Введение во храм слова
классный час (5 класс)

Тема беседы с пятиклассниками - бережное отношение к слову, недопустимость употребления нецензурных слов в своей речи. 


Предварительный просмотр:

Беседа: «Введение во храм слова»

 

Цели и задачи: воспитание бережного отношения к слову, недопустимости употребления нецензурных слов в своей речи.

  1. С каких слов начинается Евангелие от Иоанна?

«В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог». Обратите внимание, какое большое значение отводится в литературе церковной. Так почему же мы так расточительно относимся к нашему языку, к словам, которые употребляем? Слово, как глубокий колодец-источник. Из него можно зачерпнуть воды сверху чуть-чуть, а можно побольше. У слова может быть множество оттенков. Например, опишите словами небо? (Голубое, лазурное, бирюзовое, свинцовое,  тяжёлое, бесконечное…)

2. У кого можно научиться прекрасному слогу? Конечно,  у писателей, у поэтов. Послушайте стихотворение Анны Ахматовой:

Молюсь оконному лучу –

Он бледен, тонок, прям.

Сегодня я с утра молчу,

А сердце – пополам.

На рукомойнике моём позеленела медь.

Но так играет луч на нём,

Что весело глядеть…

Настоящие поэты всё знают, всё чувствуют. Откуда берётся это мастерство, вернее, способность видеть в самых обыденных вещах прекрасное, необычное, постигать суть вещей? Андерсен говорил: «Дайте мне обыкновенную чернильницу, и я напишу вам чудесную сказку». Наверное, это дар от Бога.

Слово поставлено превыше всего, поэтому оно пишется с большой буквы. Вот как Николай Гумилёв говорил о силе Слова:

В оный день, когда над миром новым

Бог склонял лицо Своё, тогда

Солнце останавливали словом,

Словом разрушали города.

И орёл не взмахивая крылами,

Звёзды жались в ужасе к Луне,

Если, точно розовое пламя,

Слово проплывало в вышине.

Но забыли мы, что осиянно

Только слово средь земных тревог

И в Евангелии от Иоанна

Сказано, что Слово – это Бог…

Поистине, Бог – слово-храм, и слова Его, которые мы читаем в Библии, - тоже Слово-храм.

3. Где хранятся слова?

Прочное хранилище слова – это память народа, говорящего на одном языке. Память, как сито, отбирает золотинки, смывая песок и мусор. Кладовые наших слов – это многотомные словари. Однако можно иметь громадные богатства в кладовых и жить. Как последний нищий, не умея этим богатством распорядиться. И даже можно «умереть» с голоду на сундуке золота. Люди, которые позволяют себе бранные слова, похожи на таких нищих. Почему люди употребляют «матерные» слова? Вдумайтесь! Этим самым оскорбляем родных матерей, оскорбляем Образ Богородицы.

В народе говорят, что если женщина произносит ругательное слово, то Богородица лишает поддержки её на семь лет. И ещё есть такое поверие, что каждое бранное слово, как стрела вонзается в икону Семистрельную.

Давайте бережно относится к слову, осознанно употреблять слова и, конечно, не использовать бранные.

Литература

!. Иванова С. Ф. Введение во храм слова (книга для чтения). –М., 1994 г.


По теме

"Введение во храм Пресвятой Богородицы"

Литературно -музыкальная композиция....

Сценарий "Введение во храм Пресвятой Богородицы"

Внеклассное мероприяте по духовно-нравсвенному воспитанию, которое рассказывает об одном из событий из жизни Пресвятой Богородицы. Можно проводить с детьми среднего возраста....

Программа по риторике к учебнику С.Ф. Ивановой "Введение во храм слова" (5 класс)

«Словом познаётся мир и преобразуется душа человеческая, ибо велика сила Слова, и блажен владеющий им». В пособии С.Ф. Ивановой «Введение во храм слова» указан путь, пройдя которым, ребёнок получит це...

Рождество и Введение во храм Пресвятой Богородицы

Сценарий внеклассного мероприятия по Основам православной культуры. Двунадесятые православные христианские праздники. Может быть использован для детей начальной и средней школы...

Презентация:"Введение во храм Пресвятой Богородицы"

Презентация:"Введение во храм Пресвятой Богородицы"...