Презентация "Опиливание металла", 6 класс
презентация к уроку по технологии (6 класс) на тему
Данная презентация используется в 6 классе при изучении темы "Обработка металла"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 663.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цели: 1. Познакомиться с видами напильников. 2. Научиться приёмам опиливания металла. 3. Развить умение обрабатывать металл.
Опиливание – это срезание с заготовки небольшого слоя металла (припуска) при помощи напильников для получения точных размеров, указанных в чертеже. Напильники изготавливают из инструментальной стали. Их различают по форме поперечного сечения, виду насечки, числу зубьев насечки на 10 мм длины, длине рабочей части. Напильник - режущий инструмент для обработки материалов методом послойного срезания (опиливания). Представляет собой стальную полосу (полотно), на рабочих поверхностях которой создана “насечка” — режущие элементы (острые зубья). На конусообразном хвостовике напильника закреплена ручка.
1 2 3 4 5 7 6 8 1- нос 2- ребро 3- грань 4- пятка 5- хвостовик 6- кольцо 7- ручка 8- длина напильника устройство напильника
По форме поперечного сечения напильники бывают:
Напильники могут быть с ОДИНАРНОЙ, ДВОЙНОЙ и РАШПИЛЬНОЙ насечками. Каждая насечка – это зуб напильника – имеет форму клина (Клиновидную форму имеют также зубья ножовки и режущая кромка зубила)
Рашпиль — имеет насечку в виде маленьких заусенцев, расположенных отдельно друг от друга. По характеру насечка подразделяется на: Крестовую (перекрёстную) — для стали, чугуна и бронзы; Ф резерованную (дуговую) — для цветных металлов и дерева. Р ашпильную (точечную) — для дерева, кожи, резины . П ростую (одинарную) — применяется для цветных металлов ;
Простая (одинарная) насечка - применяется для цветных металлов Крестовая (перекрёстная) насечка — для стали, чугуна и бронзы Рашпильная (тачечная) насечка — для дерева, кожи и резины Фрезерованная (дуговая) насечка – для цветных металлов и дерева Виды насечек
Промышленность выпускает напильники шести номеров – 0, 1, 2, 3, 4, 5. Напильники номер 0 и 1 – ДРАЧОВЫЕ. Они имеют крупную насечку: 5 – 12 зубьев на 10 мм длины. Их применяют для ГРУБОЙ ОБРАБОТКИ. Толщина снимаемого слоя металла за один ход драчового напильника – 0,2 …0,5 мм. Напильники номер 2 и 3 – ЛИЧН Ы Е. Они имеют среднюю насечку : 13 – 26 зубьев на 10 мм длины. Этими напильниками работают, когда основной слой металла уже снят драчовым напильником. Толщина снимаемого слоя металла за один ход личн ого напильника – 0,1 …0,3 мм. Напильники номер 4 и 5 – БАРХАТНЫЕ. Они имеют мелкую насечку : 42 – 80 зубьев на 10 мм длины. Их применяют для чистовой доводки и шлифования поверхностей. Они снимают слой металла толщиной 0,005 … 0,01 мм.
Напильники бывают разной длины: от 100 до 400 мм. При опиливании выбирают напильник примерно на 150 мм длиннее обрабатываемой заготовки. При опиливании мелких деталей или зачистке заготовок в труднодоступных местах применяют НАДФИЛИ. НАДФИЛИ – это небольшие напильники длиной 80 … 160 мм, толщиной или диаметром 2 … 3 мм.
Во время работы напильник совершает возвратно-поступательные движения : вперед — рабочий ход , назад— холостой . В процессе рабочего хода инструмент прижимают к заготовке , во время холостого — ведут без нажима . Перемещать инструмент надо строго в горизонтальной плоскости . Сила нажатия на инструмент зависит от положения напильника (рис. справа). В начале рабочего хода левой рукой нажимают немного сильнее, чем правой . Когда к заготовке подводится средняя часть напильника, нажим на носок и ручку инструмента должен быть примерно одинаковым. В конце рабочего хода правой рукой нажимают сильнее, чем левой .
- Ручка напильника должна быть исправной, без трещин и прочно насажена на хвостовик напильника. - При рабочем ходе напильника не допускайте, чтобы его ручка ударяла о заготовку. Это нарушает прочность насадки ручки. - При опиливании заготовка должна быть надёжно закреплена в тисках. - Нельзя охватывать носок напильника левой рукой. Особенно это опасно при обратном ходе напильника и может привести к травме. - Нельзя сдувать опилки или удалять их голыми руками. Для уборки верстака используйте щётку-смётку. - Периодически очищайте напильники металлической щёткой. - Нельзя стучать напильником по напильнику – это очень опасно.
СПАСИБО ЗА внимание!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытый урок в 8 классе «Металлы – простые вещества. Роль металлов в организме человека»
Урок проводится в 8 классе, когда химических знаний еще недостаточно, поэтому, опираясь на ранее полученные знания учащихся необходимо подвести их к пониманию различий в представлениях о металлах...

план-конспект урока с использованием ЭОР в 9 классе по теме "Положение металлов в ПСХЭ. Физические свойства металлов"
Цель урока: повторить положение металлов в ПСХЭ и особенности строения их атомов, обобщить и расширить знания учащихся о физических свойствах металлов...

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ХИМИИ И ФИЗИКИ В 8 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ « МЕТАЛЛЫ. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК В МЕТАЛЛАХ»
ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ХИМИИ И ФИЗИКИ В 8 КЛАССЕПО ТЕМЕ« МЕТАЛЛЫ. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК В МЕТАЛЛАХ» ...

Открытый урок в 9 классе "Нахождение металлов в природе. Применение металлов, их значение для живых организмов
Урок направлен на углубление знаний учащихся о применении металлов, их значении в жизни растений, животных и человека....
Конспект урока по теме:"Металлы, их положение в Периодической системе, строение атомов металлов. Общие физические свойства металлов."
План - конспект урока разработан для учащихся 9 класса на основе Примерной программы по химии для основной школы и на основе программы авторского курса химии для 8-11 классов О.С. Габриеляна (в ...
Урок по теме "Тонколистовой металл и проволока. Изображение деталей из тонколистового металла". 5-й класс
Урок по теме "Тонколистовой металл и проволока. Изображение деталей из тонколистового металла". 5-й класс...
Урок по химии в 9 классе. Тема: «Общие химические свойства металлов. Взаимодействие металлов со сложными веществами. Электрохимический ряд напряжений металлов».
Урок по химии в 9 классе. Тема: «Общие химические свойства металлов. Взаимодействие металлов со сложными веществами. Электрохимический ряд напряжений металлов». Цели урока учебные, воспитательные и р...
