Положение о муниципальном конкурсе медиатворчества для детей и юношества "Наследники Победы - 2020"
проект (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

ПОЛОЖЕНИЕ

о районном конкурсе медиатворчества для детей и юношества,

посвящённого 75 годовщине Победы в Великой Отечественной войне,

в рамках проекта  «Современная Россия глазами детей»,

на базе детского  центра развития медиатехнологий, экранного творчества и анимации «Ветер перемен» г.Чехов-3 Московской области,

при поддержке Управления Образования городского округа Чехов

"Наследники Победы":

,

1. Общие положения:

     1.1. Настоящее положение определяет цель, задачи, порядок организации и проведения районного конкурса медиатворчества для детей и юношества в рамках проекта детского центра развития медиатехнологий, экранного творчества и анимации «Ветер перемен» - «Современная Россия глазами детей»: «Наследники Победы», посвящённого 75 годовщине  Победы в Великой Отечественной войне (далее конкурс).

1.2.Учредитель конкурса детский центр развития медиатехнологий, экранного творчества и анимации «Ветер перемен» (далее детский центр развития «Ветер перемен»).

       1.3. Координацию проведения конкурса осуществляет детский центр развития  «Ветер перемен» на базе МБОУ СОШ Чехов-3 г.Чехов-3 Московской обл.

         1.4. Организатором и координатором конкурса является педагог дополнительного образования МБОУ СОШ Чехов-3 г.Чехов-3 Московской области, директор детского центра развития «Ветер перемен» Теребун Наталья Анатольевна.

         1.5. Конкурс медиатворчества проводится в соответствии с настоящим положением при поддержке Управления Образования г.о. Чехов.

2. Цель и задачи конкурса:

   2.1. Цель конкурса: приобщить обучающихся к культурным ценностям своего народа, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них российской гражданской идентичности.

    2.2.  Задачи конкурса:

- воспитывать патриотические чувства у детей и молодежи, любовь к своей Родине, гордость за свою страну, ее героическое прошлое;

-формировать социально- активную личность;

- создать условия для нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи через приобщение их к общечеловеческим ценностям, пропаганду достижений отечественной техники и технологий;

- создать условия для творческой самореализации и социально-культурного самооопределения детей и молодежи, демонстрации достижений педагогов и воспитанников, обмена педагогическим опытом в сфере медиатворчества;

- привлечь детские коллективы к активному участию в праздновании памятных дат.

     - создать площадку для реализации совместных творческих медиапроектов детей,            родителей, педагогов;

 -способствовать выявлению и поддержке наиболее талантливых участников конкурса;

3. Участники конкурса:

К участию в Конкурсе приглашаются коллективы и индивидуальные авторы учреждений дополнительного образования, муниципальных образовательных учреждений, учреждений начального и среднего профессионального образования Чеховского района Московской области.

4. Организация и порядок проведения конкурса:

4.1. Организатор выполняет следующие функции:

• составляет план подготовки и проведения конкурса;
• принимает на рассмотрение работы участников конкурса;
• формирует отборочную комиссию конкурса;
• формирует состав жюри.

4.2. Организатор имеет право не допускать работы до участия в конкурсе, исходя из этических, моральных и правовых требований.

4.3. Организатор имеет право не допускать  на конкурс работу, не соответствующую требованиям к оформлению.

5.Этапы проведения конкурса:

          5.1. Конкурс проводится в период с сентября 2019г. по май 2020г. и включает в

                 себя три  этапа:

             I этап – приём документов и конкурсных работ (сентябрь 2019г. – март 2020г.), крайний срок приёма конкурсных работ – 31 марта 2020 г.

• II этап – экспертиза конкурсных работ (с 01.04.2020г. – по 30.04.2020г.)
• III этап --  финал муниципального  конкурса , церемония награждения ( май 2020 г., место проведения -  МБОУ СОШ  Чехов-3 г.Чехов-3 Московской области, дата и время проведения церемонии будут сообщены дополнительно).

6. Номинации  конкурса:

6.1. Конкурс проводится по следующим группам в номинации:

• Видеоролик:
• а) младшая возрастная группа (начальная школа);
• б) старшая возрастная группа (5 – 11 класс);
• в) семейный фильм (видеоролик созданный семьёй; история семьи).

