План-конспект урока по швейному делу в 6 классе коррекционной школы. Тема: Современные способы отделки швейных изделий. Термоаппликация на салфетке.
учебно-методический материал по технологии (6 класс) по теме

План-конспект урока по швейному делу в 6 классе коррекционной школы.

Тема: Современные способы отделки швейных изделий. Термоаппликация на салфетке.

Цель: формирование представления о художественном оформлении швейных изделий.

Задачи:

- обобщение знаний по теме «Дополнительные способы отделки швейных изделий», требования, знакомство с различными видами отделочных материалов и современными способами отделки;

- развитие  мелкой моторики кистей рук, аккуратности, умения пользоваться полученными знаниями;

- стимулирование познавательной активности, коррекция эстетического восприятия.

Оборудование и материалы: ноутбук, интерактивная доска, индивидуальные наборы инструментов для ручного шитья и вышивания, швейные машины, электрический утюг, гладильная доска, проутюжильник, образцы поэтапного пошива салфетки.

Материалы: хлопчатобумажная ткань, швейные нитки, мулине, термонаклейка.

        Тип урока: комбинированный, изучение нового, отработка практических навыков и умений.

Ход урока:

1. Орг. момент.

Приветствие, знакомство, озвучивание темы урока и содержание предстоящей работы.

2. Актуализация знаний.

- На уроках швейного дела мы изучаем швейные изделия.

- Какие швейные изделия вы знаете?

- Сегодня мы будем изготавливать швейные изделия, которыми мы пользуемся на кухне.

- Какие вы знаете швейные изделия, которые должны быть у каждого дома на кухне?

- Показ.

- Салфетки необходимы для соблюдения гигиенических правил (этикета).

III. Сообщение новых знаний.

        Наше изделие – салфетка квадратной формы, край обработан швом «вподгибку» с закрытым срезом. А после мы украсим ее современным способом при помощи красивой термонаклейки.

        - Написать на доске словарные слова: шов «вподгибку» с закрытым срезом, термонаклейка.

        IV. Практическое выполнение.

        - Правила безопасной работы с иглой. (СЛАЙД)

        - Правила безопасной работы с ножницами. (СЛАЙД)

- Начало работы: затянуть нитку, завязать узелок.

        - Наметать уголки по намеченным линиям на заготовках.

        - Техника безопасности на швейной машине, прямая строчка на швейной машине с закрепками.

        - Срезать лишнее близко к строчке, вывернуть уголки.

        - Наметать второй подгиб. Дифференциация учащихся по темпу работы.

        - Проложить строчку по внутреннему сгибу. Удалить наметочную нить. (Прошить вручную нитками мулине – вторая группа).

        - Подводим итоги проделанной работы.

        - Физкультминутка.

        - Второй этап работы: выполняем термическую аппликацию.

        - Инструкция при работе с электрическим утюгом.

        - Выполнение термонаклейки.

        V. Проверка работ обучающихся.

Выставка работ учащихся на школьной доске.