Игра-конкурс "Любовь с первого взгляда"
план-конспект на тему
1. Привитие нравственных качеств, искренности, доброты;
2. развитие речи, внимания, памяти;
3. привитие интереса к поэзии;
4. воспитание взаимоуважения друг к другу;
5. привитие сценической культуры поведения;
6. дать понятие о прекрасном чувстве – любовь.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 42.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ГБОУ «Бахчисарайская специальная школа-интернат»
Республика КРЫМ
Игра-конкурс
«Любовь
с первого взгляда»
Воспитатель:
Рефатова Л.Ш.
Коррекционно-воспитательные цели:
- привитие нравственных качеств, искренности, доброты;
- развитие речи, внимания, памяти;
- привитие интереса к поэзии;
- воспитание взаимоуважения друг к другу;
- привитие сценической культуры поведения;
- дать понятие о прекрасном чувстве – любовь.
Оборудование
- Листы бумаги, фломастеры
- Вырезанные из бумаги эмблемы – «сердечки»
- Оборудование зала – рисунки, плакаты
- Подсвечник, книги
- Призы – подарки
«Только любовью держится
и движется жизнь»
И.Тургенев.
Плакаты:
«Любой судьбе любовь дает отпор» (Сервантес)
«Самое главное и большое счастье на земле в жизни – это уверенность в том, что тебя любят» (В.Гюго)
Ведущий 1:
Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады видеть вас в нашем праздничном зале.
Ведущий 2:
Наконец-то наступил этот волнующий праздник, который собрал всех нас здесь, в этом зале. А называется этап праздник «День Валентина» или день всех влюбленных.
Ведущий 1:
Это было давно. Ожидая казни за свою веру, в одной из римских тюрем, святой Валентин сочинил письмо к дочери надзирателя, в которую он был влюблен. Но девушка была слепа, о чем святой Валентин не догадывался.
Ведущий 2:
Случайно узнав об этом св.Валентин чудесным образом исцелил девушку от слепоты и она полюбила его. Но об этом узнал отец девушки. Св.Валентин был казнен 14 февраля. Девушка очень любила его, страдала, не могла его забыть. Ровно через год, придя на могилу к своему возлюбленному, она умерла.
С тех пор этот день стал днем влюбленных. Да, вот такая грустная легенда. Влюбленные получили свой праздник и лишний повод для пылких признаний и подарков.
Ведущий 1:
Это волшебный день открытых сердец, внимательных глаз, день добрых улыбок, день влюбленных и любящих.
Ведущий 2:
Может, кто-нибудь подумает: «Как-то вы не вовремя решили говорить о любви, ведь за окном февраль, а не весенние ручьи».
Для любви нет времени года!
Люди знакомятся, влюбляются всегда и признаются в любви в любое время года.
Ведущий 1:
Любовь – одно из самых благородных, прекрасных, трудных, возвышенных чувств человека. Любовь – формирует человеческое в человеке, возвышает его. «Только влюбленный имеет право на звание Человека» (А.Блок)
Ведущий 2:
К сожалению, молодежь получает недостаточно доступ к источникам красоты, обращается к пошлым романам, фильмам, глупым стишкам, анекдотам. Так убивают вдохновляющую романтику любви, стремление к истинному чувству.
Ведущий 1:
Любовь – это поэзия, свет с солнце жизни. Но здание счастья современный человек должен строить как на любви к определенному существу, так и на любви к человечеству.
Ведущий 2:
Мы хотим, чтобы сегодня мы немного поговорили о любви.
«Любовь берет над ненавистью верх, и над безумьем торжествует разум!»
В1. – Мы начинаем нашу праздничную программу и приглашаем на сцену 4 пары.
«Раскалывание льда» - каждый участник представляет себя, передавая «сердечко». Например: «Я (имя участника) учусь в 7-м классе, люблю уроки математики, географии, мне нравится ухаживать за животными».
В2. – А сейчас, мы открываем литературную страничку нашего вечера. О любви написано много, о любви написано мало. Много потому, что перед нами сотни, тысячи, десятки тысяч строк, продиктованных подменным волнением и глубоким раздумьем. Мало, потому что чувство это – любовь, неисчерпаемо как сама жизнь.
В1. – Участники нашего вечера прочитают вам стихотворения. Вы услышите сочинения и известных поэтов, и малоизвестных. Стихотворения о радости и грусти, восхищении и муках, одни по объему длинные, другие – совсем короткие. Но всех их объединяет общее – это любовь.
