"Святая Пасха"
учебно-методический материал на тему

№п/п

Мероприятия

Время проведения

Примечание

1.

В зале столовой звучит русская духовная музыка (Д.Бортнянского, П.Чеснокова, П.И.Чайковского).

Начало праздничного мероприятия.

11.00 -11.45

Звучит духовная музыка, Пасхальные каноны.

2.

Слайд 1

Перед началом показываем мультфильмы: 00; 0.1; 0.2; 0.3; 0.4

1. Видеофильм о празднике Светлой Пасхи (фрагмент 1)

Ведущие выходят на середину сцены

1.1 Фонограмма – Христос Воскрес - чудо

1 Ведущая:

«Христос Воскрес!» Скворцы поют, № 2
И, пробудясь, ликуют степи. 
В снегах, журча, ручьи бегут 
И звонким смехом быстро рвут
Зимою скованные цепи.
Еще задумчив темный лес, 
Не веря счастью пробужденья.
Проснись! Пой песню Воскресенья
Христос Воскрес!»

2 Ведущая:

 «Старинный медный колокол
На башне вековой,
Обросшей мохом мрачным
И тощею травой,
Гудит, поднявши благовест
До радости небес,
Весенних, светлых, праздничных,
Поет: "Христос Воскрес!"

2. Тропарь -                                                             6 кл. ,….. № 3

3. Колокольный звон № 4

1 Ведущая:

Христос воскресе, милые воспитанницы, любимые подружки!
Зал: Воистину  воскресе

2 Ведущая:

Христос воскресе, дорогие педагоги, воспитатели!

Зал: Воистину  воскресе

Вместе: Христос воскресе, уважаемые гости!

Зал: Воистину  воскресе (сразу включаем пасхальное песнопение)

4.   Пасхальное песнопение

5. Музыка ангелов

1 Ведущая:

Дорогие друзья!  № 5

Сегодня все люди православной веры с радостью и воодушевлением  поздравляют друг друга с самым большим и самым главным христианским праздником -  Пасхой Господней - Воскресением Христовым.

2 Ведущая:

Светлое Христово воскресение - это праздник человеколюбия, когда все мы забываем об ожесточении и горечи в наших душах, мы радуемся светлым ощущениям, мы любим друг друга и хотим делать добрые дела.

1 Ведущая:

Давайте не будем  злиться, ссориться, обманывать, не будем капризничать и требовать для себя чего-то лучшего, давайте будем полны радости, любви, надежды и веселья, давайте верить в то, что мы в светлый Пасхальный день воскреснем вместе со Христом.

  6. Музыкальный номер__________________________(6кл.)   № 6   

 7. Дитрих Букстехуде - хор

Чтец 1 (6кл.): № 7
«Сегодня ночью тьма побеждена
Лучом единым, дуновеньем света.
Душа любовью к Богу возжена,
И Богородица Пречистая воспета».

Чтец 2 (6кл.):

«Христос воскрес! Веселый перезвон
Колоколов и голосов весенних.
Христос воскрес! – Звучит Благая весть,
И люди в храмах светятся надеждой».

Чтец 3 (6кл.):

«Чудесен миг, события воскресли,
Природа оживает на глазах.
Христос воскрес! – Звучит бессмертной песней
История, живущая в сердцах».

8. Музыкальный номер__________________________(6кл.)??? № 7

9. Фонограмма  Антонио Вивальди «Концерт» Е-Dur, 1 часть Аллегро, ( тихое звучание).

2 Ведущая:
На улице апрель, опять пришла к нам желанная и долгожданная № 8

весна, когда вся природа, весь мир Божий пробуждается ото сна. Солнышко уже растопило белый зимний покров,

зажурчали веселые ручейки. Бледные луга и поля № 9 покрываются свежей травкой, и скоро, куда ни взгляни - увидишь первые душистые цветы. Березовые рощи зазеленеют, за ними и дремучие леса оденутся в свой чудесный весенний наряд. А в лесу хор птиц, № 10 

вернувшихся в родные края, уже поет свои звонкие песни, прославляя Бога-Творца.

1 Ведущая:
У нас в России приход весны, особенно дорог, потому что весной № 11

мы с Вами отмечаем великий церковный праздник - Светлое Христово Воскресение, Пасху Господню. А за семь дней до Пасхи православные христиане празднуют Вербное воскресенье, день, в который Господь Иисус Христос вошел в Иерусалим вместе со своими учениками.

