Спецвыпуск школьной газеты "Параллель" - "День поэзии"
материал по теме

______________________________

______________________________

Газета для тех, кому есть что заявить миру

Тема номера

-------

Поэзия

Уметь писать стихи также не значит еще быть поэтом: все

книжные лавки завалены доказательством этой истины.

В.Г. Белинский

21 марта – Всемирный день поэзии. Учрежден этот праздник в 1999 году на 30 сессии генеральной конференции ЮНЕСКО, в решении которой говорится: «Поэзия может стать ответом на самые острые и глубокие духовные вопросы современного человека – но для этого необходимо привлечь к ней как можно более широкое общественное внимание». Именно потому, что  поэзия – это особая форма выражения мысли, способная помочь людям в разрешении прежде всего нравственных проблем, ЮНЕСКО и учредило этот праздник.

прошлого. Однако это не так.

Сегодня только ленивый не хвалится тем, что пишет стихи. Но что это за вирши? Достоин ли их создатель носить величественное звание поэта?

Посвятив несколько вечеров стихотворчеству, с уверенностью могу сказать, что поэт – это прежде всего человек широко эрудированный, много читающий, глубоко мыслящий, многоопытный, а следовательно, он индивидуальность. Много ли таких среди нас? Ответ очевиден.

Королькова Елена

веке сказал, что  «уметь писать стихи также не значит еще быть поэтом». Эти слова находят подтверждение и в современной действительности.

Речь человека – это некий узор, сотканный из   разноцветных   нитей-слов.   От   того,

насколько умело человек использует нити-слова для создания словесного орнамента, зависит, станет он Мастером или нет. Многие же начинающие поэты даже не задумываются  о  том,  что  становится  предметом изображения в их произведениях. А ведь они живут в XXI веке! Позади «Золотой век» русской  литературы и «Серебряный век» русской поэзии. Логично было бы предположить, что человек нового тысячелетия – это  уникум,  вобравший  в  себя  все лучшее из

Речь человека – это некий узор, сотканный из разноцветных нитей-слов.

!

Поэт – это прежде всего человек широко эрудированный, много читающий, глубоко мыслящий, многоопытный, а следовательно, он индивидуальность.

!

Сегодня не только хочется вспомнить любимые стихи почитаемых поэтов, но и поразмыслить над вопросом о том, каким должен быть истинный поэт. Пожалуй, стоит согласиться с мнением критика В.Г. Белинского,  который  в  далеком  XIX  

Герой

номера –

Горлов Никита

Ученик 10 класса Горлов Никита - настоящая гордость школы. Так случилось, что среди старшеклассников он является единственным представителем сильной половины. С ролью старшего товарища, который должен быть примером во всем, Никита легко справляется.   Он не только хорошо учится, но и проявляет активную позицию в общественной жизни класса и школы. Никита талантлив во всем: он и физик, и лирик! Разве такое возможно, воскликнете вы? Оказывается, да. А как же все начиналось?

В 2002 году поступил в первый класс Ибердской начальной школы. Первый учитель Мусатова Антонина Николаевна заметила неординарность личности маленького ученика, среди его талантов особенно обратив внимание на поэтический (именно тогда Никита создал свое первое стихотворение, в котором он живописал природу родного края).

Когда, окончив начальную школу, Никита перешел в пятый класс Кипчаковской   средней школы, учитель русского языка и литературы Федосова Галина Александровна заметила его тягу к стихосложению и предложила ему заняться поэтическим творчеством «по-настоящему». И Никита

с радостью согласился.  Началась кропотливая работа, результатом которой стало выступление на школьном празднике «Будьте добрыми и человечными» (2006 год). Стихи юного поэта понравились и детям, и учителям.

И снова муки творчества, вечера откровений… Стихотворения, проза – все интересно, во всем себя хочется попробовать и, конечно, хочется поделиться со всем миром своими открытиями.

В начале жизненного пути каждому из нас очень важно, чтобы в тебя поверили, чтобы поддержали. Таким человеком для Никиты стала Калинкина Татьяна Михайловна, обычный бухгалтер, но необычный человек. Встреча двух

Любовь к слову, умение наблюдать, желание развить свое дарование – все это помогло Никите в постижении премудростей поэтического труда.

!

удивленная красотой стихотворения Никиты «Родина», пожелала ему дальнейших успехов и поделилась несколькими профессиональными тайнами.

Стихи Никиты о Родине понравились и жюри конкурса «Слово доброе посеять…»-2009, которое присудило ему I место. Вслед за высокой оценкой стихов юного дарования, его талант отметило и другое жюри – региональное. В рамках областного конкурса Никита стал финалистом и был награжден грамотой. В 2011 году он занял II место в старшей возрастной группе, представив на конкурс «Слово доброе посеять…» цикл стихов об осени.  10 февраля 2012 года в конкурсе, посвященном 175-летию со дня смерти А.С. Пушкина, Никита занял I место.

Любовь к слову, умение наблюдать, желание развить свое дарование – все это помогло Никите в постижении премудростей поэтического труда. И хотя он уже многого добился, впереди у него еще немало открытий. Хотелось бы пожелать Никите, чтобы  не иссяк в нем источник вдохновения и чтобы творчество приносило ему только радость.

Ученик 10 класса Горлов Никита – это талантливый, неординарный и всесторонне развитый человек.

!

поколений  произошла на празднике, посвященном Дню славянской письменности и культуры, с поэтическим названием «Как наше слово отзовется?..» Он, окрыленный первой победой (принял участие в районном конкурсе «Слово доброе посеять…»-2008 и занял 3 место), и она, поэт с многолетним «стажем», прочитали ребятам стихи о Родине, такие разные и такие похожие, наверное, потому, что они земляки. Татьяна Михайловна, искренне

«Как Вы считаете, прав ли В.Г. Белинский, который утверждал: «Уметь писать стихи также не значит еще быть поэтом: все книжные лавки завалены доказательством этой истины?», - с таким вопросом обратилась к своим собеседникам Утробина Юлия, автор рубрики.

Может, и Вы хотите поделиться с нами своим мнением? Тогда пишите нам.

Наш почтовый адрес: super.parallel@yandex.ru

-------