- Участники читают стихотворения.
В1. – А теперь участники выбирают свою пару. Каждый участник напишет имя того, с кем хотел бы в паре участвовать в конкурсной программе.
В2. – Уважаемые участники! Сегодня вас ожидает много интересных конкурсов. За выполнение заданий в этом конкурсе вы получите определенное количество «сердечек». Пара, у которой в конце игры окажется больше сердечек, будет считаться «идеальной».
КОНКУРСЫ. (Участники ответы записывают на листе бумаги, при совпавшем ответе или при правильном ответе – получают «сердечко»)
- Конкурс «Степень родства»
В1. – Каждому человеку нужно знать, кем приходятся его родственники. Я буду называть «родственников», а вы должны ответить, кем он является.
- Родители мужа (свекор, свекровь)
- Родители жены (теща, тесть)
- Зять (муж дочери)
- Невестка (жена сына)
- Конкурс.
В2. – А сейчас мы подходим к более трудному конкурсу. Каждый участник напишет слова – комплименты и прочитает их. Тот, у кого будет больше всех комплиментов, получит два «сердечка». «Ты такая красивая, обаятельная и т.п.» «Ты такой смелый, сильный и т.п.»
- Конкурс
В1. – В этом конкурсе поговорим о пословицах и поговорках. В этом конкурсе мы вам поможем. Начало поговорки или пословицы произносим мы, а ваша задача – ее закончить.
- Не ищи жену в хороводе, (а ищи – в огороде)
- Любовь зла (полюбишь и козла)
- Любви все возрасты (покорны)
- От любви до ненависти (один шаг)
- Нашел клад (если в семье лад)
- Скучен день до вечера (коли делать нечего)
- Больше той любви не бывает (когда друг за друга погибает)
- Дружба дружбой, (а служба службой)
- Конкурс
В2. – «Найди свою пару».
Мальчику завязывают глаза. Он должен по руке найти девочку, которая с ним в паре.
Девочки определяют мальчика по уху.
- Игра с залом.
По желанию выходят мальчик и девочка. Мальчику дается задание – «признаться в любви девочке», сказать как можно больше красивых слов. Мальчику завязывают глаза, а на место девочки устанавливают какой-нибудь предмет (подушку; ведро с бантом и т.п.).
- Конкурс
- Напишите, какое любимое животное у девочки вашей пары (девочки – пишут свой ответ, одновременно – мальчики должны угадать ответ девочки и тоже записать его – при совпавших ответах, пара получает «сердечко»).
- Какой цветок вам больше всего нравится (гвоздика, роза, тюльпан…).
- В какой стране хотела бы жать (США, Китай, Украина, Германия,…).
- Напишите (мальчики за себя, а девочки – должны угадать мнение мальчика). Какой автомобиль вы бы выбрали («Мерседес», «Жигули», «BMW»,…).
- Конкурс «Счастливая книга»
- На столе три одинаковые книги – в одной из них – «сердечко». Угадал – выиграл «сердечко»!
- Конкурс «Портрет дамы»
Участники (мальчики) становятся спиной к «своей даме» и пытаются описать внешность девочки своей пары: цвет глаз, волос, одежду.
В – Наша игра подходит к завершению.
Сейчас будет произведен подсчет сердечек,
- выбор идеальной пары
- награждение (выбор призов)
Чтобы завершить программу, все участники «вместе с А.Пугачевой и М.Галкиным» исполняют песню «Это любовь»
- «Это любовь – что без денег делает тебя богатым!»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
игра "Любовь с первого взгляда"
конспект игры "Любовь с первого взгляда" для классного часа ко дню Святого Валентина 5 класса...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/10/picture-161529-1355138100.jpg)
Сценарий шоу-игры "Любовь с первого взгляда"
Разработка шоу-игры для старшеклассников (аналог одноимённой телевизионной) в рамках Дня Святого Валентина....
Новогоднее представление "Любовь с первого взгляда"
Новогоднее представление для старшеклассников. Сюжет взят из телевизионной программы "Любовь с первого взгляда", только персонажи - лесные жители и нечистая сила....
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/03/picture-272058-1372866627.jpg)
Любовь с первого взгляда
Очень интересное мероприятие для среднего звена обучающихся. Проводила как внеклассное так и общешкольное. Проходит на ура!...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/03/picture-190688-1359883636.jpg)
Игра "Любовь с первого взгляда"
Внеклассное мероприятие для учеников 7 классов, посвящённое Дню Святого Валентина...