Авторская агитбригада "Мы против абортов"
проект на тему
Авторское мероприятие агитбригада "Мы против абортов" приуроченная социальной акции "Мы за здоровый образ жизни"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 32.67 КБ |
Предварительный просмотр:
МЫ ПРОТИВ АБОРТОВ!
МЕРОПРИЯТИЕ, НАПРАВЛЕННОЕ НАПРОФИЛАКТИКУ РАННИХ АБОРТОВ.
Агитбригада МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3» г. Канаш ЧР
Уважаемые присутствующие вашему вниманию предоставляется фрагмент проекта, направленное на профилактику ранних абортов, все, кто посчитал необходимым знать то, что мы сейчас расскажем, покажем, то, что предоставим вам, мы придумали и сочинили не сами. Все эти записи, мысли, а часто и сами слова, которые сейчас будут предложены Вашему вниманию, принадлежат разным людям: батюшкам, врачам, православным старцам, что-то ребятам, живущим в нашем городе, что-то представителям общественности, а что-то тем, кто задумал и предложил нам взять идею этого проекта «МЫ ПРОТИВ АБОРТОВ».
Мы считаем необходимым сразу оговорить это, дабы избежать упреков в воровстве мыслей и всего того, что вы услышите, увидите и ощутите сегодня вместе с нами. С глубокой благодарностью ко всем вышеперечисленным людям и испрашивая благословения Божия, мы предпринимаем данную попытку.
Господи, благослови нас всех!
Все ангелы, которых вы будете видеть на экране, с любовью рисовали ученики нашей школы, тем самым они проявили своё отношение к данной теме "Мы против абортов". Ведь само слово аборт (от лат. abortus — «выкидыш») — искусственное прерывание беременности сопровождающееся (или вызванное) гибелью плода (нерождённого ребёнка) не способного к самостоятельному существованию.
"Искусственное прерывание беременности" - что стоит за этими словами? Современные люди выучили страшные, жуткие по своей сути вещи называть гладкими, обтекаемыми словами и этим как - бы скрывать, прятать от себя их жуткую суть.
"Искусственное прерывание деятельности сердца" - что может означать такое выражение? Просто представьте на какое-то мгновение такую ситуацию… Какой-нибудь бандит зарезал человека, нож ему в сердце воткнул - и сидит на скамье подсудимых. Ему говорят: "Что же ты наделал? Ты же человека убил!" А он отвечает: "Нет, я не убивал. Это я просто искусственно прервал деятельность его сердца"... Ему говорят: "Но он, же умер!.." А он говорит: "Да, умер. Ну, так что ж? Я не видел иного выхода: когда бы он остался жить - он бы мне мешал жить..."
Один из литературных героев Фёдора Михайловича Достоевского говорил, что если для создания рая на земле потребуется всего одна слезинка невинного младенца, - всего одна слезинка! - уже и тогда ему не нужен будет такой рай. И он был прав, потому что это будет уже не рай. Невозможно построить рай, собственное счастье, довольство и благополучие на чьих-то слезах, страдании, на чьем-то горе... А тут ведь даже не о "слезинках" речь идет - о кровинках, о родных наших кровиночках, деточках! И находятся наивные девушки и такие же парни, думающие быть счастливыми в дальнейшей своей жизни, после того как они, по обоюдному согласию, убьют свое дитя, дабы не мешал их счастью... Родные и дорогие, не получится уже дальше "быть счастливыми". Не найдет ни счастья, ни покоя душа, пытающаяся обрести это свое счастье ценою греха, тем более такого страшного греха, как убийство, тем более - детоубийства!
Отдерни, сбрось пелену обтекаемых слов и всмотрись в жуткую суть того, что происходит. Кто убивает? И - кого убивают?
В животном мире убийство - вещь распространенная. Но "звери, - верно, подмечает протоиерей Димитрий Смирнов, - обычно убивают не себе подобных, а других: медведь задирает кабана, олень может пригвоздить волка к сосне, а вот ворон ворону глаза не выклюет". А тут мать убивает свое дитя! Люди, выходит - хуже зверей! Звери своих детенышей защищают, оберегают. А девушка и женщина - убивает!
