План воспитательной работы 9 класса
материал (9 класс) по теме
План воспитательной работы классного руководителя в 8 классе на год. План-сетка, который составлен и утвержден на первом родительском собрании в сентябре и на ученическом совете. Учтены все замечания, пожелания и рекомендации учащихся и родителей. План содержит мероприятия различного рода и характера по направлениям.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_vospit_raboty_setka.docx | 37.73 КБ |
Предварительный просмотр:
№/п | Ме сяц | Основные направления воспитательной деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
1-6 | 8-13 | 15-20 | 22-27 | |||||||
1. | С | Учебно-познавательная | День Знаний | Викторина " Незабытый памятник забытой войны! | ||||||
2. | Е | Духовно-нравственная, этическая и эстетическая | Выставка-экскурсия "Балаково, я люблю тебя до слез!" | Подготовка ко Дню Учителя | ||||||
3. | Н | Гражданско-правовая, патриотическая и культурно-историческая | Классный час "Гроза 14 года" к 100-летию 1 мировой войны | Классный час по профориентации | ||||||
4. | Т | Спортивно-оздоровительная | Беседа с элементами дискуссии " Почем здоровье нынче?" | Участие в кроссе "Золотая осень" | ||||||
5. | Я | Трудовая, профориентационная, экологическая | Участие в субботнике | Участие в выставке "Юннат 2014" | Дежурство по школе | |||||
6. | Б | Становление ученического самоуправления | Утверждение плана работы, распределение поручений | Заседание актива класса | ||||||
7. | Р | Индивидуальная работа с родителями и учащимися | Родительское собрание " Наши планы на будущее" | Беседа с родителями ... | ||||||
8. | Ь | Аналитико-диагностическая | Диагностика темперамента | Анкетирование " Мои наклонности и способности" | ||||||
9. | Корректировка плана, отметка о выполнении | |||||||||
№/п | Ме сяц | Основные направления воспитательной деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
3-11 | 13-18 | 20-25 | 27-31 | |||||||
1. | О | Учебно-познавательная | Контроль за ЗУН учащихся | Участие в предметных олимпиадах | ||||||
2. | К | Духовно-нравственная, этическая и эстетическая | "Операция "Поздравительная открытка" | Осенний бал | ||||||
3. | Т | Гражданско-правовая, патриотическая и культурно-историческая | Классный час "Растем патриотами" | Классный час: "Я-гражданин России!" | ||||||
4. | Я | Спортивно-оздоровительная | Соревнования по теннису (участие) | Брейн-ринг "Как прекрасен этот мир!" | ||||||
5. | Б | Трудовая, профориентационная, экологическая | Дежурство по школе | Операция "Уют" | ||||||
6. | Р | Становление ученического самоуправления | День самоуправления | Классное собрание "Дисциплина и я" | ||||||
7. | Ь | Индивидуальная работа с родителями и учащимися | Беседа с девочками о личной гигиене | Заседание родительского комитета | Беседа с родителями | |||||
8. | Аналитико-диагностическая | Диагностика по ЗОЖ | Анкетирование " Мои наклонности и способности" | |||||||
9. | Корректировка плана, отметка о выполнении | |||||||||
№/п | Ме сяц | Основные направления воспитательной деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
3-8 | 10-15 | 17-22 | 24-29 | |||||||
1. | Н | Учебно-познавательная | "Я знаю все!" -интеллектульная игра по предметам | Познай себя в учебе-беседа | ||||||
2. | О | Духовно-нравственная, этическая и эстетическая | Вечер отдыха "Осенний вернисаж!" | День Матери. "Дорогой моей маме! -вечер для мам | ||||||
3. | Я | Гражданско-правовая, патриотическая и культурно-историческая | Поездка в г. Балаково, экскурсия в музей Боевой Славы | Экскурсия в Комнату Боевой и Трудовой Славы | ||||||
4. | Б | Спортивно-оздоровительная | Соревнования по шашкам | Веселые старты | ||||||
5. | Р | Трудовая, профориентационная, экологическая | Встреча со стоматологом Фуниковой О.В. | Экскурсия в аптеку | Дежурство по школе | |||||
6. | Ь | Становление ученического самоуправления | Заседание актива класса | Закон коллектива -для меня главный закон | ||||||
