Как привить любовь к чтению.
методическая разработка по теме

Как привить любовь к чтению.

Все, чего я достиг в жизни,  стало возможным благодаря книге.

Ричард Бах

Чтение – вот лучшее учение.

А.С. Пушкин

Чтение  выстраивает целые судьбы.

В. Шукшин

Анкета для родителей:

1. Любит ли ваш ребенок читать7
2. Читаете ли вы ребенку?
3. Обсуждаете ли прочитанное?
4. Можно ли увлечь ребенка чтением, как?
5. От чего зависит выразительность чтения?
6. Как этому научить?
7. Как вы поступаете, если ребенок, немного почитав, говорит, что устал?

Правила чтения для учащихся:

1. Если хочешь научиться хорошо читать, старайся заниматься чтением не менее 40 минут в день.
2. Выбирай удобную позу для чтения – не читай лежа.
3. Во время чтения убери отвлекающие тебя предметы – если ты этого не сделаешь, твой труд будет напрасен.
4. Читай вслух и не торопись.
5. Если тебя книга увлекла и тебе хочется почитать подольше, сделай небольшой перерыв.
6. Обращай при чтении внимание на поступки героев, анализируй их, делай выводы.
7. Учить у героев прочитанных книг хорошим манерам и хорошим поступкам.
8. Если ты решил прервать чтение до следующего раза, положи в книгу закладку.
9. Делись с друзьями информацией о интересной и захватывающей книге.
10. Если тебе понравились интересные фразы из книги, выпиши их в свой читательский дневник. Возможно, когда-нибудь ты вернешься к этим словам.

Рекомендации для родителей

 по развитию читательского интереса:

1. Прививайте ребенку интерес к чтению с раннего детства;
2. Книги покупайте яркие по оформлению и интересные по содержанию;
3. Систематически читайте ребенку, это формирует у него привычку ежедневного чтения;
4. Обсуждайте прочитанное с членами своей семьи;
5. Расскажите ребенку об авторе прочитанной книги;
6. Если читаете ребенку книгу, постарайтесь прерваться на самом интересном месте;
7. Проверяйте, как ребенок усвоил текст, прочитанный ранее; вспоминайте прочитанное;
8. Рекомендуйте ребенку книги своего детства;
9. Собирайте ребенку его личную библиотеку;
10. Воспитывайте у ребенка бережное отношение к книге;
11. Дарите ребенку книги с хорошими дарственными надписями.

Литературно-познавательная игра

 «Книга  - мой друг и помощник»

( по станциям для учащихся 2-6 классов)

Цели и задачи:

1.Расширение кругозора учащихся, активное использование книги, как постоянного источника роста знаний;

2.Развитие мышления, культуры речи, способности к творческому воображению;

3.Повышение культуры чтения учащихся.

Форма проведения: литературно-познавательная игра по станциям

Участники: учащиеся 2-6 классов

Оформление:

1. Игровое поле с названием станций;
2. Кубик шестигранный;
3. Книги;
4. Карточки с вопросами и буриме;
5. Карточка с текстом обращения С.Я. Маршака к детям;
6. Бумага, ручки, карандаши;
7. Итоговая ведомость участников.

Ход игры:

Каждый участник игры бросает кубик по два раза: первый раз – номер станции, второй -  номер вопроса. Всего шесть станций, на каждой по шесть вопросов, кроме 4 и 5, т.к. здесь идет групповая игра. Названия станций:

1. «Почемучка» - практическая работа с книгой;
2. «Обо всем на свете» -  калейдоскоп вопросов из разных отраслей знаний;
3. «Структура книги» - вопросы по строению и оформлению книги;
4. «Ты – поэт!» - составление стиха (буриме);
5. «Ты = писатель!» - вставка слов в текст;
6. «В стране Сообразилии» - за страницами школьного учебника.

За правильный ответ участник получает 1 балл, за дополнение к ответу – полбалла.

Результаты ответов заносятся ведущим в ведомость, затем подводятся итоги игры.

В игре применяется дифференцированный подход к учащимся.

1. «Почемучка» = практическая работа с книгой

1. Какую расцветку имеет Государственный флаг России? Когда он появился?
2. Какие библиотеки находятся в г.Челябинске? Назовите их. А какие библиотеки есть в нашем городе?
3. Какие птицы живут в наших лесах? Назовите их.
4. Вальдшнеп = это :

а) порода собак;

б) лесной кулик;

в) редкое исчезающее растение.

5) Какие моря омывают берега России? Назовите их.

6) Наш край Урал получил свое название:

а) из-за изобилия полезных ископаемых;

б) по Уральским горам;

в) из-за многонациональности населения.

