Методическая разработка урока энергосбережения природных ресурсов, участие в акции "ВМЕСТЕЯРЧЕ!"
методическая разработка (11 класс)
В рамках акции в 11 классе прошел урок энергосбережения природных ресурсов
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
aktsiya_vmesteyarche.docx | 16.13 КБ |
Предварительный просмотр:
Информационная справка
Акция «Вместеярче!»
В соответствии с планом работы школы-интерната на 2019-2020 учебный год, Приказом № 148 от 10.10.2019 г., 11 октября 2019 г в 11 классе школы-интернат прошел урок энергосбережения.
Целью урока энергосбережения, в рамках Акции «Вместеярче!» является:
-активизация у обучающихся познавательной деятельности, самостоятельности, работа в группе
- формирование представления о терминах «экономия», «энергосбережение»
Задача урока энергосбережения»: на примере расходования питьевой водопроводной воды научиться экономить природный ресурс.
Урок энергосбережения состоял из нескольких этапов:
- Организационный момент: сдача рапорта дежурным по классу.
- Актуализация знаний: на просмотре слайдов была прослежена цепочка поступления воды из естественного (природного) водоема в водопровод квартиры.
- Изучение материала: рациональное использование воды в бытовых целях, экономия воды, а значит, и энергосбережение
В результате проведенного урока энергосбережения был произведен расчет расхода холодной воды в месяц:
Расчет потребления холодной воды в месяц:
- 3 куба на 1 человека по нормативу потребления.
- стоимость 1 куба холодной воды составляет 43,25 рубля
Семья состоит из трех человек.
3 куба воды*3 человека*42,25= 389,25 рублей в месяц
Следующий показатель: водоотведение (сток) воды-водоотведение
986,18 рублей за 1 кубический метр водоотведения.
Необходимо заплатить сумму в месяц за потребление воды: 986,18+389,25 =1 375,43 рубля
Ребята предложили экономить воду. Есть несколько способов экономии или энергосбережения:
- Установить счетчики на воду
- Экономить воду при пользовании. Например, закрывать кран с водой, когда чистишь зубы.
4. Итог урока. Обучающиеся пополнили словарный запас новыми словами- экономия, энергосбережение. В результате урока- исследования проявили самостоятельность и приняли решение экономить воду, беречь энергоресурсы нашей планеты.
Поставленная задача урока выполнена.
Классный руководитель: Зарипова Л.Ф. 11.10.2019 г