7. | Индивидуальная работа с родителями и учащимися | Посещение и беседы на дому с ... | Родительское собрание "Воспитание и воспитанность" | Беседа с родителями | ||||||
8. | Аналитико-диагностическая | Мониторинг здоровья | Анкетирование "Мой коллектив" | |||||||
9. | Корректировка плана, отметка о выполнении | |||||||||
№/п | Ме сяц | Основные направления воспитательной деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
1-6 | 8-13 | 15-20 | 22-27 | |||||||
1. | Д | Учебно-познавательная | Работа КП для учащихся | Контроль успеваемости и подготовки домашнего задания | ||||||
2. | Е | Духовно-нравственная, этическая и эстетическая | Беседа "В человеке должно быть все прекрасно.." | Театрализованное представление для воспитанников детского сада "Три поросенка" | Новогодний бал | |||||
3. | К | Гражданско-правовая, патриотическая и культурно-историческая | Классный час "Герои России" | Беседа "Память за собой позови" | ||||||
4. | А | Спортивно-оздоровительная | "Я и мое здоровье" -беседа | "Веселые старты" | ||||||
5. | Б | Трудовая, профориентационная, экологическая | Встреча с фельдшером Смоленской Е.И | Дежурство по школе и столовой | ||||||
6. | Р | Становление ученического самоуправления | Заседание актива класса | Классное собрание "Мой отчет перед Родиной, перед коллективом" | ||||||
7. | Ь | Индивидуальная работа с родителями и учащимися | Беседа с мальчиками | Посещение на дому семьи Шолоховых | Родительское собрание "Проблемы семейного воспитания" | День открытых дверей - КП для родителей | ||||
8. | Аналитико-диагностическая | Психологический тест-тренинг | Анкетирование "Ступени развития коллектива" | |||||||
9. | Корректировка плана, отметка о выполнении | |||||||||
№/п | Ме сяц | Основные направления воспитательной деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
1. | Я | Учебно-познавательная | Игра "Самый умный!" | " Беседа: Удивительный мир знаний! | ||||||
2. | Н | Духовно-нравственная, этическая и эстетическая | Рождественские посиделки | Классный час "Музыка их связала" | ||||||
3. | В | Гражданско-правовая, патриотическая и культурно-историческая | Брейн-ринг по праву | Беседа "Мои права и обязанности" | ||||||
4. | А | Спортивно-оздоровительная | Спортивная игра "Снежный лабиринт" | Соревнования по гимнастике | Беседа "Здоровье и болезнь" | |||||
5. | Р | Трудовая, профориентационная, экологическая | Генеральная уборка | Дежурство по классу и школе | ||||||
6. | Ь | Становление ученического самоуправления | Деловая игра "Я и мой коллектив" | Заседание актива ДКО "Оптимисты" | ||||||
7. | Индивидуальная работа с родителями и учащимися | Посещение семьи | Заседание родительского комитета | Родительский лекторий | ||||||
8. | Аналитико-диагностическая | Тест "Микроклимат класса" | Диагностика "Моя индивидуальность" | |||||||
9. | Корректировка плана, отметка о выполнении | |||||||||
№/п | Ме сяц | Основные направления воспитательной деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
1. | Ф | Учебно-познавательная | Участие в Неделе ШМО гуманитарного цикла | Викторина "День защитника Отечества" | ||||||
2. | Е | Духовно-нравственная, этическая и эстетическая | Классный час "Магия доброты" | Классный час "Вся жизнь в вопросах и ответах" | ||||||
3. | В | Гражданско-правовая, патриотическая и культурно-историческая | "Прописано сердце по имени Русь" - вечер патриотического слова | Участие в месячнике по героико-патриотическому воспитанию | Экскурсия в НМО "Один день из жизни муниципальной власти" | |||||
4. | Р | Спортивно-оздоровительная | Соревнования по шахматам | |||||||
5. | А | Трудовая, профориентационная, экологическая | Дежурство по школе и столовой | Ремонт классной мебели | Встреча с фармацевтом Бурмистровой В.Н. | |||||
6. | Л | Становление ученического самоуправления | Классное собрание "Вирус сквернословия" | |||||||
7. | Ь | Индивидуальная работа с родителями и учащимися | Родительское собрание "Дисциплина -залог успеха коллектива" | |||||||
