Игра-конкурс "Любовь с первого взгляда"
план-конспект на тему

ГБОУ «Бахчисарайская специальная школа-интернат»

Республика КРЫМ

Игра-конкурс

«Любовь

с первого взгляда»

Воспитатель:

Рефатова Л.Ш.

Коррекционно-воспитательные цели:

1. привитие нравственных качеств, искренности, доброты;
2. развитие речи, внимания, памяти;
3. привитие интереса к поэзии;
4. воспитание взаимоуважения друг к другу;
5. привитие сценической культуры поведения;
6. дать понятие о прекрасном чувстве – любовь.

Оборудование

1. Листы бумаги, фломастеры
2. Вырезанные из бумаги эмблемы – «сердечки»
3. Оборудование зала – рисунки, плакаты
4. Подсвечник, книги
5. Призы – подарки

«Только любовью держится

и движется жизнь»

И.Тургенев.

Плакаты:

«Любой судьбе любовь дает отпор» (Сервантес)

«Самое главное и большое счастье на земле в жизни – это уверенность в том, что тебя любят» (В.Гюго)

Ведущий 1:

Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады видеть вас в нашем праздничном зале.

Ведущий 2:

        Наконец-то наступил этот волнующий праздник, который собрал всех нас здесь, в этом зале. А называется этап праздник «День Валентина» или день всех влюбленных.

Ведущий 1:

        Это было давно. Ожидая казни за свою веру, в одной из римских тюрем, святой Валентин сочинил письмо к дочери надзирателя, в которую он был влюблен. Но девушка была слепа, о чем святой Валентин не догадывался.

Ведущий 2:

        Случайно узнав об этом св.Валентин чудесным образом исцелил девушку от слепоты и она полюбила его. Но об этом узнал отец девушки. Св.Валентин был казнен 14 февраля. Девушка очень любила его, страдала, не могла его забыть. Ровно через год, придя на могилу к своему возлюбленному, она умерла.

        С тех пор этот день стал днем влюбленных. Да, вот такая грустная легенда. Влюбленные получили свой праздник и лишний повод для пылких признаний и подарков.

Ведущий 1:

        Это волшебный день открытых сердец, внимательных глаз, день добрых улыбок, день влюбленных и любящих.

Ведущий 2:

        Может, кто-нибудь подумает: «Как-то вы не вовремя решили говорить о любви, ведь за окном февраль, а не весенние ручьи».

        Для любви нет времени года!

        Люди знакомятся, влюбляются всегда и признаются в любви в любое время года.

Ведущий 1:

        Любовь – одно из самых благородных, прекрасных, трудных, возвышенных чувств человека. Любовь – формирует человеческое в человеке, возвышает его. «Только влюбленный имеет право на звание Человека» (А.Блок)

Ведущий 2:

        К сожалению, молодежь получает недостаточно доступ к источникам красоты, обращается к пошлым романам, фильмам, глупым стишкам, анекдотам. Так убивают вдохновляющую романтику любви, стремление к истинному чувству.

Ведущий 1:

        Любовь – это поэзия, свет с солнце жизни. Но здание счастья современный человек должен строить как на любви к определенному существу, так и на любви к человечеству.

Ведущий 2:

        Мы хотим, чтобы сегодня мы немного поговорили о любви.

«Любовь берет над ненавистью верх, и над безумьем торжествует разум!»

В1. – Мы начинаем нашу праздничную программу и приглашаем на сцену 4 пары.

«Раскалывание льда» - каждый участник представляет себя, передавая «сердечко». Например: «Я (имя участника) учусь в 7-м классе, люблю уроки математики, географии, мне нравится ухаживать за животными».

В2. – А сейчас, мы открываем литературную страничку нашего вечера. О любви написано много, о любви написано мало. Много потому, что перед нами сотни, тысячи, десятки тысяч строк, продиктованных подменным волнением и глубоким раздумьем. Мало, потому что чувство это – любовь, неисчерпаемо как сама жизнь.