1. По утрам ещё морозит, - Билалова Лиза - № 12

Но весь день стоит тепло.
Солнце льёт лучи на землю

Ослепительно светло.

2. И, как весть весны пришедшей,  - Генрих Маша   № 13

Под дыханьем теплоты,
Расцвели и запушились

Вербы белые цветы.

3. Верба, верба – наша пальма – Жбанова Вика  № 14

Ты на вид совсем проста!
Но тобою мы встречаем

К нам грядущего Христа.

4. Потому и отдаём мы  - Мельникова Надя  № 15

Каждый год, весною вновь,
Белой вербе нашу нежность,

Нашу ласку и любовь.
(М. Стремин)

2 Ведущая:
Долго христиане готовятся к Светлому Празднику, семь недель № 16 поднимаются по «Лестнице Великого поста», сострадают Христу во время Страстной седмицы, читая своим детям евангельские рассказы о страданиях Христа и благочестивые предания о том, как вся природа сопереживала Своему Творцу и Создателю в Страстные дни.
Среди этих преданий есть легенда о маленькой птичке по имени Красношейка.

1Ведущая:

Дорогие друзья! Воспитанницы 6-х классов приготовили к праздничному Дню – Пасхальный спектакль «Красношейка»  по легенде из книги Сельмы Лагерлёф «Сказания о Христе». Просим всех поудобнее устроиться в своих креслах, потому что представление начинается.

10. Фонограмма «АНГЕЛ» - настраивает зрителей на спектакль.

Спектакль»Красношейка» (6кл.)

На экране поляна с красивыми деревьями -    № 17

11 – Танец птиц

Ведущий:
Когда Господь сотворил мир и были наречены имена всем животным и птицам одна маленькая серая птичка была названа Красношейкой.

Красношейка (летает по сцене):
Как красив и удивителен мир! Полечу, посмотрю на свое отражение в озере. № 18- озеро
(Красношейка подлетает к «озеру», обозначенному расстеленным на полу сцены голубым платком. Смотрится в озеро).
Ах, но я совсем серая! И шейка у меня такая же серая, как все остальное... (Ищет красные пятнышки). Нет ни одного красного пятнышка! Вся серая! Может быть, Бог забыл окрасить мои перышки в красный цвет. Надо полететь к Нему и сказать Ему об этом. Господь, наверное, ответит: «Ах, дорогая! Я вижу, что забыл окрасить твои перышки. Подожди минутку, сейчас все будет исправлено».

Ведущий:
И она полетела к Богу. № 19 - слайд с изображением Иисуса Христа.  

Как страшно было подлетать к Нему,  

 Великому и Всемогущему. Сильно билось ее сердечко, и все же, когда Творец спросил, что ей нужно, Красношейка осмелилась обратиться к Нему.

 (Красношейка (опустившись на колени смотрит вверх):
Господи, я хотела спросить у Тебя одну вещь. Зачем я должна называться Красношейкой, когда я вся серая от клюва до кончика хвоста?

Ведущий:
Как ей хотелось иметь красные перышки! Но Господь ответил, что имя Красношейка самой птичке и всем продолжателям ее рода придется носить и впредь. А красные перышки на шейке она должна заслужить сама. С глубокой думой полетела Красношейка в рай.

Красношейка:
Как же, как же сделать мои перышки красными? № 20

12. Фонограмма – Шуман -  на сцену вылетают два ворона.
1-й ворон:
Почему ты такая грустная, Красношейка?
Красношейка:
Бог назвал меня Красношейкой, но видите, я вся серая. Мне надо самой заслужить красные перышки на грудке.
1-й ворон:
Да, трудная задача дана тебе Богом!
2-й ворон:
Послушай, поселись в кусте шиповника. Ведь его цветы такие красные. Может, их лепестки окрасят твою грудку? 

12. Шуман с 0.38 Все птицы улетают со сцены.

Ведущий: № 21-птицы
Прошло несколько тысяч лет.

