Проект литературной гостиной имени Ф.М. Достоевского
проект (6 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Описание: работа в литературной гостиной проводится по четырем направлениям: - литературное наследие ( предусматривает углубленное изучение некоторых произведений литературы в контексте современного прочтения); - литературная мастерская ( творческая деятельность учащихся: составление собственных презентаций, проектов, собственных произведений, выпуск альманаха); - литературные встречи ( приобщение учащихся к культурным ценностям через общение с писателями, артистами, организация и проведение творческих встреч); - литературоведение и анализ литературного текста ( выполнение исследовательских работ, проведение НПК, издание сборников научных статей). Информационные технологии: Microsoft Power Point, Microsoft Word, Microsoft Publisher, Microsoft Internet Explorer. Ключевые слова: литература, духовный мир, уважение, сотрудничество. Авторы проекта: Юрченко К. С. , директор МБУ СОШ №86 г.о. Тольятти; Трофимова А.В., учитель русского языка и литературы . Аннотация проекта
Актуальность проекта В МБУ СОШ №86 большое внимание уделяется выявлению интересов ученика, раскрытию индивидуальных творческих способностей и их развитию. Некоторые условия творческого самосовершенствования создать в классно-урочной системе невозможно. Однако во внеклассной работе это вполне воплотимо. Предмет “литература” соединяет в своих границах два противоположно организованных языковых пространства: литература как вид искусства и литературоведение как наука. Соотношение этой семиотической пары должно обеспечить, прежде всего, развитие ученика как средствами урока, так и средствами внеурочной деятельности, но непременно в творческой обстановке. Развитие (и интеллектуальное, и духовное, и коммуникативное) возможно лишь при условии ориентира на психолого-физиологические особенности конкретного возрастного периода. Мы ориентируемся на ведущий тип деятельности подросткового периода — интимно-личностное общение, когда обычно угасает интерес к учебе. Следовательно, урок становится средством, а не целью. Подросток добивается успеха не во взрослой среде, а в микросоциуме среди ровесников; преобладает интерес к групповой деятельности. Литературная гостиная заимствована из салонной жизни Петербурга 19 столетия и отнесена к формам художественно-творческой ориентации. Мы считаем, что необходимо вернуть исконное понимание термина “литературная гостиная”, оживить эту форму работы, осовременить ее, сориентировать на интересы и потребности подростка в социализации, самовыражении и самосовершенствовании. Поскольку при изучении курса классической литературы 18-19 веков в старших классах возникают определенные трудности с восприятием художественных произведений, так как подросткам (в силу их возрастных особенностей и свойственного им максимализма) кажется “невероятно устаревшим” весь спектр проблем, поставленных этой литературой, а тянутся они ко всему новому, модному, авангардному, то мы разрешили данное противоречие путем вовлечения их в современный творческий процесс.
Планирование проекта Ожидаемые результаты. Продуманная целенаправленная внеклассная работа по литературе способствует: расширению литературного кругозора учащихся; овладению навыками анализа художественного текста; выполнению творческих заданий и письменных работ исследовательского характера; приобщает учащихся к самостоятельной работе, к умению находить, предполагать, доказывать, сравнивать, проявлять свою творческую активность. Актуальность и оригинальность проекта. Гостиные проводятся с участием ребят среднего и старшего звена. Это одна из форм внеклассной работы с учащимися. Проект предполагает использование различных методов работы: путешествие в прошлое, театрализацию, ролевые игры, викторины, презентации. Гостиная приобретает особенную, свойственную только ей специфику: общение с миром литературы и его представителями (поэтами, писателями) происходит не заочно, а в форме «живого диалога», где обладают одинаковыми правами на собственную точку зрения и известный поэт, и начинающий – в лице ученика. Здесь возможно создать условия для самораскрытия, саморазвития и самосовершенствования ученика. Поэт и школьник становятся равно ответственными соучастниками творческого действа, что формирует привычку непрерывного самопознания, развивает необходимые современному человеку личностные качества, дает знание собственных возможностей и веру в успех .
Об авторах проекта Трофимова Анастасия Владимировна – учитель русского языка и литературы, педагогический стаж – 2 года; аспирантка филологического факультета Поволжской государственной социально-гуманитарной академии.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Статья о проекте "Литературная гостиная"
Данная статья рассказывает об опыте работы методического объединения учителей русского языка и литературы. Проект "Литературная гостиная" стартовал в 2015 году, объявленном Годом Литературы. Представл...
![](/sites/default/files/pictures/2024/07/02/picture-48011-1719907726.jpg)
Сценарий литературной зарисовки "Плат узорный" в рамках творческого проекта "Литературная гостиная"
Данная литературная зарисовка "Плат узорный" была подготовлена в рамках творческого проекта объединения "Школьный Театр" МБОУ "СОШ с. Горнозаводска Невельского района Сахалинс...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/02/picture-926812-1512194330.jpg)
Проект "Литературная гостиная" Малоизвестный В.В.Маяковский
Материалы одноименного мероприятия проведенного в Литературной гостиной МБОУ "Мужевская СОШ им.Н.В.Архангельского" учителем Е.А.Улановой...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/02/picture-926812-1512194330.jpg)
Проект "Литературная гостиная" Малоизвестные факты о жизни Б.Л.Пастернака
Материалы одноименного мероприятия проведенного в Литературной гостиной МБОУ "Мужевская СОШ им. Н.В.Архангельского" учителем Е,А.Улановой...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/19/picture-929209-1589911442.jpg)
Презентация к проекту "Литературная гостиная"
Материал может быть использован на уроках чтения или внеурочных занятиях , посвященных 23 февраля....
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/30/picture-696219-1612010677.jpg)
Сценарий литературной гостиной, посвященной Ф.М. Достоевскому «МАСТЕР ТРУДНОГО, НО УВЛЕКАТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ»
Данное мероприятие приобщает учащихся понять Ф.М. Достоевскоговедь творчество этого величайшего писателя наложило существенный отпечаток на мировую культуру и русскую литературу....