Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку 2класс
методическая разработка

Разработка внеклассного мероприятия: «Праздник английского алфавита.»

Цель : формирование интереса к изучению английского языка, развитию положительной мотивации.

Задачи:

1.   Образовательные: закрепить знание английского алфавита и активной лексики по теме «Алфавит»,  активизировать умение употреблять буквы английского алфавита при составлении слов, обобщение и систематизация полученных знаний в новой коммуникативной ситуации.

 2.  Развивающие:

- развивать      логическое мышление, языковую догадку

3. Воспитательные:  

- формировать умение взаимодействовать в коллективе.

- формировать положительное отношение и мотивацию к изучению иностранного языка.

- развитие творческих способностей учащихся,

-формирование навыков чтения.

-развитие навыков общения на английском языке.

-создание благоприятного психологического климата, способствующего формированию личности учащихся

Оборудование:

 Карточки : домик с английским алфавитом.

Запись английских песен «The ABC song»,  «Hello», «Goodbye»

Воздушные шары

Презентация «Викторина»

Дипломы для вручения ученикам за знание алфавита

Место проведения: актовый зал

3 команды – учащиеся 2а, 2Б,2В.

Жюри – учащиеся старших классов.

        Ход мероприятия

Учитель:

Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады вас приветствовать на празднике английского алфавита. Мы с вами начали изучать английский язык только в этом году, но уже очень многому научились. Мы уже выучили все буквы, научились считать, читать, писать, говорить, петь на английском. Умеем делать зарядку и играть на английском языке. Но конечно же, поиграть нам хочется побольше.

Ведущий: Мы приветствуем всех, друзья!

Видеть вас мы безумно рады!

Пойте, танцуйте, играйте!

Самых лучших ждут награды!

Петь мы любим! Танцевать? - Ну, не знаю…

Зато стихов вам много прочитаем!

Наша дружная семья – буквы алфавита- заходите все сюда!

Дверь для вас открыта!

  Учащиеся  5 класса играют  роль букв

Парад букв английского алфавита.

Звучит музыка ABC , заходят буквы и строятся

Но для начала, давайте поздороваемся с нашими гостями.

  Песенка “Hello! How are you?”

Команды исполняют песню.

Учащиеся  5 класса читают стихи ( у каждого табличка с буквой алфавита)

A I’m letter A

A is for apples.

They are on a tree.

They are for my friends

And, of course, for me!

B is for ball.

My ball is big and round.
His ball is blue and brown.

C is for Cat.

I’m a cat.

My name is Hat.

I’m not fat.

I like to chat.

D is for Dog.

I’m a dog.

My name is Jack.

My coat is white.

My nose is black.

E is for Eight and for Eleven

But not for one, two, three or seven!

 F is for five and also for four.

Five little dogs playing by the door,
One runs away and now play four.

G is for Girl.

I’m a girl.

I’ve got a doll.

Her name is May,

We like to play!

H is for hat, Ann has a hat.
I’m a boy, I have a cap.

I is for I. I am a boy.
What have I? I’ve got a toy.

J is for jam. Two little boys, Johnny and Sam,
Sit down to have some tea and jam.

K is for kite, Kate has a kite.
Her kite is little, and it is white.

L is for letters, do you know them all?
Yes, I do, twenty six in all.

M is for mother. I agree she is fine.
You love your mother and I love mine.

N is for night. Good night mother, good night father,
Kiss your little son.
Good night sister, good night brother,
Good night everyone.

O is for one. One and two is three.
Three little cats are in the tree.

P is for pencils. Tricky has got a pencil, Tricky has got a pen.
He draws with his pencil and writes with his pen.

Q  is for questions. How do you do, Miss Malvina?
Мальвина: Very well, thank you, and how are you?

R is for roses, they are white and red.
“Give me this rose, please”, says little Fred.

S is for spring and for summer too,
When it’s warm and the sky is blue.

T is for tick and for tock.
“Tick-tock, tick – tock”, says little clock.

U is for under.

Where is Tricky? Where is he?

He is under the table.

Oh, I see.

V is for violin.

Can you dance? Can you sing?

I can play the violin.

W is for wall.

Tim is slim. Tim is tall.

He can sit on the wall.

X is in six. Let’s count to six.
One, two, three, four, five, six.

Y is for yard, where children play.
They play in the yard every day.

Z is for zoo. Let’s go to the zoo.
I like to go to the zoo, and what about you?

We go, we go, we go to the Zoo!

We can see a tiger and a zebra, too.

Ведущий: Смотрите, как ярко, празднично украшен сегодня наш зал!

                  Шары разноцветные отовсюду заметные!

Сегодня мы с вами совершим путешествие на воздушных шарах в волшебную страну Englishland.

Во время путешествия мы встретимся с ее жителями (буквами).

1. Мы приземлились на острове « Умники и умницы» ( разминка для команд)

За каждый правильный ответ -1балл        (Каждой команде по три вопроса)

1. Сколько всего букв в англ. алфавите?

2. Сколько согласных букв в англ. языке?

3. Сколько гласных букв в англ. языке?

4. Какая буква “приносит” мед? ( B – bee)

5. Какую букву вы “пьете” каждый день? ( T – tea)

6. Назовите буквы-местоимения. ( I – I, U – you)

7. Назовите три последние буквы.

8. Какая буква стоит в алфавите раньше L или M        

9. Как называется песенка про алфавит?

2. 6 человек от каждой команды приглашаются на сцену. Группа детей строит какую-нибудь букву, как застывшую пирамиду, команды отгадывают.

3.Каждая команда получает картинку с домиком, в котором 26 окон. Впишите недостающие буквы.

4.Каждой команде вручается конверт с 5-ю разными буквами. Назовите слова, начинающиеся на эти буквы.

Музыкальная пауза        

Решили буквы все дружить

Людям в книжечках служить

И неважно кто и где стоит

И с кого начался алфавит!

Ребята, буквы встали в ряд,

Услышать песенку хотят!

Исполняется песня АВС.

5. Следующий конкурс клоун Трикки  жонглировал буквами и буквы в словах перепутались. Попробуем их расшифровать.( карточки).

god

ogrf

bitrab

raprot

licnep

6. Конкурс капитанов.

Загадки:

1) It can run and jump. It is not big. It is black, white or grey. It likes milk. It lives in the house. ( A cat)

2) It is very big. It is grey. It lives in the Zoo. It can walk. ( an elephant)

3) It is red. It is not big. It can run and jump. It lives in the forest. ( a fox)

4) It is big and long. It is green. It can swim. It lives in the river. ( a crocodile)

5) It is big and angry. It is orange and black. It can run and jump. ( a tiger)

6) It is a bird. It is yellow, blue, red and green. It can fly. It can speak. ( a parrot)

7) It is big and brown. It likes honey. It can walk. It lives in the forest.  ( a bear)

8) It is very little. It is grey. It likes cheese. ( a mouse)

9) It is little. It can swim. It lives in the river. ( a fish)

Ведущий: Если хочешь в жизни ты

Воплотить свои мечты,

Вольной птицей хочешь стать

Языки обязан знать

Goodbye – Goodbye

Язык учить не забывай!

Жюри подводит итоги. В это время дети исполняют песенку «Goodbye».

 Наш праздник и подошел к концу. Мы желаем вам  успехов в дальнейшем изучении английского языка.