Рабочая программа по учебному предмету «Технология»
рабочая программа по технологии (6 класс) на тему

№ п/п

Наименование раздела

программы

Тема урока

Кол-во

часов

Тип
урока

Элементы содержания

Требования к уровню
подготовки обучающихся

Вид
контроля,
измерители

Оборудование

Дата
проведения

план.

факт.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

Вводный

урок

Вводное занятие. Инструктаж по охране труда

1

Введение новых знаний

Содержание курса

«Технология. 6 класс».

Правила безопасной

работы в мастерской

Знать: правила безопасной

работы в мастерской

Ответы

на вопросы

Инструктаж Т\Б

2

Создание изделий из конструкционных и поделочных материалов.

Технология создания изделий из древесины.

Элементы машиноведения

Лесная и деревообрабатывающая промышленность. Заготовка древесины

1

Введение новых знаний

Структура лесной
и деревообрабатывающей промышленности.

Виды лесоматериалов,

технология производства и область применения. Профессии, связанные с заготовкой древесины

Знать: структуру лесной

и деревообрабатывающей промышленности; способы заготовки древесины; виды лесоматериалов; профессии, связанные с заготовкой древесины.

Уметь: определять виды лесоматериалов; рассчитывать объём заготовленной древесины

Ответы

на вопросы

Древесина –

самовосстанавливающийся

строительный

материал

3–4

Пороки древесины

2

Комбинированный урок

Пороки древесины: природные и технологические

Знать: понятие порок древесины; природные и технологические пороки.

Уметь: распознавать пороки древесины

Ответы

на вопросы. Лабораторная работа

Настенные таблицы, учебная мастерская

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

5–6

Производство

и применение пиломатериалов

2

Комбинированный урок

Виды пиломатериалов, технология их производства и область применения

Знать: виды пиломатериалов; способы их получения; область применения различных пиломатериалов.

Уметь: определять виды пиломатериалов

Ответы

на вопросы. Терминологический диктант.
Лабораторная работа

Новые виды пиломатериалов и их свойства

7–8

Охрана природы в лесной и деревообрабатывающей промышленности

2

Введение новых знаний

Влияние технологий

заготовки и обработки

лесоматериалов на окружающую среду и здо-

ровье человека. Охрана

природы в России

Знать: о влиянии технологий заготовки лесоматериалов на окружающую среду

и здоровье человека; основные законы и мероприятия

по охране труда в России; правила безопасного пове-

дения в природе.

Уметь: бережно относиться к природным богатствам; рационально использовать дары природы (лес, воду, воздух, полезные ископаемые и т. д.)

Ответы

на вопросы. Проверочная

работа (по карточкам)

ПК, мультимидийное оборудование

9–10

Чертёж детали.

Сборочный

чертёж

2

Комбинированный урок

Графическое изображение деталей призматической и цилиндрической форм. Конструктивные элементы деталей и их графическое изображение: шипы, проушины, отверстия, уступы, канавки.

Знать: технологические

понятия чертёж детали, сборочный чертёж; графическое изображение деталей призматической и цилиндрической форм, конструктивных элементов деталей; виды проекций деталей на чертеже.

Ответы

на вопросы. Проверочная работа (по карточкам). Чтение чертежей.

Построение

чертежа

Построение сборочного чертежа несложных

деталей

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Основные сведения

о видах проекций деталей на чертёж. Общие сведения о сборочных

чертежах

Уметь: читать чертежи

(эскизы) призматической

и цилиндрической форм;

определять последовательность сборки изделия по сборочному чертежу и технологической карте

детали

11–

12

Соединение брусков

2

Комбинированный урок

Виды соединений брус-

ков. Последовательность выполнения соединений брусков различными способами. Инструменты для выполнения данного вида работ. Правила безопасной работы

Знать: виды соединений

брусков; способы соединения деталей; ручные инструменты для выполнения соединений брусков; правила безопасной работы.

Уметь: выполнять соединение брусков различными способами

Ответы

на вопросы. Заслушивание сообщений

Настенные таблицы, учебная мастерская

13–

14

Изготовление цилиндрических и конических деталей ручным способом

2

Комбинированный урок

Технология изготовления деталей цилиндрической и конической форм ручным способом. Инструменты для данного вида работ. Правила безопасной работы. Визуальный и инструментальный контроль качества

Знать: технологию изготовления цилиндрических и конических деталей ручным способом; назначение инструментов и рациональные приёмы работы с ними; правила безопасной работы.