7. Порядок и условия предоставления творческих работ:

7.1. Для участия в   конкурсе предоставляются следующие материалы:

• заявка на участие в конкурсе творческого коллектива, семьи  или отдельного автора заполняется и подается на каждую конкурсную работу отдельно (руководителем творческого объединения, руководителем учреждения, руководителем инициативной группы, и т.д.) (Приложение № 2);

• медиа – программа предоставляется на отдельном носителе (DVD, флешкарте) или по электронной почте на имя организатора конкурса;
• участник или творческий коллектив имеет право представить несколько творческих работ, но не более одной работы в одной в указанной категории;
• характеристика номинаций и хронометраж (Приложение №1);
• сопроводительные документы предоставляются в печатном или электронном виде ;
•  творческие работы, представленные на конкурс, не возвращаются. Переданная в Оргкомитет работа дает организаторам конкурса право использовать работы по своему усмотрению,  показывать в качестве рекламы конкурса, демонстрировать во время конкурса и по его окончанию.
• - поданная на конкурс заявка автоматически свидетельствует о полученном от вас разрешении на обработку ваших персональных данных организаторами конкурса, (данные необходимы для заполнения наградных документов).
• Работы, предоставленные  на конкурс после 31 марта 2020г. не будут рассмотрены.

8. Критерии оценки медиапрограмм:

8.1.Концепция (идея): творческий подход к созданию конкурсной работы, оригинальность представления информации и оформления материалов, оригинальность замысла, сценарного хода, операторского и режиссерского решения.

8.2.Содержание (информационное наполнение): соответствие тематике конкурса, выдержанность сюжетной линии (сценарий), информационная насыщенность, позитивное эмоциональное содержание.
8.3.Форма (дизайн): композиционное решение; эстетика экранного произведения, оправданность применения различных эффектов.

8.4.Экспертные баллы: баллы, которые может добавить эксперт, не обосновывая их.

8.5. Хронометраж: не более 5-ти минут.

 8.6. Система оценки работ:

0 – показатель отсутствует;

1 – показатель присутствует;

2 – удовлетворительно;

3 – хорошо;

4 – отлично.

MAX – 12 баллов + баллы эксперта (если они есть).

9. Требования к оформлению видеоролика:

 Видеоролик должен иметь:

- название (начальные титры);

- финальные титры с указанием кем выполнена работа, руководитель (если есть), представляющая организация, перечислены использованные материалы и их авторы.

10. Подведение итогов и награждение

10.1. Детский центр развития медиатехнологий, экранного творчества и анимации «Ветер перемен» на базе МБОУ СОШ Чехов-3 формирует оргкомитет конкурса, отборочную комиссию и определяет состав жюри конкурса.

10.2. В конкурсной программе присуждается Гран-При, звание лауреат 1-2-3 степени (победитель) и дипломант 1-2-3 степени (призёр), специальный приз жюри (поощрительный). Все участники получают свидетельство об участии. Жюри конкурса оставляет за собой право не вручать Гран-При конкурса и специальный приз жюри.

10.3. Организатор  имеет право присвоения специальных дипломов педагогам, подготовившим победителей конкурса.

11. Контактная информация

11.1. Все работы принимаются  по адресу:

 142303, г. Чехов-3, ул.Центральная, МБОУ СОШ Чехов-3, кабинет №6

 «Детский центр развития «Ветер перемен»

№Тел.: 8(916) 303-10-47.

   Электронный адрес детского центра: N_Terebun@mail.ru

Контактное лицо: Теребун Наталья Анатольевна– педагог дополнительного образования МБОУ СОШ Чехов-3, директор детского центра развития «Ветер перемен» г.Чехов-3 Московской области.

​

Приложение 1

Характеристика медиапрограммы и хронометраж:

1. Видеоролик.

Хронометраж до 5 минут.

    Короткий, обычно до одной минуты фильм. Снимается на кино или видеопленку. Видеоролики или же видеофильмы имеют обычно очень большое количество монтажных планов, меняющихся планов. Ролики могут быть компьютерные, мультипликационные, игровые и т.д.

Приложение 2 

Районный конкурс медиатворчества для детей и юношества «Наследники Победы»

ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ: заполненная заявка является  единственным документом для включения работ в список конкурса. Заполняется на каждую отдельную медиа-программу. Предоставляется в печатном или электронном виде.

1. Название медиаработы и номинация:________________________________________________

2. Данные. Контакты: просьба указывать личные данные участников точно, т.к. это необходимо для заполнения наградных документов.

3.Дополнительные данные:

Настоящим подтверждаю передачу прав организаторам конкурса на использование представленной мной работы в специальных проектах, посвящённых районному конкурсу медиатворчества для детей и молодежи. Правильность указанных в настоящей заявке сведений подтверждаю:

__________________________________________________                                           _______________________________

Должность и подпись руководителя учреждения                                                                                           ФИО

“_____” _________________  201_ года          МП

или

_________________________________                                          _______________________

              Подпись руководителя объединения         ФИО

              или ответственного лица

“_____” ________________201_  года

или

_________________________________________                                                 ____________________________

           Подпись родителей инициативных авторов         ФИО

           (и членов авторских групп),

           не достигших  совершеннолетия

“_____” _______________201_ года

или

__________________________________________                                               ____________________________

          Подпись инициативного автора         ФИО

          (и членов авторских групп),                            

           достигшего   совершеннолетия

“_____” ________________201_  года