КЛАССНЫЙ ВЕЧЕР-ПРАЗДНИК С ДНЕМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА
классный час (5 класс) по теме

                                                  Классный вечер-праздник

С днем защитника Отечества

Цели: сплочение коллектива; гармонизация отношений коллектив и личность; развитие коммуникабельности учащихся.

Предварительная подготовка:

Репетиция концертных номеров.

Ход мероприятия

Ведущий 1.

Февраль, февраль, зима и солнце!

И первых птичек переклик!

Сегодня выглянул в оконце:

Застыл, к стеклу лицом приник.

Мои друзья – вчера мальчишки –

Сегодня выросли и вдруг

Все как один, забросив книжки,

За руки взялись, встали в круг

И обещали мамам, сестрам

Границы радости беречь,

Беречь наш мир – и птиц, и солнце,

Меня в окошке уберечь.

(«23 февраля» И. Грошева)

Ведущий 2. Добрый вечер друзья! Спешим приветствовать вас на нашем вечере!

Ведущий 1. Скоро праздник – День Защитника Отечества и именно этой дате посвящена наша танцевально-игровая программа!

Ведущий 2. Всем известно, что русские солдаты всегда славились силой, смекалкой, мужеством. И мы уверены, что из наших сегодняшних одноклассников вырастут именно такие люди.

Ведущий 1. А теперь мы приглашаем на сцену участников нашей игровой программы (участвуют 2 команды по 8 мальчиков).

Ребята представляют название команды, девиз, эмблему.

Ведущий 2. Мы приглашаем вас поучаствовать в наших конкурсах. За правильно выполненное задание команда будет награждаться значком.

Ведущий 1. Итак, внимание первый конкурс – инсценировка.  Подготовьте инсценировку следующего стихотворения:

НАГРАДЫ НАХОДЯТ ГЕРОЕВ
М. Садовский

За давностью лет не забыты

Страницы листов наградных.

Везде они ищут по свету

Былых адресатов своих.

Героев не двое, не трое...

И строки приказов звучат.

Награды находят героев –

Герои не ищут наград!

В седых переулках Арбата,

В заснеженных далях страны

Живут ветераны-солдаты

Никем не забытой войны.

Мы в прошлое дверь приокроем,

Там строки приказов стучат.

Награды находят героев –

Герои не ищут наград.

Вручают их детям и внукам

За Родину павших бойцов.

Берут их в надежные руки

И нет утешительных слов.

Порой неизвестна могила,

Но строки приказов звучат.

Награды находят героев –

Герои не ищут наград!

Награждение победителя.

Ведущий 2. Вот они, наши победители и первый танцевальная композиция для них!

Музыка.

Танец.

Ведущий 1.

А теперь конкурс второй. Сейчас команды будут соревноваться в знании военных слов, которые они называют по очереди. Побеждает тот, кто назовет последним.

Награждение победителя.

Музыка!

Танец.

Ведущий 2. Конкурс третий! Продолжите пословицу:

Держи порох сухим –…(будешь непобедим).

Дружно за мир стоять –…(войне не бывать).

Если хочешь мира,…(будь готов к войне).

Кому мир недорог, …(тот нам и ворог).

Веселое горе –…(солдатская жизнь).

Воевал молодой, а под старость…(отпустили домой)

Кто храбр да стоек,…(тот десятерых стоит).

Награждение победителя.

Музыка.

Танец.

Ведущий 1.

Следующий конкурс – расшифруйте ребус.

1 команда:

Голова, грудь, либо, либо, кустах, крестах, в, в.

(Либо грудь в крестах, либо голова в кустах).

2 команда.

Слава, кто, дружит, служит, честно, тем, с.

(Кто честно служит, с тем слава дружит).

Награждение победителя.

Музыка.

Танец.

Ведущий 2.

Наш пятый конкурс – конкурс матросов. На расстоянии 5 метров ставятся пустые стаканы. Командам нужно с помощью ложки перенести воду из полного стакана в пустой. На выполнение дается 2 минуты. Выигрывает тот, у кого в стакане окажется больше воды.

Награждение победителя.

Музыка.

Танец.  

Ведущий 1. Наш заключительный конкурс – конкурс механиков. Из листов бумаги команды должны сложить морскую флотилию. Оценивается быстрота и аккуратность.

(награждение команды-победителя игровой программы)

Музыка.

Танец.  

Ведущий 2. Молодцы наши будущие защитники Отечества!

Ведущий 1. Девочки нашего класса приготовили для наших мальчиков поздравление! Слово им.

Выступление девочек – песня с инсценировкой.

Ведущий 2. Мы присоединяемся к этому выступлению и поздравляем всех присутствующих в зале мальчиков с наступающим праздником.

Чтец 1.

РОССИЯ – РОДИНА МОЯ

Д. Пенцов

Россия – Родина моя,

Смотрю вокруг и что я вижу:

Кругом бескрайние поля

И снег лежит на нашей крыше.

Российский снег, он словно пух

Ложится прямо на ресницы.

Россия без зимы - ничто

И жаль, что улетают птицы.

Зимой неслышен соловей,

Ах, как поет он ночью летом!

И нет нигде таких берез.

Березы... Вся Россия в этом.

Когда расстанусь с детством я,

Объеду я дорог не мало.

Россия – Родина моя!

Хочу, чтоб ты сильнее стала!

И чем смогу, я помогу:

Цвести полям, расти деревьям.

Росийский дух поднять смогу,

Чтоб гордость за него

досталась нашим детям.

Вечер завершается чаепитием.