Уметь: изготавливать детали цилиндрической и конической форм ручным способом; проводить визуальный и инструментальный контроль качества

Ответы

на вопросы. Изготовление

детали

Настенные таблицы, учебная мастерская

15–

16

Составные части машин

2

Комбинированный урок

Технологические машины. Составные части машин. Виды зубчатых передач. Условные графические обозначения на кинематических схемах зубчатых передач. Передаточное отношение в зубчатых передачах и его расчёт

Знать: составные части

машин; виды зубчатых передач; условные графические обозначения на кинематических схемах; правила расчёта передаточного отношения

в зубчатых передачах.

Уметь: читать и составлять кинематические схемы

Ответы

на вопросы.

Составление кинематической схемы передаточных

механизмов

17–

18

Устройство токарного станка

2

Комбинированный урок

Назначение и устройство токарного станка. Кинематическая схема токарного станка. Виды операций, выполняемые на станке. Правила безопасной работы на станке

Знать: устройство токарного станка, его кинематическую схему; виды операций, выполняемых на токарном станке; правила безопасной работы на станке.

Уметь: организовывать рабочее место; закреплять заготовки на станке

Ответы

на вопросы

История создания токарного станка Настенные таблицы, учебная мастерская

19–

20

Технология точения древесины на токарном станке

2

Практическое занятие

Подготовка заготовок

к точению. Выбор ручных инструментов,

их заточка. Приёмы

работы на токарном станке. Контроль качества выполняемых операций. Устранение выявленных дефектов

Знать: приёмы подготовки заготовок к точению на токарном станке; назначение

и устройство ручного инструмента; правила заточки

инструмента; приёмы работы на токарном станке.

Уметь: подготавливать заготовки к точению; выполнять работу на токарном станке с опорой на технологическую карту; контролировать качество и устранять выявленные дефекты

Ответы

на вопросы. Брейн-ринг по теме «Токарный станок». Изготовление изделия

Изготовление изделия на токарном станке

с декоративной отделкой Настенные таблицы, учебная мастерская

21–

22

Художественная обработка изделий

из древесины

2

Комбинированный урок

Традиционные виды де-

коративно-прикладного

творчества и народных промыслов. Художественная резьба. Виды орнаментов. Виды резьбы.

Инструменты для ручной художественной резьбы. Приёмы выполнения художественной резьбы. Правила безопасной работы

Знать: виды орнамента;

виды резьбы; инструменты для выполнения ручной

художественной резьбы; приёмы выполнения резьбы; правила безопасной работы.

Уметь: размечать рисунок

резьбы; подбирать и подготавливать инструмент к работе; выполнять резьбу

Ответы

на вопросы

Создание рисунков для художественной резьбы Настенные таблицы, учебная мастерская

23–

24

Защитная
и декоративная отделка изделий из древесины

2

Комбинированный урок

Виды защитной и декоративной отделки изделий из древесины. Правила безопасности при окрашивании изделий. Затраты на изготовление изделия

Знать: назначение защитной отделки изделий из древесины; виды защитной и декоративной отделок; виды красок и лаков; правила безопасной работы; правила расчёта затрат на изготовление изделий.

Уметь: выполнять защитную и декоративную отделку изделия; рассчитывать затраты на изготовление изделия

Ответы

на вопросы. Отделка изделия. Расчёт

затрат

Настенные таблицы, учебная мастерская

25–

26

Технология создания изделий из металлов. Элементы машиноведения

Свойства чёрных и цветных металлов

2

Введение новых знаний

Металлы и сплавы,

область их применения. Основные технологические свойства металлов и сплавов. Влияние технологий обработки металлов на окружающую среду и здоровье человека. Правила поведения в слесарной мастерской

Знать: общие сведения

о металлургической промышленности; влияние технологии производства и обработки металлов на окружающую среду; основные свойства металлов и сплавов; правила поведения в слесарной мастерской.

Уметь: распознавать метал-лы и сплавы по внешнему

виду и свойствам

Распознава-

ние металлов

и сплавов. Изучение свойств

металлов

Настенные таблицы, учебная мастерская. ПК

27–

28

Сортовой

прокат. Чертежи деталей из сортового проката

2

Комбинированный урок

Понятие о процессе

обработки металлов.

