Класс җитәкчесенең отчет формасы
материал по теме

Ганиева Лейсан Фаргатовна

Класс җитәктечесенең класс белән эшчәнлегенә анализ ясау

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon kl.ruk_.otchety.doc44 КБ

Предварительный просмотр:

Сыйныф җитәкчесе отчеты.

Сыйныф_____ Сыйныф җитәкчесе___________________________________

1. Тәрбия эше максаты һәм бурычлары:________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Тормышка ашыру дәрәҗәсе, теге яки бу бурычның үтәлмәү сәбәпләре______

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Класс коллективына кыскача характеристика:

-Укучылар һәм аларның гаиләләре турында гомуми мәгълүмат_____________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-Укучыларда җаваплылык дәрәҗәсе___________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-Укучыларның тәртибе  (мәктәптә, атналык линейкаларда классның тәртипсезлек очраклары күзәтелдеме, нинди тәртипсезлекләр?)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-Укучыларның үз-үзләрен тоту кагыйдәләрен үтәве яки үтәмәве ___________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Максат һәм бурычларны тормышка ашыру юллары:

- Укучыны, классны , гаиләләрне өйрәнү _____________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-Уку елында түбәндәге юнәлештә нәрсәләр эшләнде:

 _____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Сәламәт тормыш рәвеше_____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Хәрби – патриотик тәрбия ___________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Укучылар йорты түгәрәкләрендә ничә укучы шөгыльләнде:

 

Эзтабар_______

Волейбол _______

Түгәрәк җитәкчеләренә тәкъдимнәрегез, теләкләрегез____________________



______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Профориентация буенча эш (8-11 кл)__________________________________





Әти-Әниләр белән эш:

Кл.ата-аналар җыелышлары: планда____________, үтәлде____________

Ата-аналарның җыелышларга йөрүе:

Бөтенесенә дә килде_______

Берничәсенә_______

Бөтенләй килгәне юк_________

4. Укучылар белән эш:

Авыр  (укуы начар, тәрбибе начар) укучылар  белән эш, аның нәтиҗәсе_____

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сәләтле укучылар белән эш __________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Гаилә белән үткәрелгән чаралар______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ачык тәрбия сәгате темасы:_________________________________________

Үтте________, үткәрелмәде (сәбәбе) __________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Мәктәп  һәм район күләм чараларда укучыларның катнашуы:

Бәйрәмнәр__________

Хәйрия __________

Ярышлар_________

Конкурслар_________

Укучыларыгызның уку елы дәвамында уңышлары (мәктәп, район,республика)

Укуда_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Сәнгатьтә________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спортта___________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дәрес калдырулар:

Барлыгы : _____________ көн, ______________ дәрес

Авырып: _____________ көн, ______________ дәрес

Сәбәпсез: _____________ көн, ______________ дәрес

Башка сәбәпләр:

Әти-әни алып калган: _____________ көн, ______________ дәрес

Һава торышы: _____________ көн, ______________ дәрес

Мәктәп эше буенча: _____________ көн, ______________ дәрес

Класс белән: ________ экскурсия, ______________поход

5.  Сыйныф җитәкчесе буларак сез нинди ярдәмгә мохтаҗ________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.Тәрбия өлкәсендә сез нинди темага чыгыш ясар идегез:

Ничек дус, тату коллектив формалаштырырга____

Укучыларны ничек мөстәкыйльлеккә өйрәтергә____

Сыйныф сәгатен ничек күңелле үткәрергә____

Гаиләләр белән эш оештыру тәҗрибәсе_____

Башка  тема______________________________________________________

________________________________________________________________

7.Мәктәптә тәрбия эшен оештыру буенча тәкъдимнәрегез________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

дата________________, 2012 имза _________________


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сыйныф җитәкчесенә

Сыйныф җитәкчесенә кирәкле материаллар...

Сыйныф җитәкчесенә

Сыйныф җитәкчесе өчен кирәкле документлар....

Сыйныф җитәкчесенең тәрбия планы (9А сыйныфы)

Сыйныф җитәкчесенең тәрбия планы (9А сыйныфы)...

Класс җитәкчесенең айлык эш планы

ай/атна көннәредүшәмбесишәмбечәршәмбепәнҗешәмбеҗомгашимбәТәрбия эшенең юнәлешләреОештыру эшләреЯңалыклар белән танышуПсихологик ярдәмӘхлак тәрбиясеТормыш дәресләреАтналык йомгаклау...

Класс җитәкчесенең тәрбия эше планы

6 сыйныфка тәрбия эше папкасы. Класс җитәкчесенә ярдәмгә...