Сценарий проведения научно-практической конференции

«Наука и современность - 2011»

Выходят ведущие – слайд Символ 2011 года

I вед. *аумы8ы1ы2, 392ерле у3ытыусылар, студенттар, 3уна3тар!

II вед. Добрый день, уважаемые преподаватели, студенты, гости!

I вед. В целях дальнейшего совершенствования государственной национальной политики, укрепления межнационального согласия и гражданского мира Президентом РБ Р.Хамитовым  2011 год объявлен Годом укрепления межнационального согласия.

        Башкортостан – многонациональная республика, где люди разных национальностей веками живут дружно. И мы на положительных примерах должны пропагандировать толерантное, терпимое отношение друг к другу, уважение к культурам других народов.

II вед. 2011 йыл Баш3ортостан республика8ы Президенты тарафынан «Милл9т ара татыулы3ты ны1ытыу йылы тип и1лан ителде»

1. Научно-практическую конференцию «Наука и современность – 2011» разрешите считать открытой.
2. Гимн Республики Башкортостан

I вед. Мы рады сегодняшней встрече. Традиционно в это время мы проводим студенческую научно-практическую конференцию школьного отделения.

II вед. Разрешите представить почётных гостей конференции:

1. Янбекова Зайтуна рахметовна, директор педколледжа, к.п.н
2. Ярмуллина Альбина Зуфаровна, к.и.н., заведующая кафедрой Новой и новейшей истории юридического факультета
3. Бердникова Галина Владимировна, заместитель директора по учебной работе
4. Кильмякова Бибинур Рахимьяновна, заместитель директора по воспитательной работе.
5. Мамбеткулова Сайда Хурматовна, заведующая кабинета педпрактики
6. Галина Эльвира Хурматовна, заведующая методическим кабинетом
7. Ишкильдина Марьям Рауфовна, заведующая отделением Информатика
8. Филимонова Динара Сагидулловна, заведующая отделением Дошкольное образование
9. Альфия Ишбулдовна, заведующая отделением Технология
10. Гибадуллина Мастура Казыхановна, заведующая отделением Иностранный язык
11. Иманова Найля Магдановна, заведующая отделением Музыкальное образование

I вед. Тема нашей конференции: «Наука и современность - 2011»

(слайд Эмблема)

- Что такое наука?

- Слово «наука» родственно «навыку» и происходит от слова «учить» Таким образом, в русском языке наукой изначально называют то, чему можно научиться. В переводе с латинского языка это «знать, узнавать, испытывать, иметь опыт».

II вед Тайны создания, загадки природы,

        Людей волновали, манили всегда,

        Разум и воля подвигли народы

        Исследовать космос, ваять города

I вед.  Для Родины нашей в нелёгкое время

        Должны мы продолжить ответственный путь

        Наука – это не тяжкое бремя

        Наука – соль жизни, знания суть.

II вед Вашему вниманию предоставляется 8 выступлений

           /программа конференции на слайде/

I вед. Критерии оценивания выступлений следующие /слайд/

1. Актуальность, научность, достоверность
2. Методологическая грамотность
3. Искусство преподнесения материала
4. Умение заинтересовать аудиторию
5. Значимость результатов исследования
6. Соблюдение регламента /от 4 до 6 минут/

II вед Оценочно-экспертная комиссия в следующем составе: /слайд/

12. Галина  Эльвира Хурматовна  - председатель жюри, зав.методкабинетом

13. Ярмуллина Альбина Зуфаровна, к.и.н., заведующая кафедрой Новой и новейшей истории юридического факультета

14. Сапарова Гульшат Сатваловна – преподаватель педагогики

15. Султангулова Нурзиля Сагитовна – специалист по делам с молодёжью

16. Окунева Наталья – председатель студенческого парламента

I вед.  Наука – это труд тяжёлый!

           Наука – это волшебство,

           И если в жизни раз коснулся её сердцем …

           Взлететь от радости открытья будет вам дано!

           Так пусть сегодня здесь господствует наука,

           Кипят дискуссии, звучит вопросов дружный хор!

           Наука никогда не даст вам умереть от скуки,

           И сделает ваш ум острее, чем топор.

           А ещё мы хотим пожелать вам удачной защиты!

II вед Наш колледж тесно сотрудничает с институтом. Сегодня мы пригласили в гости студентку 2 курса по специальности «История» Борисову Ксению с докладом «Особенности национально-культурного возрождения народов Республики Башкортостан в конце 80-х начала 90-х годов XX века»., руководитель Ярмуллина Альбина Зуфаровна, к.и.н., заведующий кафедрой новой и новейшей истории юридического факультета.

I вед.   Итальянский математик Леонардо Фибоначчи любил гулять по лесу и размышлять. Например, о том, с какой геометрической прогрессией рождаются кролики. Но именно размышляя о кроликах, придумал числовой ряд, каждое последующее число которого явилось суммой 2 предыдущих. «Природа говорит языком цифр» с докладом выступит Ганиева Таслима, студентка 5А группы, руководитель – Байрамгулова Ф.Я.

II вед Для всех угнетённых

    Трудом обожжённых

    Разницы в цвете  

    В людях – чёрных, белых, жёлтых

    Красная кровь течёт

Фактические материалы, накопленные антропологией, этнографией, расоведением показали полную несостоятельность расизма   Об этом в своём докладе расскажет Альменова Лиана, студентка 2А группы , руководитель Насырова Алия Ринатовна.

I вед.   Изучение истории даёт чрезвычайно богатый материал по воспитанию толерантности у учащихся. Формирование толерантности происходит постепенно. Как воспитывается толерантность на уроках истории в начальных классах? Об этом расскажет Тагирова Альбина, студентка 4А группы, руководитель – Бабичева Рената Рамилевна

II вед Бе22е4 халы3 элек-элект9н баш3а халы3тар мен9н ты1ы2 б9йл9нешт9 й9ш9й. Шуны4 8и    булып баш3а телд9р29р 72л9штерелг9н 87229р тора «Быуаттар аша милл9т – ара татыулы3та донъя халы3тары телен9н 72л9штерелг9н 87229р » Баймурзина Г ульназ, студентка 2А группы, руководитель – Мажитова Г.Ф.

I вед.  В педагогике существовало множество школ. Одна из таких школ - Вальдорфская школа  - это система образования, основанная на уважении к детству. Об этом расскажет Актаева Гульфия , студентка 3А группы в своём докладе «Вальдорфская школа: школа саморазвития, школа радости»  руководитель – Абдуллина Найля Чулпановна

II вед  Произведения прозы играют большую роль в воспитании межнациональных отношений, межнационального общения интернациональной школы. Об этом расскажет в своём докладе  «Идеи межнационального общения в произведениях прозы» Мухитова Гузель студентка 2А группы, руководитель – Аминева Зульфира Мазгаровна.

I вед.  В нашем колледже учатся представители разных национальностей. Студентами 3А группы проведено исследование внутри колледжа. С результатами ознакомит      , студентка 3А группы в докладе «Все мы разные, но мы вместе»  руководитель – Сушкова Гюзель Асхатовна

II вед.  На этом выступления докладчиков завершены. Слово предоставляется  зав. отделения Харисовой Гульнаре Даминдаровне.

Просим жюри подвести итоги.

1. Выступления студентов IV и  V курса /стихотворения/

I вед Для подведения итогов и награждения приглашается председатель жюри – Галина Эльвира Хурматовна.

2. I место -
3. II место -
4. III место –
5. Номинации

Решение конференции (зачитать).

II вед. На этом наша конференция  подошла к концу. До новых встреч!