Иные девушки и женщины, правда, совершают этот грех, "не ведая, что творят". Они полагают, что покуда ребенок не родился, он еще и не человек в собственном смысле слова, а только часть их тела, а своим телом каждый человек может распоряжаться, как хочет. Такие идут на аборт с той же легкостью, словно идут удалять зуб или вырывать гланды. Но это трагическое заблуждение, которое и для них самих рано или поздно обязательно рассеивается и тогда вся дальнейшая жизнь их становится драмой.
Мамочка, здравствуй, чудесное утро! Я не мешал тебе спать?
Вырасту я - буду сильным и мудрым, буду твой сон охранять.
Мама, смотри, вот мой маленький пальчик! Мама, с тобой хорошо!
Мама, ты знаешь, я, кажется, мальчик! Буду, как папа, большой...
Мама, ты знаешь, я слышал сегодня новое слово - "аборт"...
Мама, зачем чьи-то пальцы так больно твой нажимают живот?
Маму не трогайте, дяди и тёти! Вы не отправитесь в рай,
Если вы маму случайно убьёте! Мамочка, не умирай!
Мама, скажи им, пускай перестанут! Мама, откуда здесь свет?
Мама, мне больно, куда меня тянут?! Мама!.. Меня больше нет...
Когда же в действительности начинается человеческая жизнь?
Во Франции жизнь ребенка начинает защищаться государственными законами через
10 недель после зачатия, в Дании - после 12 недель, в Швеции - после 20,
во многих странах жизнь юридически защищена только после рождения, как и в России.
Лауреат Нобелевской премии Джеймс Уотсон предложил охранять жизнь ребенка через три дня после рождения... Когда же в действительности начинается человеческая жизнь? Кому верить: французам, датчанам, шведам или Джеймсу Уотсону?
Церковные законы всегда защищали человеческое существо уже в материнском лоне: "Умышленно погубившая зачатый, во утробе плод подлежит осуждению, как за убийство", - писал святитель Василий Великий (канон 2-й). О возрасте плода, как видим, нет ни слова: безразлично, когда зачатый - хоть 10 недель назад, хоть вчера, хоть час назад, хоть минуту. С церковной точки зрения, человеческая жизнь начинается не рождением и кончается не смертью. Этими двумя вехами ограничивается лишь один из этапов человеческой жизни. Этому этапу предшествует внутриутробная жизнь, за этим этапом следует загробная жизнь.
Что же говорят о начале человеческой жизни ученые? Сегодня и они соглашаются с мнением Божиим, выраженным в церковных канонах. Сегодня это уже бесспорно установленный научный факт: человеческая жизнь начинается в тот самый момент, когда встречаются и соединяются две половые клетки: мужская и женская, и в результате этого соединения образуется одна клетка. И вот, в этой одной микроскопически маленькой клеточке заложено уже все будущее человека: его пол, группа крови, даже цвет глаз и волос - все это в данной клеточке есть, и в дальнейшем будет только развиваться и выявляться. Все, что необходимо для образования из этой маленькой клеточки взрослого человека - это пища, кислород и время. И это – все!
Жизнь это просто – раз и готово, смерть это просто страшное слово.
Душу в руке так легко сжать, так просто решить, кому умирать.
Зла я не видел, не слышал, не делал, тихо пил соки зачавшего тела.
Почему не даешь мне увидеть свет дня? За какие грехи ненавидишь меня?
Теперь я от боли безмолвно кричу, но нет тебе дела, что жить я хочу.
Тени устроят нам с тобой встречу, но на вопрос я свой не отвечу.
Дочери Евы властвуйте жизнью, вам Богом дана великая сила,
А нам остаётся просить до сих пор: «Мама за что?
Мама за что? Мама за что ты убила меня?»
Мамочкам, идущим убивать своих детей, необходимо знать: им, маленьким будет очень больно, и они спросят вас там, в той жизни: "Мама, зачем же ты со мной так обошлась?" А тот, кто это сделал аборт, что сможет на это ответить?..
Представьте себе, что на Вас напал бандит и хочет убить. Подбегает милиционер, пытается защитить Вас, а бандит ему говорит: "А ну, отлезь! Убивать ее или не убивать - это мое личное дело. Ты не вправе вмешиваться в мои личные дел". Станете ли вы вслед за бандитом уговаривать милиционера отойти и не вмешиваться?..