Виды сортового проката. Графическое изоб-

ражение деталей из сортового проката.

Знать: виды изделий из сортового металлического проката; способы получения сортового проката; графическое изображение деталей из сортового проката;

Ответы

на вопросы. Терминологический диктант.

Настенные таблицы, учебная мастерская

Процесс изготовления деталей из сортового проката.

Правила безопасности

области применения сортового проката.

Уметь: читать чертежи деталей из сортового проката, сборочные чертежи изделий

с использованием сортового

проката

Чтение чертежей. Определение видов сортового проката

29–

30

Разметка заготовки. Измерение размеров деталей штангенциркулем

2

Комбинированный урок

Разметка заготовок

из сортового метали-

ческого проката, экономичность разметки. Назначение и устройство штангенциркуля. Измерения штангенциркулем

Знать: инструменты

для разметки; назначение

и устройство штангенцирку-

ля; приёмы измерения штангенциркулем.

Уметь: выполнять разметку заготовок сортового проката

с использованием штанген-

циркуля

Ответы

на вопросы. Измерение

деталей

Настенные таблицы, учебная мастерская

31–

32

Изготовление изделий из сортового проката

2

Практическое занятие

Технологический процесс. Технологическая операция. Профессии, связанные с обработкой

металла

Знать: понятия технологический процесс, технологическая операция; профессии, связанные с обработкой

металла.

Уметь: составлять технологическую карту

Ответы

на вопросы. Составление технологической карты

Настенные таблицы, учебная мастерская

33–

34

Резание металла слесарной ножовкой

2

Комбинированный урок

Назначение и устройство слесарной ножовки. Приёмы резания металла слесарной ножовкой. Правила безопасной работы при резании металла слесарной ножовкой

Знать: назначение и устройство слесарной ножовки; правила выполнения резания металла; правила безопасной работы.

Уметь: подготавливать ножовку к резанию; выполнять резание металла

Ответы

на вопросы.

Резание
металла

Настенные таблицы, учебная мастерская

35–

36

Рубка металла

2

Комбинированный урок

Инструменты для рубки металла. Приёмы рубки металла в тисках. Правила безопасной работы

Знать: инструменты

для рубки металла; правила

безопасной работы; приёмы

работы.

Уметь: выполнять рубку деталей из металла

Ответы

на вопросы.

Вырубка
деталей

Настенные таблицы, учебная мастерская

37–

38

Опиливание металла

2

Комбинированный урок

Опиливание металла. Инструменты для выполнения операции опиливания. Правила безопасной работы

Знать: виды инструментов для выполнения операции опиливания; назначение операции опиливания заготовок; правила безопасной работы.

Уметь: выполнять операцию опиливания деталей

из металла

Ответы

на вопросы. Опиливание

деталей

Настенные таблицы, учебная мастерская

39–

40

Отделка изделий из металла

2

Комбинированный урок

Отделка изделий из сортового проката. Отделочные операции. Виды декоративных покрытий металлических изделий. Правила безопасной работы. Профессии, связанные с отделкой изделия

Знать: сущность процесса отделки изделий из сортово-

го металла; инструменты

для выполнения отделочных

операций; виды декоративных покрытий; правила без-опасной работы.

Уметь: выполнять отделоч-

ные операции при изготовлении изделий из сортового проката

Ответы

на вопросы.

Сообщение

учащихся

на тему
«Виды отдел-

ки изделий

из металла»

Настенные таблицы, учебная мастерская

41-42

Защитная и декоративная отделка поверхностей из металлов

2

Комбинированный урок

Отделка изделий из металлов. Отделочные операции. Виды декоративных покрытий металлических изделий. Правила безопасной работы. Профессии, связанные с отделкой изделия

Знать: сущность процесса отделки изделий из

металла; инструменты

для выполнения отделочных

операций; виды декоративных покрытий; правила безопасной работы.

Уметь: выполнять отделоч-

ные операции при изготовлении изделий из сортового проката

Ответы

на вопросы.

Сообщение

учащихся

на тему
«Виды отдел-

ки изделий

из металла»

Настенные таблицы, учебная мастерская

45–

46

Декоративно-прикладное творчество

Народные промыслы России

2

Комбинированный урок

История художественной резьбы древесины.

