древесины, которое позволяет получить более гладкую поверхность: поперек волокон, против волокон, вдоль волокон, под углом к направлению волокон (вдоль волокон)

- Эскиз позволяет осуществить: изготовление детали,  транспортировку детали, крепление детали к конструкции, технологию обработки детали, внешнюю отделку детали (изготовление детали)

10. “Приготовь вкусное” определить недостающий продукт и пропущенную операцию при приготовлении блюда

- оладьи

-пельмени

(задания по карточкам)

  1.  “Добрые хозяева” Каждая команда поет песню (текст определяется и выдается ведущими.
  2.   Жюри определяет победителей и награждает участников.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка игры-викторины «Своя игра» по МДК 01.01 Технология металлообработки на токарных станках

В разработке представлен материал для проведения  игры – викторины по МДК 01.01 Технология металлообработки на токарных станках....

Игра-викторина "Зимние олимпийские игры. Сочи-2014"

Цель:- формирование всесторонне развитой личности.Задачи:- познакомить учащихся с интересным материалом по Зимним Олимпийским играм.- организовать соревнование команд, способствующее сплочению детског...

Методическая разработка межпредменой игры-викторины для пятиклассников "Пифийские игры"

Игровой метод подачи учебного материала является эффективным средством мотивирования учащихся на самостоятельное усвоение знаний. Данная разработка посвящена этому методу обучения. В игровой форм...