Так почему же, когда убивают Вас - Вы взываете о помощи и признаете необходимость государственных законов, защищающих Вашу жизнь, а когда убивают маленьких детей – что? "все законы прочь" и "никто не вправе вмешиваться"?..
Вашу жизнь защищать надо - а жизнь беззащитного младенчика защищать не надо?
Есть, к сожалению люди, считающие, что аборт все же нельзя приравнивать к обычному убийству - ибо внутриутробный младенчик никакая еще не "личность", а даже и нежизнеспособен.
Личность или не личность - это, конечно, вопрос веры, решаемый в зависимости от общефилософских и религиозных убеждений человека. Для атеиста и материалиста - впрямь не личность. Но при материалистическом расплывчатом понимании личности вообще трудно выяснить, когда человек ею становится - иной становится в 5 лет, иной в 25, а иной и всю жизнь проживет, да так и не станет...
Мы, все жители Православной страны, и мы отвечаем на данный вопрос однозначно: бесспорно, личность! Как же не личность, когда у этого внутриутробного младенчика уже есть своя индивидуальная и бессмертная душа?!
Да еще удивительно точные слова отца Димитрия: "...страшно даже не только убийство само по себе, а то, что оно стало обычным делом, к которому все привыкли... Страшно то, что некогда Святая Русь превратилась в страну убийц, к тому же убийц, неосознающих, что они творят".
935 тысяч 509 абортов... - статистика абортов в России за 2013 год.
989тысяч 375 абортов... - статистика абортов в России за 2014 год.
Ещё статистика абортов по России:
70% беременностей заканчиваются абортом, из них:
10 % делают аборт девушки от 10 до 18 лет!
5000 абортов делается каждые сутки
около 90% абортов производится между 6й и 12й неделями беременности.
В России идёт страшная, необъявленная многодесятилетняя война, имеющая миллионы жертв убитыми. В нашей стране ежегодно делается 1,6-1,7 миллионов абортов.
Шла женщина на операцию - так делает много людей.
Она решила расстаться с кусочком плоти своей.
Решила, что так будет лучше... Ее не отговоришь.
Она решила не слушать, как кричит не рожденный малыш.
"Сейчас я только клубочек и не могу говорить.
Но верь, и клубочек хочет, как ты, тоже хочет жить.
Ведь меня ты еще не знаешь. Мне жизнь сохрани, я молю.
Зачем ты меня убиваешь? Ведь тебя я уже люблю.
Мама, я стану поэтом. И, стихи тебе напишу.
Мама, не делай это! Тебя я молю, я прошу.
Для врача я лишь сгусток клеток, Что можно легко удалить.
Мама, не делай это. Я хочу родиться и жить.
У меня глаза голубые, И голос и кожа в тебя,
И мысли уже живые..." В утробе кричало дитя.
"Я цветы на восьмое марта. Буду тебе дарить.
Мама, прошу не надо! Не рви моей жизни нить.
А если я девочкой буду, Всему у тебя научусь,
Готовить и мыть посуду. Я в этом тебе клянусь.
У меня уже бьется сердечко, Ручки и ножки есть.
Я займу не много местечка. И недолго пробуду здесь.
Я еще не видел закатов, И зебру, и лес, и дожди...
Мама, прошу, не надо! Мамочка, пощади...
Некоторые говорят, что лучше один ребенок, но желанный, но это равносильно тому, если сказать: лучше одна рука, но правая. А другая? А ноги, глаза разве не нужны? Это неправильная логика. И через нее общество уничтожает само себя.
Для православной совести она включает в себя целый спектр грехов: покушение на самоубийство, потому что совершающая аборт женщина сильно рискует умереть; самоубийство семьи. Потом надо еще понимать, что процедура аборта очень унизительна для женского достоинства.
Также надо помнить, что аборт — это самоубийство рода.
РАЗГОВОР АНГЕЛОВ
На стекле, как маленькая свечка прикрепилась детская душа.
Оборвали жизнь у человечка. Не родили где-то малыша.
Плачет Ангел нерождённых деток. У хирурга запотел, аж, лоб.
Скрежет от выскабливания клеток не сколочен для малышки гроб.
Господи, да что это творится? Где есть грань бесчестия страстей?
Разве может дикая тигрица убивать в младенчестве детей?