В1. – Участники нашего вечера прочитают вам стихотворения. Вы услышите сочинения и известных поэтов, и малоизвестных. Стихотворения о радости и грусти, восхищении и муках, одни по объему длинные, другие – совсем короткие. Но всех их объединяет общее – это любовь.

- Участники читают стихотворения.

В1. – А теперь участники выбирают свою пару. Каждый участник напишет имя того, с кем хотел бы в паре участвовать в конкурсной программе.

В2. – Уважаемые участники! Сегодня вас ожидает много интересных конкурсов. За выполнение заданий в этом конкурсе вы получите определенное количество «сердечек». Пара, у которой в конце игры окажется больше сердечек, будет считаться «идеальной».

КОНКУРСЫ. (Участники ответы записывают на листе бумаги, при совпавшем ответе  или при правильном ответе – получают «сердечко»)

1. Конкурс «Степень родства»

В1. – Каждому человеку нужно знать, кем приходятся его родственники. Я буду называть «родственников», а вы должны ответить, кем он является.

1. Родители мужа (свекор, свекровь)
2. Родители жены (теща, тесть)
3. Зять (муж дочери)
4. Невестка (жена сына)

2. Конкурс.

В2. – А сейчас мы подходим к более  трудному конкурсу. Каждый участник напишет слова – комплименты и прочитает их. Тот, у кого будет больше всех комплиментов, получит два «сердечка». «Ты такая красивая, обаятельная и т.п.» «Ты такой смелый, сильный и т.п.»

3. Конкурс

В1. – В этом конкурсе поговорим о пословицах и поговорках. В этом конкурсе мы вам поможем. Начало поговорки или пословицы произносим мы, а ваша задача – ее закончить.

1. Не ищи жену в хороводе, (а ищи – в огороде)
2. Любовь зла (полюбишь и козла)
3. Любви все возрасты (покорны)
4. От любви до ненависти (один шаг)
5. Нашел клад (если в семье лад)
6. Скучен день до вечера (коли делать нечего)
7. Больше той любви не бывает (когда друг за друга погибает)
8. Дружба дружбой, (а служба службой)

4. Конкурс

В2. – «Найди свою пару».

Мальчику завязывают глаза. Он должен по руке найти девочку, которая с ним в паре.

Девочки определяют мальчика по уху.

- Игра с залом.

По желанию выходят мальчик и девочка. Мальчику дается задание – «признаться в любви девочке», сказать как можно больше красивых слов. Мальчику завязывают глаза, а на место девочки устанавливают какой-нибудь предмет (подушку; ведро с бантом и т.п.).

5. Конкурс

1. Напишите, какое любимое животное у девочки вашей пары (девочки – пишут свой ответ, одновременно – мальчики должны угадать ответ девочки и тоже записать его – при совпавших ответах, пара получает «сердечко»).
2. Какой цветок вам больше всего нравится (гвоздика, роза, тюльпан…).
3. В какой стране хотела бы жать (США, Китай, Украина, Германия,…).
4. Напишите (мальчики за себя, а девочки – должны угадать мнение мальчика). Какой автомобиль вы бы выбрали («Мерседес», «Жигули», «BMW»,…).

6. Конкурс «Счастливая книга»

- На столе три одинаковые книги – в одной из них – «сердечко». Угадал – выиграл «сердечко»!

7. Конкурс «Портрет дамы»

Участники (мальчики) становятся спиной к «своей даме» и пытаются описать внешность девочки своей пары: цвет глаз, волос, одежду.

В – Наша игра подходит к завершению.

Сейчас будет произведен подсчет сердечек,

- выбор идеальной пары

- награждение (выбор призов)

Чтобы завершить программу, все участники «вместе с А.Пугачевой и М.Галкиным» исполняют песню «Это любовь»

- «Это любовь – что без денег делает тебя богатым!»