Последствия пагубных привычек
методическая разработка (9 класс) по теме

Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 25

Кировского района г.Волгограда

Мероприятие   по профилактике                                       «Последствия пагубных привычек»

Разработано:

Старшей вожатой

Белоук Д.В.

Мероприятие «Последствия вредных привычек»

ЦЕЛЬ:

-  развитие у подростков осознанного неприятия наркотических средств  как способов воздействия на свою личность;

-  воспитание уважения к себе, чувства собственного достоинства, уверенности, что здоровый образ жизни делает человека свободным и независимым;

- способствовать осознанию подростками наркомании  как болезни, не только сжигающей физические силы человека, но и уничтожающей его как личность;

- развитие умений отстаивать свою точку зрения, видеть главное в рассуждениях оппонентов.

Оформление:

1. Выставка плакатов по тематике . о вреде курения, алкоголизма и наркомании, слайды с данными о последствии вредных привычек

1. Рассказ  ведущего

Тема нашего сегодняшнего разговора серьезная и тяжелая: мы будем говорить о пагубных вредных привычках: наркомании, курении и алкоголе. Сейчас вы можете отнестись к этой теме с долей иронии, но когда столкнётесь с ней, может быть уже поздно.

 Употребление наркотических веществ – серьезнейшая молодежная проблема. Исследования, проведенные педагогами-психологами, показали следующие тенденции:

- снижение возраста подростков, употребляющих алкоголь, наркотические средства и табачную продукцию;

- увеличение доступности алкоголя, наркотиков и табака;

- расширение спектра потребляемых психоактивных веществ, многие из которых оказывают более разрушительное действие по отношению к здоровью.

Ход мероприятия

Ребята делятся на команды  путем фишек.(с изображением  профилактики)

Ребята делятся на три команды:

1. Профилактика  курения
2. Профилактика  наркозависимости
3. Профилактика  алкоголя

Им предлагается  материал по тематике: буклеты, методическая литература и др.

Ведущий:

                         Человек рождается на свет

                         Чтоб оставить в жизни добрый свет

                         И решить все трудные задачи.

                         Человек рождается на свет…

                         Для чего? Ищите свой ответ!

Предлагается выбрать капитанов команд, изучить  предложенную литературу.

И изобразить последствия пагубных привычек на предложенной картинке человека; (на выполнение 15 мин)

 И ответить на предложенные вопросы, прокомментировать ответы.(активным даются фишки)

Приложение 1

Подводятся итоги

Предлагается посмотреть на последствия  (картинки) полученных человечков, и сравнить их с  жизнерадостными  картинками.

Но главный итог – это ваша дальнейшая жизнь

А мы вас предупреждаем, что…

1. - в результате курения у курильщиков большой риск приобрести
2. -рак лёгких и туберкулёз
3. -перемежающую хромоту и облитирующий энтерит – в перспективе – гангрена и ампутация конечностей
4. - гастрит, который может привести к язве желудка

1. 90% умственно отсталых детей – это дети алкоголиков и пьющих родителей
2. В пьющих семьях -40% детей – недоразвитве и больные
3. Одна рюмка снижает работоспособность на 20-30%
4. В состоянии опьянения совершаются 55% всех краж, 79% грабежей, 65% нападений.

Вред наркомании можно проследить в следующем перечне:

1. Наркоман – плохой работник, так как все его мысли заняты поиском наркотика
2. Наркоманы создают невыносимые условия для своей семьи
3. Наркоманы деградируют физически и морально
4. Наркоманы отравляют своих будущих детей
5. Наркоманы чаще совершают правонарушения
6. Наркоманы не имеют понятий о добре и справедливости.

Вот почему ВЫ должны сказать: курению, алкоголизму, наркомании

                                          НЕТ

Ребятам предлагается сделать совместный плакат

Ребятам предлагаются памятки здорового образа жизни

Приложение 1

Профилактика  табака

Вопрос 1             Где находится родина табака?

(остров Табаго в Центральной  Америке. Христофор Колумб увидел там курящих  индейцев)

Вопрос 2            Перечислите не менее 6-7 веществ, содержащихся в табачном дыме

( никотин, сажа, угарный газ, канцерогенные смолы, синильная кислота, стирол, бензопирен, радиоактивные вещества)

Вопрос 3               Как влияет никотин на организм человека?

