Потребности человека и технологии. Технологии вокруг нас.
презентация к уроку по технологии (5 класс)

Слайд 1

Потребности человека и технологии Технологии вокруг нас Урок технологии 5 класс Подготовила: учитель технологии МАОУ гимназия г.Белореченск Пантелейчук П.Н.

Слайд 2

Цель урока: организовать деятельность обучающихся по ознакомлению с потребностями человека; понятиями технологии, историей развития технологий, циклами жизни технологий, влиянием технологий на мировое хозяйство, научить различать материальные и нематериальные технологии; организовать деятельность обучающихся по ознакомлению с технологическим процессом и его параметрами, видами сырья и ресурсов, способами получения и взаимозаменяемостью ресурсов, побочными эффектами реализации технологического процесса

Слайд 3

Часть природной среды, преобразованная, приспособленная людьми- это Техносфера https://www.youtube.com/watch?v=goupfKWrJcc&t=4s

Слайд 4

Весь мир вокруг нас можно разделить на две части. Первая — это мир природы. А вторая — это созданный человеком искусственный мир Природный мир Мир технологий

Слайд 5

https://www.youtube.com/watch?v=7w7Tvy-bS5Y Потребность — это осознаваемая человеком нужда в чём-либо https://www.youtube.com/watch?v=7w7Tvy-bS5Y

Слайд 6

Потребности между собой взаимосвязаны и образуют иерархию потребностей Абрахам Маслоу Первичные потребности Вторичные потребности

Слайд 7

В основании изображённой фигуры лежат физиологические потребности

Слайд 8

Потребности в безопасности

Слайд 9

Социальные потребности

Слайд 10

Статусные потребности

Слайд 11

Потребности человека в саморазвитии

Слайд 12

Личные потребности

Слайд 13

Общественные потребности

Слайд 14

Производственные потребности

Слайд 15

Используя таблицу запишите различные виды своих потребностей

Слайд 16

Технологии вокруг нас В 1772 году немецкий учёный Иоганн Бекман ввёл в употребление термин «технология» для обозначения «науки о ремесле» ТЕХНОЛОГИЯ – совокупность приёмов и способов получения, обработки или переработки сырья, материалов, полуфабрикатов или изделий при производстве продукции

Слайд 17

История развития технологий самыми древними технологиями можно считать: Обработку камня, дерева, шкурок и других материалов каменными ножами и рубилами (около 800 000 г. до н.э.) Использование огня для обработки пищевых продуктов, обогрева жилья (около 500 000 г. До н.э.) Изготовление сплошных колос из дерева и телег, посуды из глины с использованием гончарного круга, металлургия меди (около 4000 г. До н.э.) Производство муки из зерна с помощью ручных мельниц, металлургия железа (около 1000 г. До н.э.) Производство бумаги (105-300 гг.)

Слайд 18

Жизненный цикл технологии – это совокупность периодов развития технологии от становления до спада.

Слайд 19

Производственный процесс — это совокупность действий работников и орудий труда, в результате которых сырьё, материалы, полуфабрикаты и комплектующие изделия, поступающие на предприятие, превращаются в готовую продукцию или услугу в заданном количестве и заданного свойства, качестве и ассортименте в определённые сроки. 2. Технологический процесс — это часть производственного процесса, содержащая целенаправленные действия по изменению и (или) определению состояния предмета труда. К предметам труда относят заготовки и изделия.

Слайд 20

Аграрная - первая такая революция была в каменном веке, когда человек перешёл от охоты и собирательства к сельскому хозяйству. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ РЕВОЛЮЦИИ – исторические периоды, когда возникает резкий скачок в развитии технологий Промышленная революция — создание паровой машины и универсальных прядильных станков, что ознаменовало закат ремесленного производства и переход к промышленной экономике (машинному производству). Конец XVIII — начало XIX века

Слайд 21

Промышленная революция Конец XIX века Создание двигателя внутреннего сгорания, что позволило создать новый класс компактных машин, в том числе автомобилей, судов и т. д. Широкое внедрение электричества , в том числе способов его генерации и использования в электрических машинах Научно-техническая революция Внедрение научных достижений в производство. Развитие радиотехники и радиоэлектроники. Создание конвейерного производства. Внедрение широкой автоматизации производства, создание вычислительной техники. Выход в космос. Исследования в области био - и нанотехнологий

Слайд 22

Различают: Материальные технологии Производственные технологии : 2. Технологии в сфере быта Технологии сельского хозяйства Промышленные технологии

Слайд 23

нематериальные технологии 1. Информационные 2. Социальные 3. Интеллектуальные Другие технологии : транспортные, военные, инновационные, банковские, телекоммуникационные и др.

Слайд 24

высокие технологии : робототехника, нанотехнологии, микроэлектроника, космические технологии, биотехнологии, атомная энергетика, навигационные технологии, солнечная энергетика и т.д.

Слайд 25

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7561/main/256503

Слайд 26

Закрепление материала с помощью прохождения онлайн-теста

Слайд 27

Записать последовательность действий для одной из простейших технологий: уборка комнаты подростка; мытьё посуды вручную; подготовка велосипеда к прогулке; посещение продуктового магазина и т.п.