 Знать: историю художественной обработки древесины;

Уметь; различать способы декоративной обработки древесины

47-48

Виды резьбы

2

Комбинированный урок

Декоративно прикладные изделия. Материалы, инструменты и приспособления для резьбы.

Настенные таблицы, учебная мастерская

49–

50

Декоративно- прикладные изделия

2

Комбинированный урок

Организация рабочего места. Правила безопасного труда. Приёмы выполнения работ.  Подготовка инструментов и материалов к работе.

Настенные таблицы, учебная мастерская

51–

52

Черчение и графика

Чертеж детали и сборочный чертеж

2

Комбинированный урок

Спецификация к сборочному чертежу. Чертежи деталей призматической и цилиндрической форм. Правила их изображения. Виды изображения, размеры, материалы, основная надпись. Сборочная единица. Соединение деталей. Чтение чертежа.

Настенные таблицы, учебная мастерская

53–

54

Правила изображения технических рисунков, эскизов и чертежей из сортового проката

2

Комбинированный урок

Порядок чтения сборочного чертежа. Графическое изображение изделий из древесины. Выполнение чертежей деталей призматической и цилиндрической форм. Вычерчивание сборочного чертежа изделия и составление спецификации.

55–

56

Технологии ведения дома.

Санитарно технические работы

Устройство и принцип действия водопроводного крана.

2

Комбинированный урок

Виды смесителей. Устройство и принцип действия смесителя для умывальника. Материалы для изготовления его деталей. Неисправности в работе смесителя. Профессии связанные с обслуживанием систем водоснабжения

Знать; устройство и принцип работы смесителя, материалы используемые для изготовления водопроводной арматуры.

Уметь; выполнять простейший ремонт сантехнического оборудования.

Ответы

на вопросы.

ПК, мультимидийное оборудование

57-58

Ремонтно-отделочные работы

Способы закрепления настенных предметов

2

Комбинированный урок

Способы пробивания отверстия в стене. Последовательность установки крепежных деталей. Устройство форточных, оконных и дверных петель. Технология установки петель. Виды замков для дверей. Технология установки накладного замка. Устройство врезного замка.

Знать; правила выполнения крепежных работ, устройство простейших дверных замков

Уметь; выполнять работы связанные с установкой петель, накладных замков.

Настенные таблицы, учебная мастерская

59-60

Понятие «штукатурка»

2

Виды вяжущих материалов и заполнителей для приготовления штукатурного  раствора.

Инструменты для штукатурных работ. Технология выполнения штукатурных ремонтных работ.  

Знать; методику приготовления штукатурных растворов и их компоненты.

Уметь; приготовить раствор

61–

62

Проектирование и изготовление изделий

Понятия «техническая эстетика изделий», «золотое сечение»

2

Введение новых знаний

Требования, предъявляемые при проектировании изделий. Методы

конструирования

Знать: требования, предъявляемые при проектировании изделий; методы конструирования; основы экономической оценки стоимости

выполняемого проекта.

Уметь: анализировать

свойства объекта; делать

экономическую оценку
стоимости проекта

Ответы

на вопросы

63–

64

Выдвижение идей для выполнения учебного проекта

2

Комбинированный урок

Выбор тем проектов

на основе потребностей

и спроса на рынке товаров и услуг. Методы поиска информации

об изделии и материалах. Последовательность проектирования

Знать: методы определения потребностей и спроса

на рынке товаров и услуг;

методы поиска информации

об изделиях и материалах; последовательность разра-

ботки творческого проекта.

Уметь: обосновывать идею

изделия на основе маркетинговых опросов; анализировать возможность изготовления изделия; составлять технологическую карту

Ответы

на вопросы

65–

68

Выбор
и оформление творческого

проекта

4

Практическое занятие

Виды проектной документации. Выбор вида изделия. Разработка конструкции и определение деталей. Подготовка чертежа или технического рисунка. Составление технологической карты. Изготовление деталей и контроль качества. Сборка и отделка изделия. Оформление проектных материалов

Знать: последовательность работы над проектом; технологические операции; правила оформления проектных материалов.

Уметь: обосновывать свой

выбор темы; разрабатывать конструкцию изделия; изготовить изделие; оформлять

творческий проект; представлять свою работу

Ответы

на вопросы.

Выполнение

творческого

проекта