( никотин вызывает сужение сосудов в течение 30 минут. Это приводит к увеличению нагрузки на сердце, вызывает язву желудка, снижает иммунитет, отрицательно влияет на дыхательную систему)

Вопрос 4    Во сколько раз надо разбавить табачный дым, чтобы его действие не было вредным?

( суммарный показатель токсичности табачного дыма составляет 384000 ПДК)

Вопрос 5      Как врачи рекомендуют бороться с курением?

( постепенное уменьшение дневной нормы способствует уменьшению никотиновой зависимости)

Вопрос 6   Какое вещество считается самым вредным компонентом в табачном дыме?

( никотин, он по своему строению сходен со многими необходимыми для организма соединениями, и блокирует наиболее важные жизненные процессы – дыхание и кровообращение)

Вопрос 7   Какие заболевания характерны для курильщиков?

(бронхит, гастрит и язва желудка, перемежающая «хромота», риск рака лёгких, повреждение зубной эмали, болезни сердца и крови)

Вопрос 8  Как влияет курение на внутриутробное развитие ребёнка?

( никотин и угарный газ, проникая через плаценту, связывают кислород и приводят к нарушениям нервной и сердечно-сосудистых систем плода)

Вопрос 9  Как вы представляете себе заядлого курильщика?

( на ватмане нарисуйте шарж курильщика)

Профилактика алкоголя

Вопрос 1   Назовите содержащие алкоголь продукты питания.

( кефир, фрукты, вино, пиво, водка)

Вопрос 2  Какова смертельная для человека доза спиртного?

( 7г на килограмм массы тела)

Вопрос 3   Назовите стадии опьянения и дайте их характеристику

( Лёгкая – беззаботность, преобладание приятных ощущений.

Средняя – расторможенность, громкая речь, грубые шутки, раздраженность, обидчивость, нарушение координации движений.

Тяжёлая – немотивированная агрессивность, потеря ориентации, исчезают реакции на внешние раздражители).

Вопрос 4      Назовите болезни, вызываемые алкоголем.

(гастрит и язва желудка, цирроз печени, заболевания нервной и выделительной систем)

Вопрос 5     Почему опьяневший человек замерзает на морозе быстрее трезвого?

( алкоголь расширяет кровеносные сосуды и увеличивает теплоотдачу)

Вопрос 6   Почему в годы Великой Отечественной войны в полевых госпиталях перед операцией  раненому давали от 100 до 200г водки?

( значит не было наркоза, а алкоголь – это наркотик, который подавляет чувство боли).

Вопрос 7     Как в других странах борются с алкоголизмом?

(В Швейцарии – ограничена оптовая продажа спиртного, в Ливии, Иране – за изготовление, провоз и продажу спиртного – 100 ударов плетью, в России – продажа спиртного только с 21 года).

Вопрос 8      Дети Бахуса. Что вы о них знаете?

( Дети рождённые от алкоголиков, или зачатые в момент алкогольного опьянения. Они чаще всего неполноценны, как в умственном, так и в физическом развитии )

Вопрос 9    Заядлый алкоголик – как вы его себе представляете?

( нарисовать шарж – карикатуру на алкоголика )

Профилактика наркомании

Вопрос 1

Кто в 1961г. рекомендовал все фармацевтические препараты, содержащие наркотики, отпускать строго по рецептам врачей.

( ВОЗ - Всемирная Организация Здравоохранения)

Вопрос 2

Назовите первое наркотическое вещество, выделенное в чистом виде.

( морфин)

Вопрос 3

Назовите одно положительное качество наркотиков.

( обезболивание – анестезия )

Вопрос 4

Как действуют на организм снотворные препараты?

( вызывают привыкание, как наркотики )

Вопрос 5

Назовите основные группы наркотиков.

( опиаты, психостимуляторы, галлюциногены, снотворные )

Вопрос 6

Назовите причины, которые толкают человека к наркотикам.

( интерес, уверенность, что он всегда может бросить, психологическая неудовлетворённость и др. )

Вопрос 7

Когда человек становится законченным наркоманом?

( когда уже не может обходиться без дозы )

Вопрос 8

Кто такие токсикоманы?

( Чаще всего подростки, употребляющие вещества, способные действовать на психику – от разного рода таблеток до растворителей, лаков, клея и др. )

Вопрос 9

Законченный токсикоман или наркоман. Какими вы их себе представляете?

( на альбомном листе нарисовать шарж – карикатуру )