Праздник труда
занимательные факты (9 класс) по теме

ТЕМА: Всякое уменье трудом даётся.

 ЦЕЛИ: 1) подведение итогов трудового обучения за год;

            2) привитие любви и уважения к труду и выбранным профессиям;

УЧАСТНИКИ: учащиеся 5 – 11 классов, учителя профильного труда.

ОФОРМЛЕНИЕ: плакаты с пословицами и поговорками, стенгазеты, выставка работ учащихся, воздушные шары, плакаты с зарисовками на тему труда.

ОБОРУДОВАНИЕ: швейные и столярные инструменты и приспособления, образцы готовых изделий.    

ХОД ПРАЗДНИКА:

                                                            1.

Сценка: «Наша  модница ».

Ведущий: У нас Наташа – модница    
                 Ей нелегко приходится.
                 У Наташи каблуки,
                 Как у взрослых высоки:
                 Вот такой вышины,
                 Вот такой ужины.
                 Бедняжка, вот страдалица,
                 Идет чуть – чуть не валится.
                 Малыш с открытым ротиком
                 Никак не разберет :

 Малыш : «Ты девочка иль тётенька?»
                  На голове колпак.
                  Колпак, пиджак коротенький
                  И мамино пальто.
                  Не девочка, не тетенька,
                  А непонятно что.

 Ведущий:  Нет, в молодые годы    
                   Не отставай от моды.
                   Но, следуя за модой,
                   Себя не изуродуй.

                        2.

Танец  «Лягушачий джаз» - 2кл

3.

Концертные выступление учащихся:

Стихи о труде  

Инструменты                    - 4класс

С инструментом я дружу    

Про него вам расскажу.

МОЛОТОК

Молоток в хозяйстве нужен,

Он с гвоздями очень дружен.

Я гвоздочки забиваю,

Маму с папой забавляю.

ОТВЁРТКА

А с отвёрткой в руке

Сам себе я нравлюсь.

На яву, а не во сне,

С любой задачей справлюсь.

РУЛЕТКА

Достою свою рулетку

И, где надо, ставлю метку.

Не поможет глазомер,          

Нужен точный мне размер.

ППИЛА

По хозяйству мне пила

Очень сильно помогла.    

Я дощечки распилил

И скворечник смастерил.

КИСТЬ

И белить, и красить можно,

Ею можно рисовать,            

Только надо осторожно

Чтоб себя не замарать.

И для дома, и для дачи

Пригодится инструмент.

Он в хозяйстве много значит  

Каждый скажет вам в ответ.

                        4.

                           Показ моделей:

(в перерывах между показами учащиеся поют песни и рассказывают стихи)

8 класс.

«Платье»

1. Рыбалка Мария

2.Погосян Лиана

10класс.

«Блузы»

1. Коктыш Александра

2. Федотенко Екатерина

3. Кубашичева Альбина

11класс

 «Сарафан»

1.Булыгина Диана

2. Боровкова Оксана

5.

Песня – «Молодёж Кубани»

6.

Рукодельница

Села красно девица          

Отдохнуть под деревце.

Посидела в детском парке

В уголке тенистом,-

Сшила кукле- санитарке

Фартук из батиста.

Ай да красно девица!

Что за рукодельница!

Сразу видно- молодчина!

Не сидит без толку:

Двух мальчишек научила,

Как держать иголку.

Ай да красно девица!

Что за рукодельница!

Учит всех шитью и кройке,

Никому не ставит двойки.

7.

Нужно мастером стать.    

Нетрудно, ребята, нам песенку спеть,

Не трудно, а всё–таки надо уметь.

За что ни возьмись, нужно мастером стать

И дело любое уметь выполнять.

Умей, если нужно, заштопать чулок,

Без помощи свой приготовить урок,

Будь первым в учёбе, будь первым в труде,

У нас белоручек не любят ни где.

8.

«Ложкари» - 4кл

9.

Чем пахнут ремёсла.  

У каждого дела

Запах особый:

В булочной пахнет

Тестом и сдобой

Мимо столярной

Идёшь мастерской –

Стружкою пахнет

И свежей доской.

Пахнет маляр

Скипидаром и краской.

Пахнет стекольщик

Оконной замазкой.

Куртка шофёра

Пахнет бензином.

Блузка  рабочего –

Маслом машинным

Пахнет кондитер

Орехом мускатным.

Доктор в халате-

Лекарством приятным.

Рыбой и морем

Пахнет рыбак.

Только бездельник

Не пахнет никак!

10.

Частушки

Трудно было человеку
В глубине столетий жить,
Не умел он кашеварить,
Не умел кроить и шить.

Чтоб прикрыть свою фигуру,
От мороза не дрожать,
Он себя в медвежьи шкуры
Научился наряжать.

Платье – шкура, брюки тоже,
Шкура, шапка и носки,
На кого он стал похожим
Прямо взвоешь от тоски.

Научился делать ткани,
Красоту во всем любя
Вещи тысячи названий
Надевает на себя.

Каждый город,  каждый дом
Создан радостным трудом.
Без работы. без труда,
Не построишь города.

Деревянная река,

Деревянный катерок,

И под катером струиться  деревянный дымок.  (Рубанок)

11.

Песенка- «Росинка Россия»

12.

Соревнование: «Рукодельники и рукодельницы»

На сцену выходят 2 команды – «Рукодельники» и «Рукодельницы»

Задание 1:

Отгадать загадки.

Команде мальчиков:

Скачет свинка –                                                        

Золотая щетинка,

Льняной хвост,

Острый нос.

Где бывает,

Всех людей одевает

(игла)

У конька,

У Горбунка,

Деревянные бока.

У него из-под копыт

Стружка белая летит

(рубанок)

Идут ко мне унылые

С морщинами и складками,

Уходят очень милые:

Веселые и гладкие.

Значит я – надежный друг –

Электрический…

(утюг)

Команде девочек:

Зубами дерево грызет

И песню звонкую поет:

«Жила-была,

жила-была

На свете острая…

(пила)»

На поляне шерстяной

Пляшет тонконожка.

Из-под туфельки стальной

Выползает стежка.

(игла)

На пальце одном

Ведерко вверх дном.

(наперсток)

Задание 2. "Пришей пуговицу".

"Пришей пуговицу". (Мальчики и девочки по очереди пришивают пуговицу: один вдевает нитку в иголку, второй завязывает узелок, третий делает стежок, четвертый делает второй стежок, пятый завязывает узелок, шестой отрезает нитку).

3 конкурс. "Режем хлеб".

А кто у нас лучше режет хлеб: девочки или мальчики? Команды на старт! (Учитель разрезает булку напополам, одна половина для девочек, другая - для мальчиков. Каждый участник команды должен нарезать хлеб по очереди).

4 конкурс. "Ножницы".        

Сейчас объявляется конкурс "Ножницы". Нужно вырезать фигуры, начерченные на альбомных листах. Оценивается быстрота и аккуратность.

(Дети вырезают прямоугольники, квадраты, трапеции, елки и т.д.)

5 конкурс. " Забить гвоздь".

В этом конкурсе хочется думать, что победу одержат мальчики. Но девочки говорят, что тоже умеют забивать гвозди. Посмотрим, посмотрим: (Задание: забить гвоздь в доску насквозь по очереди)

13.

Песня- «Какого цвета лето»-6-4кл.

14.

Награждение всех участников игры сладкими призами.

Подведение итогов праздника

Заключительное слово ведущего