8. | Аналитико-диагностическая | Диагностика качеств личности | Анкетирование "Я и мои поступки" | |||||||
9. | Корректировка плана, отметка о выполнении | |||||||||
№/п | Ме сяц | Основные направления воспитательной деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
1. | М | Учебно-познавательная | "Знания нужны, как винтовка в бою"-беседа | |||||||
2. | А | Духовно-нравственная, этическая и эстетическая | Этот Женский праздник 8 марта -вечер отдыха | Экскурсия В СКЦ | Классный час " Корифеи Возрождения" | |||||
3. | Р | Гражданско-правовая, патриотическая и культурно-историческая | Право в моей жизни -видеоурок | Беседа "Защити свои права" | ||||||
4. | Т | Спортивно-оздоровительная | Соревнования по баскетболу (участие) | Беседа "Береги свое здоровье" | ||||||
5. | Трудовая, профориентационная, экологическая | Дежурство по школе и столовой | Встреча с ветврачом Тупилкиным Н.С. | |||||||
6. | Становление ученического самоуправления | Заседание актива класса | Классное собрание "Легко ли быть добросовестным человеком?" | |||||||
7. | Индивидуальная работа с родителями и учащимися | Посещение семьи | Посещение семьи | Родительский лекторий | ||||||
8. | Аналитико-диагностическая | Мониторинг успеваемости | Тест-тренинг "Умеешь ли ты общаться" | |||||||
9. | Корректировка плана, отметка о выполнении | |||||||||
№/п | Ме сяц | Основные направления воспитательной деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
1. | А | Учебно-познавательная | Учебно-познавательный КВН | Операция "Даешь неделю без двоек!" | Персональный контроль за ЗУН учащихся | |||||
2. | П | Духовно-нравственная, этическая и эстетическая | Виртуальный музей этикета -экскурсия | Час откровения | ||||||
3. | Р | Гражданско-правовая, патриотическая и культурно-историческая | Путешествие в мир прав человека -классный час | Акция "Помним и скорбим" | ||||||
4. | Е | Спортивно-оздоровительная | Час здоровья | Беседа "Бизнес здоровья" | Соревнования по прыжкам через скакалку | |||||
5. | Л | Трудовая, профориентационная, экологическая | Встреча с фермером Вебер Алексеем | Дежурство по школе, столовой | Участие в общешкольном субботнике | |||||
6. | Ь | Становление ученического самоуправления | Слушайте, Отчет о моей работе. Староста класса | Заседание актива ДКО "Оптимисты" | ||||||
7. | Индивидуальная работа с родителями и учащимися | Беседа с девочками "Мне уже 15 лет" | Посещение на дому ... | Родительское собрание "Итоги года" | ||||||
8. | Аналитико-диагностическая | Диагностика общения "Позитив или негатив" | Тест "Воспитаны ли вы?" | |||||||
9. | Корректировка плана, отметка о выполнении | |||||||||
№/п | Ме сяц | Основные направления воспитательной деятельности | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
1. | М | Учебно-познавательная | Работа КП для учащихся | Операция "Хорошист!" | ||||||
2. | А | Духовно-нравственная, этическая и эстетическая | Час мужества "Великая Победа в истории моей страны" | "Не купить добро и не продать..." -Диспут | Беседа "Основы нравственности и морали" | |||||
3. | Й | Гражданско-правовая, патриотическая и культурно-историческая | Митинг, посвященный Дню Победы -участие | Классный час "Правонарушения и преступления" | ||||||
4. | Спортивно-оздоровительная | Турнир Зожевцев | День защиты детей о ЧС | |||||||
5. | Трудовая, профориентационная, экологическая | Недописанный тезис "А я хочу быть..." | "Земля-наш общий дом"- беседа | Операция "Очистим село от мусора!" | ||||||
6. | Становление ученического самоуправления | Отчет о работе старосты класса и актива класса | Классное собрание "Итоги года" | |||||||
7. | Индивидуальная работа с родителями и учащимися | Заседание родительсккого комитета | Итоговое родительское собрание. Отчет родительско комитета | |||||||
8. | Аналитико-диагностическая | Тест "Мои интересы" | Микроисследование " Самостоятельны ли мы" | |||||||
9. | Корректировка плана, отметка о выполнении | |||||||||