Разве бьёт детёнышей собака, иль подбросит в мусор умирать?
Люди, вы страшнее вурдалака, если убивает детей мать.
На стекле, как маленькая свечка прикрепилась детская душа.
Пожалейте, люди, человечка, вашего родного малыша.
Встречаются однажды два Ангела. Ангел живого ребёнка и Ангел ребёнка умершего по вине родителей.
1.-Здравствуй
2.-Здравствуй
1.-Как ты?
2.-Плохо, а ты как?
1.-Я, хорошо
2.-Я рада за тебя
1.-Как твоя мама?
2.-Моя мама рада, живёт дальше. А как твоя?
1.- А моя мама счастлива!
2.-Твоя мама, правда, молодец
1.-А твоя…Твоя даже не подозревает, что сделала. Она убила! Она, наверное, забыла, что её мама дала ей жизнь! А она тебе нет!
2.-Ты права…
1.-А, что можно сделать?
2.-Не знаю…, но некоторые люди даже не подозревают, что не стоит убивать того, кто их очень любит. Я смотрела на неё с вверху, ей было то же очень больно.
1.- Зачем же она это сделала?
2.-Я не могу сейчас ответить, но она всё равно самая красивая на свете. Она же моя мама.
1.- А когда, ты встретишься с ней , какой вопрос ты ей задашь?
2.-«Мама, ведь ты даже не полюбила меня? Ты не дала мне увидеть белый свет, но я слышу твой нежный голос. Ты наверно не раз пожалела о том, что убила меня? Без меня ты была счастлива? А я всё это время ждала тебя, чтобы обнять и попросить прощения за твой не обдуманный шаг»
Не нужно вам это, девочки! Не будьте так страшно упрямы!
Ведь каждая его клеточка к вам слезно взывает: "Мама!
Ты дай мне родиться, вырасти, я буду послушным - правда.
Ведь ты же не сможешь вынести мучений и скорби ада!
А вместе нам будет весело. Ты знаешь, что будешь счастлива,
Когда станешь петь мне песенки, в глаза мне смотреть участливо.
Ты слышишь ли, мама, милая?! Не нужно, не слушай доктора,
Не бойся его, ворчливого, и сердца его холодного."
Ах, миленькие, одумайтесь! Ведь нам на века завещано:
Грехи неразумной юности лишь в детях простятся женщине.
ФИНАЛ: Я маленькое семечко, я крошечный росток.
Посеянный на времечко проживший лишь часок.
Я та о ком мечтают, я та, кто жизни свет.
Кого за миг лишают - души. Была я просто, а теперь нет!
Меня вы не помянете, могилки моей нет.
Вы лишь ко мне придете, когда-то на тот свет.
В глаза взгляну украдкой, но вы меня не знали.
Осталась я загадкой, меня вы, не разгадали.
Нас много в мире нашем, мы очень все дружны.
Судьбе когда-то вашей, остались не нужны…
Я маленькое семечко, я крошечный росток…
Я мальчик или девочка. Я дочка иль сынок…
МЫ ПРОТИВ АБОРТОВ!!! А ВЫ???
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Аборты. Факторы внутриутробного развития
Данная презентация может быть использована на уроках экологии в 8 классе, а также на классных часах....
Проект. Сценарий внеклассного мероприятия "Протест против курения". Методическая разработка Акции "Протест против курения"
В разработке проекта принимали участие несколько педагогов с учащимися по параллелям 7 - х классов. В проекте мы хотим показать значимость здорового образа жизни и вред наносимый курением организму, м...

Тактические командные взаимодействия в нападении против зонной защиты, против личного и зонного прессинга, для обучающихся в группе ТГ-4
Тема данной работы была выбрана не случайно, так как она актуальна в современном юношеском, да и в мужском баскетболе. Современный юношеский баскетбол предъявляет высокие требования к двиг...

Терроризм и экстремизм против молодежи,молодежь против экстремизма и терроризма
Буклет по профилактике экстремизма и терроризма...

Беседа с девочками "Аборт и его последствия"
Цели: воспитание сексуальной грамотности; воспитание нравственных качеств личности....

Воспитательный час" Аборты и их последствия"
Открытое занятие,продуктом которого является составление интеллектуальной карты развития....