11. Фонограмма – танец птиц

Красношеек стало много. Они по-прежнему оставались серыми, но помнили слова Бога и, как только рождались у них дети, сразу рассказывали им о сотворении мира и о судьбе красношеек.
(В гнезде сидят Красношейка (теперь роль птички исполняет другая девочка) и пять ее птенчиков). Танец птиц заканчивается

___________________________________________

Красношейка: № 22 - деревья
Видите, дети, сколько лет прошло со дня сотворения мира, а мы по-прежнему серые.
Птенцы: Пи-пи-пи.
1-й птенец:
Неужели наши предки не старались совершить какой-нибудь подвиг, чтобы Господь даровал им красный цвет перышек?
Красношейка:
Мы делали, что могли. Но все терпели неудачу. Уже самая первая красношейка встретила однажды другую птичку, точь-в-точь похожую на нее, и сразу полюбила ее такой сильной любовью, что почувствовала огонь в своей груди. «Ах, – подумала она, – я, кажется, понимаю! Господу Богу угодно было, чтобы я горячо-горячо полюбила и чтобы пламя любви окрасило мне перья в красный цвет!» Но перышки на ее груди остались серыми.
Птенцы: Пи-пи-пи.
1-й птенец:
Значит, нам не носить красного цвета?
Птенцы:
Как жаль! Как жаль!
2-й птенец:
Мама, я помню, ты рассказывала, что уже самая первая красношейка пела так, что грудка у нее зажигалась от восторга. Она надеялась, что пламя песни, льющейся у нее из груди, окрасит перышки в красный цвет. Но этого не случилось.
Птенцы:
Да, да, мы тоже помним этот рассказ.
3-я птица:-й птенец:
А я слышал, что многие красношейки храбро сражались с хищными птицами, защищая своих птенцов, и в груди у них горел огонь мужества! Каждая такая птичка надеялась, что храбрость, пылающая в ее сердце, окрасит грудку в красный цвет. Но и эти птички остались серыми.
Птенцы:
Жаль, жаль. Но мы тоже попробуем добиться красных перышек на груди!

Красношейка:
Милые дети, это невозможно. Что можем мы сделать еще, кроме того, чтобы любить, быть храбрыми и хорошо петь.
13. Тревожная музыка – вылетает стая птиц

Птицы:
Несчастье! Великое несчастье ждет нас!
Красношейка:
Что такое? Что случилось?
1-я птица:
Люди потеряли разум! Они идут убивать своего Бога!
2-я птица:
Милостивый Господь послал к нам на землю Своего Сына, Иисуса Христа, а люди возненавидели Его и ведут на казнь!
3-я птица: 
Его распнут: прибьют ко Кресту, как последнего разбойника!
Красношейка:
Птицы, неправду вы говорите!
14. Фонограмма шум толпы.
4-я птица:
Слышите шум? Это толпа людей идет убивать Бога!
4-я птица:
Мама, а помнишь, ты рассказывала, что человек – самый близкий к Богу из всех живых существ! Что он царь мира! Что он добрый, милостивый и кроткий!

5-й птенец:
Зачем же люди убивают Бога?
5-я птица (сова):
Дети, дети! Человек может быть святым и великим, но часто он становится хуже лютого льва, страшнее кровожадного крокодила! Это происходит тогда, когда человек забывает о Боге!

Все птенцы
Забывает о Боге?
5-й птенец:
Разве это возможно?
1-й птенец:
Мы так не сможем (птенцы отриц. качают головами),     № 23-крест      

14. Фонограмма шум толпы.
6-я птица:
Шум приближается! Толпа близко! Летим!
Птицы:
Летим! Летим!
(Все птицы, кроме Красношейки и птенцов, улетают).
Красношейка:
Берегитесь, птенчики! Люди могут растоптать наше гнездышко!
Птенцы
Мама, мы боимся…
Красношейка:
Прижмитесь друг к другу, зажмурьтесь и молчите. Эта дикая толпа идет прямо на нас. Нет, это ужасно! Я не хочу, чтобы вы видели это зрелище!
(Красношейка остается с птенцами в гнезде, закрывая птенцов своими крыльями).
13. Тревожная музыка – танец птиц,  № 24–Христос несет свой крест.