2. «Обо всем на свете» - вопросы из разных отраслей знаний

1. Назови цветок с женским именем.
2. Что дарят на день рождения?
3. Что бывает на дороге после дождя?
4. Как называется след от лыж?
5. Дикая кошка – это …
6. Сладости в фантиках – это…
7. Во что ставят цветы?
8. Бабушкина дочь – это …
9. Что надевают на ноги?
10. Назови пять видов обуви.
11. Кто лечит людей?
12. О ком говорят: ушастый, серый, белый?
13. Назови пять лесных жителей.
14. Что кладут под  голову?
15. Назови пять деревьев с согласной буквы.
16. Прямая линия с точками на концах – это…
17. Сколько козлят в сказке съел волк?
18. Что бросают утопающим?
19. Четыре недели – это …
20. Что надевают на голову?
21. Назови пять головных уборов.
22. Куда несут посылки?
23. Назови пять социально-бытовых служб.
24. Что чистят каждое утро?
25. Что вдевают в уши?
26. Назови пять украшений.
27. О чем говорят: зеленый, хрустящий, соленый?
28. Назови пять овощей.
29. Без чего невкусный чай?
30. Назови пять напитков.
31. Назови пять блюд.
32. Ограда вокруг здания – это…
33. Вода замерзает и становится…
34. Назови 5 и 8 месяцы года.
35. Сколько месяцев в году?
36. Самый короткий месяц?
37. Сколько цветов у радуги?
38. Сколько букв в русском алфавите?
39. Боевая машина с гусеницами – это…
40. Назови пять видов боевой техники.
41. Бумага для стен – это…
42. Назови пять столовых приборов.
43. Назови только летние месяцы.
44. Назови только зимние месяцы.
45. Посчитай от 5 до 50.
46. Сколько поросят убежало от ужасного волка?
47. Назови, кто тянул репку.
48. Назови, кто живет в теремочке.
49. Какой документ выдают при рождении?
50. Что заплетают девочки?
51. Назови первый и последний день недели.
52. Какое число следует за 79, 84, 99?
53. Дом для машины – это…
54. Назови пять автомобилей.
55. Назови пять видов женской одежды.
56. Назови пять видов мужской одежды.
57. Тетрадь для рисования – это…
58. Что наряжают на новый год?
59. Назови пять новогодних и елочных украшений.
60. Чтобы открыть замок нужен…
61. Назови пять видов мебели.
62. Им измеряют температуру тела.
63. Колбаса, хлеб, масло - …
64. Без него на столе пусто.
65. Первое блюдо – это…
66. Назови цвета и сигналы светофора.
67. Назови свой адрес и телефон.

3. «Структура книги»

1. Из чего состоит книга, назови ее элементы.
2. Материал, из которого изготавливают книги. Назови другие изделия.
3. Отличия школьного учебника от художественной книги.
4. Том БСЭ и томик сказок отличаются друг от друга. А чем похожи?
5. Энциклопедия – это:

а) наука о насекомых;

б) справочное пособие;

в) прибор для измерения скорости.

1. Книга как произведение печати не содержит:

а) иллюстрации и фотографии;

б) схемы, таблицы, графики;

в) старинные медали, ордена и значки.

4. «Ты – поэт!» - буриме

… на свете

… дети

… читают

… знают.

5. «Ты – писатель!» - вставка слов в текст (23 слова, имя прилагательное)

Примерные вопросы к тексту:

1.мороженое какое

2.лимон какой

3.мамочка какая

4.пирожки с яблоками

5.конфеты

6.сон у человека

7.снег

8.соль

9.книга

10.учитель

11.урок

13.мультик

14.диван

15.город

16.кресло

17.озеро

18.лето

19.зима

20.кукла

21.праздник

22.шоколадка

23.школа…

«Уважаемые читатели!

Хотите ли вы поговорить с писателями?

Все самое главное и интересное, о чем могли бы рассказать эти писатели, вы найдете в их книгах.

Из книг вы узнаете, как живут народы разных стран, о великих открытиях науки и техники, о звездах и планетах, о растениях и животных.

И, что бы вы не делали, чем бы вы не занимались, вам понадобиться умный и верный помощник – книга.

 С ней вы облетите всю нашу планету, совершите путешествие в будущее, научитесь понимать людей и любить труд.

Приобретайте самые высокие знания, читайте много и упорно!»

«…читатели!

Хотите ли вы поговорить с… писателями?

Все самое …и…, о чем могли бы рассказать …писатели, вы найдете в их… книгах.

Из… книг вы узнаете, как живут …народы …стран, о …открытиях науки и техники, о …звездах и …планетах, о …растениях и …животных.

И, что бы вы не делали, чем бы вы не занимались, вам понадобиться …и …помощник – …книга.

 С ней вы облетите всю …планету, совершите… путешествие в… будущее, научитесь понимать …людей и любить… труд.

Приобретайте …знания, читайте много и упорно!»

6. «В стране Сообрахзилии» - за страницами школьного учебника

Сколько в нашей школе дверных ручек?

Сколько на березе яблок, если на дереве 8 сучков, на каждом из которых по 5 яблок?

На какое дерево садится ворона во время дождя?

Может ли страус назвать себя птицей?

Что случится с капроновым голубым шарфиком, если его на 1 минуту опустить в теплую воду?

Где край света?

Когда черной кошке легче всего пройти дом?

За чем во рту язык?