Методическая разработка спортивного праздника Сильные, смелые, ловкие
методическая разработка на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 средняя общеобразовательная школа с. Верхняя Матрёнка.

Подготовила и провела учитель физической культуры Вострикова О.В.

2014 год

Ведущий:

Внимание, спортсмены!

Тише, зритель!

Упорство с ловкостью

Начаться должен спор.

Вражда и неприязнь

В сторону отойдите.

Сегодня торжествует спорт!

Мы в этом зале

Вас видеть рады,

 На празднике «Весёлых, озорных»

Уверены, всех ждут достойные награды,

Итак, командам объявляется парад!

Команды-участницы,

К торжественному маршу приготовиться:

Шагом, марш!

(Под звуки марша команды совершают круг почёта)

Ведущий:

Команды-участницы готовы

Путь спортивный испытать,

Но почётным нужно словом,

Их представить и назвать.

Ведущий:

Я рада представить Вам на сегодняшнем празднике команду «Сорванцы». Команда, напоминающая вечный двигатель, энергичная непредсказуемая.

Девиз команды «Сорванцы»:

Кто шагает дружно вряд?

Не колонна, не отряд –

Мы, ребята – сорванцы,

Удалые молодцы.

Ведущая:

Наши аплодисменты команде «Сюрприз»

Девиз команды «Сюрприз»:

Наш девиз-каждый день один сюрприз.

Ясно ведь, как дважды:

Жизнь весёлой быть должна.

Руки в стороны и вниз

Все болейте за  «Сюрприз»

С нами, братцы, не зевай,

Становись и побеждай.

Ведущий:

Мы рады приветствовать команду «Импульс». Все они активные сторонники здорового образа жизни. Их участие в соревнованиях – путь к совершенствованию ума и тепла.

Девиз команды «Импульс»

Шаг печатаем упруго,

Закаляем волю, дух.

Мы горою друг за друга,

Каждый в деле стоит двух.

Ведущий: 

Дорогие друзья! Мы рады приветствовать команду «Торнадо».

Девиз команды «Торнадо»:

Твёрже ногу,

Шире шаг,

Мы взрослеем на глазах.

Всё у нас как надо,

Вместе мы «Торнадо».

Ведущий:

Сегодня праздник-турнир, а это значит спортивные состязания команд-участниц. А перед каждым двигательными действиями необходимо провести разминку.

(Участники перестраиваются в три шеренги и выполняют упражнения под музыку вместе с ведущим или инструктором.)

Ведущий:

Участники состязаний на свои места «Шагом, марш!»

(участники состязаний перемещаются к линии старта и готовятся к нему)

Ведущий:

А пока наши участники готовятся к спортивным состязаниям, хотелось бы узнать, готовы ли болельщикиподдержать свои команды.

Итак,начинаем:

1-я «кричалка» от болельщиков команды ___________________

2-я «кричалка» от болельщиков команды ___________________

 3-я «кричалка» от болельщиков команды ___________________

4- я «кричалка» от болельщиков команды ___________________

Ведущий:

Проверяем боевую готовность всех участников:

1. Команды-участницы к спортивным состязаниям –готовы?
2. Судьи - готовы?
3. Болельщики - готовы?

Мы начинаем!

(Команды – участницы состязаются в спортивных эстафетах)

В перерывах смотрим показательные выступления, спортивные танцы)

Ведущий:

Вот и подошли благополучно к концу наши спортивные состязания.

Начинаем торжественную церемонию награждения.

Судьям занять почётные места. Участникам перейти на построение.

Слово для награждения предоставляется _______________________

1. Грамотой награждается команда в номинации «Самая смелая» ___________
2. Грамотой награждается в номинации «Самая ловкая» ______________
3.  Грамотой награждается в номинации «Самая выносливая» _____________
4. Грамотой награждается в номинации «Самая сильная» __________________

Ведущий:

Кто не выигрывал сегодня

Завтра будет побеждать,

Песней чествуем героев!

Всех вас просим подпевать!

(Все участники поют песню «Герои спорта»)

Ведущий:

Вот и финал!

Только грустить ненужно!

Сегодня снова победила дружба.

Спорт помогает нам её беречь.

Успехов вам друзья, до новых встреч!

Содержание конкурсных заданий спортивного праздника.

1. «Посадка картофеля»

По команде «Марш» первые участники команды берут два мяча и бегут до первого обруча. Первый мяч кладут в первый обруч и продолжают бег до второго обруча. Оставляют второй мяч во втором обруче, затем огибают флажок и назад возвращаются бегом, передавая эстафету вторым номерам и т.д.

Инвентарь: 2 обруча, 2 мяча.

2. «Пролезь в обруч».

По команде «Марш» первые участники команды бегут до первого обруча, становятся в него и, поднимая его вверх, снимают его с себя, укладывая перед собой. Участник продолжает бег до второго , третьего , четвертого обручей выполняя тоже самое задание.

Инвентарь: 4 обруча

3     «Веревочка под ногами»

       По команде «Марш!» первые участники команды берут скакалку и начинают прыгать        

       через нее, продвигаясь вперед до флажка. Назад они возвращаются бегом. Затем один  

конец скакалки отдается второму номеру и они вдвоем растягивая скакалку проносят под ногами своей команды. Команда в это время перепрыгивает через скакалку. Первый участник остается в конце колонны, а второй участник берет скакалку и выполняет то же самое задание и т.д.

       Инвентарь : 1 гимнастическая скакалка.

4     «Обводка фишек»

       По команде «Марш!» первые участники команды берут гимнастическую палку и резиновый мяч, кладут на землю и гимнастической палкой, толкая мяч, обводят фишки,

       Назад участник возвращается бегом, передавая гимнастическую палку и мяч следующему участнику эстафеты

      Инвентарь : 6 фишек, 1 гимнастическая  палка,1 резиновый мяч.

5    «Паровозы»

        По команде «Марш!» первые участники команды бегут до флажка, возвращаются назад и берут за руку второго участника, продолжая бег до флажка и назад и т.д. Финиширует вся команда

6   «Конкурс капитанов»

      Капитаны по одному называют ФИО выдающихся спортсменов СССР и России

7     «Строим дом» 

        По команде «Марш!» участники команды бегут и выстраиваются в шеренгу по одному с интервалом 2 шага. Затем первый участник берет, по одному,   предметы детского городка и передает следующему и т.д. Последний участник складывает городок в сектор сбора . Как только последний предмет коснется сектора сбора, то все участники бегом перемещаются к нему и начинают строить дом. После этого вся команда бегом перемещается к линии финиша.