Птицы танцуют,   остановились - на экране -     № 25 - Икона

15. Альбиноне – скорбь – на сцену выходят 3 чтеца,  как только скрипки начинают свою тему, чтецы начинают читать фрагменты из 15-й главы Евангелия от Марка.
1-й чтец:
– И одели Его в багряницу, и сплели терновый венец, возложили на Него. И начали приветствовать его: радуйся, Царь Иудейский!
2-й чтец:
– И били его по голове тростью, и плевали на Него, и, становясь на колени, кланялись Ему.
3-й чтец: 
– Когда же насмеялись над Ним, сняли с Него багряницу, одели Его в собственные одежды Его и повели Его, чтобы распять Его.
1-й чтец:
– И привели Его на место Голгофу, что значит «Лобное место». И давали Ему пить вино со смирною, но Он не принял.
2-й чтец:
- Распявшие Его делили одежду Его, бросали жребий, кому что взять. Был час третий, и распяли Его - чтецы и танцоры уходят со сцены, выходят  Красношейка и ее птенчики, они смотрят на слайд – Икону.
5-й птенец:
Были бы мы орлами, мы вытащили бы гвозди из рук Господа, а большими крыльями отогнали бы прочь всех, кто Его мучает!
Красношейка:
Терновые иглы изранили лоб Его, кровь капает с Его лица! А Он так прекрасен, взгляд Его так добр, что все бы должны Его любить! Пусть мы не орлы, а маленькие красношейки! Но, может быть, и мы сможем как-то помочь Господу

16. Фонограмма тревожной музыки –Бах «Буррэ» (негромко играет) -

Красношейка вылетает из гнезда, кружится, летит за кулисы, птенчики в это время остаются на сцене, ведущий произносит свои тексты.
Ведущий: № 26 – распятие Христа
Она выпорхнула из гнезда и стала кружить вокруг Распятого. Долго не решалась она приблизиться, но мало-помалу набралась храбрости, подлетела к Страдальцу в терновом венце и вытащила клювом шип, вонзившийся в Его чело! Пока она вытаскивала шип, на шейку ее упала капля крови Спасителя! Она быстро расплылась и окрасила все нежные перышки на грудке птички. - Красношейка вылетает из-за кулис к гнездышку, на груди ее – красный платок.
Красношейка:
Дети! Дети! Люди распяли Бога!
Ведущий:
Птенцы плакали, но изумленно смотрели на грудку матери.
3-й птенец:
У тебя грудка красная!
4-й птенец:
Перышки на твоей грудке краснее, чем роза!
Красношейка:
Это только капля крови бедного Страдальца! Она исчезнет, как только я выкупаюсь в ручье.
Ведущий:
Ошиблась Красношейка! Сколько она потом ни мылась – красный цвет не исчезал с ее шейки.

№ 27 –Христос воскресе!

 17. Фонограмма – танец птиц, негромко на чтение текста

Господь в награду за милосердие даровал маленькой птичке то, о чем она мечтала со дней творения мира! Грудка ее стала красной! И когда ее дети выросли – алый цвет засиял и на их перышках. – Музыку вкл. громко, из-за кулис выходят девочки, прикалывают птенчикам красные галстучки.
Музыку громче на текст ведущего:

Теперь сияет он на груди каждой красношейки, потому что это была награда за самоотверженную и бескорыстную любовь к Богу…

18. Фонограмма – Буррэ Баха - на сцену выходят чтецы с зажженными свечами, с куличами и корзинками с крашеными яйцами).

Чтецы (6кл.): № 28 -птицы

1. «Прилетели птицы,
Радостно блистая:
Светлая седмица,
Праздничная стая!»

2. «Прилетели прямо
Со двора Господня
Проводить из храма
Крестный ход сегодня».

3. «А у нас куличик –№ 29 - дети
Золотая корка!
Крашеных яичек
На подносе горка!»

4. «Молоко в крынке!
Пир – как в сказке!
В доме ни пылинки –
Убирались к Пасхе».

5. «Хорошо нам вместе!
И обед наш весел:
-   Христос воскресе! - № 30
– Воистину воскресе!» (поэт Виктор Афанасьев)

19. Финальный муз. номер (6кл.)- «Пасху радостно встречаем».

1.Видеофильм о празднике Светлой Пасхи (фрагм.1)

1.1 Фонограмма – Христос Воскрес - чудо

2. Тропарь- 6 кл., …..

3. Колокольный звон

4.Пасхальное песнопение

5. Музыка ангелов

5. Муз. номер__      6кл.      

7. Дитрих Букстехуде-хор

8.Музыкальный номер

6кл.?????

9. Антонио Вивальди «Концерт» Е-Dur, 1 часть Аллегро

10. Фонограмма «АНГЕЛ».

