Электронное сопровождение к уроку "Резисторы и Реостаты" 8 класс
презентация к уроку по технологии (8 класс)

Слайд 1

Резисторы и реостаты Электротехника Урок 4

Слайд 2

резисторы Резистор ( от лат. Resisto – сопротивляюсь) – элемент, основное функциональное назначение которого, оказывать известное сопротивление электрическому току с целью регулирования тока и напряжения. Используют резисторы для ограничения тока в цепях, для создания на отдельных участках цепей падений напряжений, для разделения пульсирующего тока на его составляющие, для регулирования громкости, тембра звука и т.д. Основные характеристики резистора: номинальное, т. е. указанное на его корпусе сопротивление, номинальная мощность рассеяния и наибольшее возможное отклонение действительного сопротивления от номинального (указываемое в процентах).

Слайд 3

Маркировка резисторов Для маркировки резисторов используются цветные кольца. Что бы считать информацию, закодированную в этих кольцах, необходимо изучить таблицу рис. 5.9 стр. 29 (книга 1 к электронному конструктору «Знаток»)

Слайд 4

Последовательное и параллельное соединение резисторов При последовательном соединении резисторов, общее сопротивление цепи равно сумме сопротивлений всех проводников. R общ. = R 1 + R 2 + R 3 При параллельном соединении резисторов, общее сопротивление цепи определяется по формуле: 1/ R общ = 1/ R 1 + 1/ R 2 или R общ = (R 1 х R 2 х R3) / (R 1 + R 2 + R3)

Слайд 5

Переменный резистор Переменный резистор – предназначен для регулирования силы тока и напряжения в электрической цепи. Переменный резистор имеет две основные схемы включения – реостатную (рис. а) и потенциометрическую (рис. б) . При этом его называют «реостатом» и «потенциометром» соответственно. Переменные резисторы применяются для регулировки яркости света, громкости звука, скорости вращения и т.д.

Слайд 6

Практическая работа №1 Пользуясь таблицей рис. 5.9 стр. 29 (книга 1 к электронному конструктору «Знаток»), считать информацию по резистору, если: 1 вариант: первая и вторая полоса красные, третья полоса оранжевая, а четвёртая полоса зелёная. 2 вариант: первая полоса коричневая, вторая полоса чёрная, третья полоса оранжевая и четвёртая полоса красная.

Слайд 7

Резисторы и реостаты Электротехника Урок 5

Слайд 8

Проверка знаний Вариант 1 В каких единицах измеряется сопротивление? Чем больше сопротивление тем …. Общее сопротивление при параллельном соединении равно …. Резистор предназначен для …. Как резистор обозначают в электрической схеме? Вариант 2 Какой буквой обозначается сопротивление? Резистор предназначен для …. Чем меньше сопротивление тем …. Переменный резистор применяют для … Общее сопротивление при последовательном соединении равно ….

Слайд 9

Сверка по ключу. Оценивание. Вариант 1 В Омах (Ом) Тем меньше сила тока и напряжение 1/ R общ = 1/ R1 + 1/ R2 + 1/ R3 … Регулирования тока и напряжения Вариант 2 R Регулирования тока и напряжения Тем больше сила тока и напряжение Регулировки яркости света, громкости звука, скорости вращения и т.п. R общ = R1 + R2 + R3 …

Слайд 12

Практическая работа №2 Алгоритм выполнения практического занятия №5 Задание 1 Внимательно прочитать задание 1 Собрать схемы 5.3 и 5.4 Продумать выводы Записать их в тетрадь Следите, чтобы стрелка гальванометра не уходила за отметку 10 на шкале!

Слайд 14

Практическая работа №2 Задание 2 Внимательно прочитать задание 2 Собрать схемы 5.6 Продумать выводы Записать их в тетрадь При подключении светодиодов соблюдайте полярность!

Слайд 15

Домашнее задание Стр . 50-52, читать, отвечать на вопросы устно

Слайд 16

Я понял тему, могу собрать схему самостоятельно. Я всё понял и могу объяснить товарищу. Эта тема для меня трудная, буду изучать ещё.