Внеклассное мероприятие на тему "Сберегите природу"
методическая разработка (5 класс) по теме

 Муниципальное образовательное учреждение

« Веневская средняя общеобразовательная школа №2»

Классный час

«Сберегите природу»

( 5 класс )

 Разработала:  учитель технологии  МОУ ВСОШ №2 г.Венева

Захарова Наира Владимировна

Дети построены в две шеренги и держат буквы: СБЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ.

Ребенок спросил

Ни с того, ни с сего                                                           1 ученик

-А ну – ка, скажи

Что красивей всего?                                                      2 ученик

Да, вот так вопрос

Что красивей всего?                                                       3 ученик

Ответить никто не сумел на него .                                1 ученик

И вот мы решили

Послушать ответы

Других обитателей

Нашей планеты                                                         4 ученик

Деревья и травы

Сказали в ответ-

Да что же прекрасней

Чем солнечный свет!                                              5 ученик

Да что же прекрасней

Ночной темноты

Откликнулись совы, сычи кроты                               6 ученик

Леса! Отвечали мне звери лесные,

А птицы кричат: небеса голубые

Вода и все реки у водного мира!

Цветы и трава - насекомых приют.                      7 ученик

Кто славит поля,

Кто полярные льды,

Кто горы, кто степь,

Кто мерцанье звезды.                             8 ученик

И мне показалось,

Что все они правы

Все птицы и звери,

Деревья и травы.                                   1 ученик

А я лишь заметил

Что всё, что красиво

Совсем уже скоро

Быть может погибнуть!                              9 ученик

(«Как молоды мы были» Автор текста Добронравов Н. Композитор: Пахмутова А.)

1 куплет:

Оглянись, незнакомый прохожий,
На наш мир, ты в котором живешь!

Может быть, ты не видишь

Но всё же, постарайся  его сохранить!

Припев:

Ничто на земле не проходит бесследно,

И каждый наш шаг может стать и последним.

Люби свою планету, храни свою планету

Ведь мир твой не разрушит

Никто кроме тебя.

2 куплет:

Береги все богатства планеты

Не давай их ногой растоптать

Чтобы краше всё стало на свете

Сбереги, сохрани, возроди!

Припев: тот же.

Чернобыль! Человек сам сокращает

 площадь своего жилья                                      2 ученик

Реки! Озера! Моря! Океаны!

Человек сам отравляет воду, которую мы пьём.          3 ученик

Пожары! Гибель флоры и фауны

Человек сам перекрывает доступ себе

Доступ кислорода.                                                        4 ученик

(  «Здесь птицы не поют» Автор текста, композитор: Окуджава Б. )

Здесь птицы не поют,
Деревья не растут,
А только голая земля

И не души вокруг.
Горит и кружится планета,
Кто остановит этот круг

Без кислорода жизни вовсе нету

Он нужен нам как любому существу.

Человек безрассудно тратит все земные богатства.               4 ученик

(«А по камушкам»  Стихи: М.  Рябинин, музыка А. Морозов.)

А по камушкам, а по камушкам,  
А по камушкам речка бежит, 
Вдаль далекую, К морю синему

Нефть и мусор, и грязь принесет.

А пока, пока по камушкам

 А пока, пока по камушкам.
По нашим камушкам

 Река бежит. 

Лягушки и жабы - индикаторы

Речных водоемов

Сегодня встречаются их страшные мутанты,

А современные лягушки вымирают.                                                  5 ученик

Леса – это легкие планеты

А они вырубаются.

Звери и птицы исчезают

Целые природные ландшафты

Стираются с лица земли.                                      6 ученик

Почва – это кожа планеты,

Но и она не рационально используется.

Болота осушаются.

Земля отравляются ядохимикатами.                    7 ученик

Аэродромы, пирсы и перроны

Леса без птиц

И земли без воды.

Всё меньше окружающей природы

Всё больше окружающей среды.                        8 ученик

«Прекрасное далеко»

Автор текста: Энтин Ю. Композитор: Крылатов Е. 

Слышу голос из Прекрасного Далека
Голос утренний в серебряной росе
Слышу голос и манящая дорога
Кружит голову как в детстве карусель
Прекрасное Далеко
Не будь ко мне жестоко
Не будь ко мне жестоко
Жестоко не будь
От чистого истока
В Прекрасное Далеко
В Прекрасное Далеко
Я начинаю путь

Слышу голос из Прекрасного Далека
Он зовет меня в чудесные края
Слышу голос голос спрашивает строго
А сегодня что для завтра сделал я
Прекрасное Далеко
Не будь ко мне жестоко
Не будь ко мне жестоко
Жестоко не будь
От чистого истока
В Прекрасное Далеко
В Прекрасное Далеко
Я начинаю путь.

Эти правила должен знать и выполнять каждый.        

1. Не рубите деревья и кустарники

Они выделяют кислород, который

     Необходим нам для жизни.                              2 ученик

2. Не делайте на деревьях надписи.

Не собирайте сок деревьев.

Этим вы наносите дереву раны,

В которые проникают микробы и дерево гибнет          3 ученик

3. Не рвите цветы. Они красота природы.

Задумайтесь! Имеем ли мы право

Сорвать цветок ради минутной прихоти.                      4 ученик

4. Не топчите съедобные и несъедобные грибы,

Не разрушайте грибницы.

Грибы – санитары леса. Они дают лекарство

И пищу всем обитателям леса.                                 5 ученик

5. Не уничтожайте пауков. Они в свои сети

Ловят множество комаров, мух и других

Насекомых, которые приносят вред человеку.          6 ученик

6. Не разоряйте птичьи гнезда. Птицы – это доктора деревьев,

Это обитатели леса и музыканты его.

Их пение радует и вдохновляет человека.                7 ученик

7. Прислушайтесь к гармонии природы

И поймите, что этот мир не должен

Погибнуть от одного росчерка пера.                       8 ученик

Песня

Автор музыки: Э. Колмановский, автор слов: Е. Евтушенко.

Свою я речь веду о том,

Что вся земля наш общий дом

Наш добрый дом

Просторный дом

Мы все с рожденья в нем живем.

Еще я речь веду о том,

Что мы наш дом должны сберечь.

Давай докажем, что не зря

На нас надеется Земля.

Припев

Земля не спит и каждый день

Глядит в глаза своих детей

Тебе  мне глядит в глаза

И нам с тобой молчать нельзя.