Действующие лица:
Ведущий;
Красношейка (на протяжении спектакля роль птички исполняют две разные девочки);
Два ворона;
Пять птенцов Красношейки
Разные птицы (вороны, совы, грачи, скворцы, синички)

11.Танец птиц

12. Фонограмма – Шуман

12. Шуман с 0.38

11. Фонограмма – танец птиц 

13. Тревожная музыка – вылетает стая птиц

14. Фонограмма «Шум толпы»

14. Фонограмма «Шум толпы»

13. Тревожная музыка,  

15. Альбиноне - скорбь  

16.Фонограмма тревожной  музыки, Бах «Буррэ»

Красная манишка для Красношейки.

17. Фонограмма – танец птиц

На сцену выходят чтецы со свечами, куличами, корзинками,  с крашеными яйцами.

19. Музыкальный номер (6кл.)-«Пасху радостно встречаем».

3.

   1 Ведущая: № 31 – заставка зеленая

  Милые девочки, дорогие друзья! Сегодня в благостный День Светлой Пасхи, по сложившейся доброй традиции  Пансион воспитанниц МО РФ принимает почетного гостя, оказавшего нам честь  своим присутствием. У нас в гостях -  священнослужитель Крутицкого Патриаршего Подворья  отец Димитрий.

Наши аплодисменты!

2 Ведущая:

И теперь, когда все мы настроились на православную праздничную волну, мы с удовольствием передаем слово отцу Димитрию.  

Отец  Димитрий, расскажите нам, пожалуйста, о Светлом Дне Христова Воскресения -  Празднике праздников, Царе дней,  Великом Дне.

Выступление отца Димитрия.

 Выступление отца Димитрия

4.

1 Ведущая:

Отец Димитрий, спасибо огромное за Ваш интересный рассказ о Великом Дне Светлой Пасхи, за Вашу православную просветительскую миссию в стенах Пансиона воспитанниц МО РФ.

2 Ведущая:

Надеемся, что девочкам станет еще ближе и понятней традиционная культура русского народа, его обряды и обычаи. Как писал Николай Васильевич Гоголь – «не умирают обычаи, которым определено быть вечными….»

1 Ведущая:

Отец Димитрий,  сердечно благодарим Вас за то, что нашли время и пришли к нам в гости в этот Светлый благодатный Пасхальный День. Позвольте  пожелать Вам крепкого здоровья, счастья, благополучия,

успехов на богоугодном поприще, всего Вам самого доброго и хорошего! Аплодисменты! 

2 Ведущая:

А сейчас слово предоставляется …..….

(Выступление …..., вручение Пасхального набора отцу Димитрию)

Выступление ….

 Вручение Пасхального набора отцу Димитрию

5.

1 Ведущая:

Милые девочки, дорогие друзья! Первая часть нашего праздника подошла к концу. В его заключении нам хочется напомнить о том, что во время Пасхальной недели принято ходить в гости, дарить друг другу подарки, отправлять поздравительные открытки. В эти светлые дни ни одна душа не должна чувствовать себя одинокой и забытой.

2 Ведущая:

К Пасхальному празднику пекут вкусные, сдобные куличи, готовят Пасхи. А еще на Пасху люди обмениваются яйцами, чтобы все худое, плохое, под стать скорлупе, отстало от нас, а наружу проклюнулось, вышло самое красивое. У Пасхальных яиц символична даже раскраска: красный цвет символизирует радость о Воскресении Спасителя и напоминает о пролитой за всех нас крови. Пусть в сердце каждого из нас живет пасхальная радость и любовь к Воскресшему Христу! № 32
20. Фонограмма православной молитвы «Отче наш» (П.И. Чайковский).

1 Ведущая:

Отец Димитрий, очень просим Вас сфотографироваться с нашими воспитанницами на память.

21. Видеопоказ  «Крашеные яйца –символ…» - Фотографирование.

2 Ведущая:

Ну, а теперь милые воспитанницы, дорогие педагоги, воспитатели, уважаемые гости! Приглашаем всех Вас в столовую  на чаепитие и Пасхальную трапезу.

22.  Видео – на уход из зала.

20. Фонограмма православной молитвы «Отче наш» (П.И. Чайковский).

21. Видеопоказ  «Крашеные яйца –символ…» -фотографирование.

22.  Видео на уход из зала.