Спортивный праздник «Весёлые старты»
план-конспект

ТОГБОУ «Моршанская школа-интернат»

Спортивный праздник «Весёлые старты»

Разработчик: воспитатель Казина О.Ю.

Цель: пропаганда здорового, активного образа жизни.

Задачи:  

1. привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой.
2. укреплять здоровье учащихся. 
3. воспитывать      чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки,

     «здоровый дух соперничества».

Место проведения: спортивная площадка школы-интерната.

Оборудование и инвентарь:

Секундомер, свисток, стойки, палочки эстафетные, мячи, обручи, скакалки, корзины, штаны.  

Состав команды: 8 участников (4 мальчика, 4 девочки).

Ход мероприятия

Ведущий: здравствуйте, ребята! Рады приветствовать вас на нашей спортивной площадке. Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Ведущий: праздник ловкости и воли, торжествует в нашей школе.

                    Все хотят соревноваться, пошутить и посмеяться,
                    Силу, ловкость показать, и сноровку доказать.
                    Этой встрече все мы рады, собрались не для награды.
                    Нам встречаться чаще нужно, чтобы все мы жили дружно!
Ведущий: ни одно соревнование не обходится   без судей. Сегодня судить наши команды будут…. (представление членов жюри).

Слово жюри: мы хотим вам пожелать показать себя на пять.

                          Выиграть место призовое, лучше первое, а не второе!

Ведущий: Ребята, в ходе соревнований мы с вами должны соблюдать следующие правила:

     - уважать своих соперников;

     - оставаться скромными после победы;

     - достойно переносить поражения;

     - соблюдать правила игры. 

Условия проведения соревнований:

- за победу в спортивной эстафете команда получает 3 очка, за поражение 1 очко.

Ведущий: Итак, начинаем соревнования. Как говорится: "На старт, внимание!".

Первый конкурс: «Представление команд» 

Каждая команда представляет себя в любой творческой форме (название, девиз, эмблема и т. д.)
Ведущий: Чтоб проворным стать атлетом, проведем мы эстафету.
                  Будем бегать быстро, дружно, победить всем очень нужно! 

Второй конкурс: «Палочки - выручалочки»

У первого участника в руках две палочки – выручалочки, по команде он бежит до ориентира (обходит его), возвращается в команду, передаёт палочки следующему участнику. Если палочка – упала, штрафное очко или штраф 5 секунд.

Ведущий: Пусть не сразу все дается, поработать вам придется!
                   Ждут вас обручи, мячи, ловкость всем ты покажи!

Третий конкурс: «Бег с мячом»

Первый участник бежит с двумя мячами до первого обруча, кладет в обруч один мяч, бежит до второго обруча, кладет в обруч второй мяч. Обегает стойку, возвращается назад, передает эстафету следующему участнику, который бежит, собирает мячи, обегает стойку, возвращается назад, передает мячи следующему и т.д. Побеждает команда, первой пришедшая к финишу.

Ведущий: А теперь, ребятки, отгадайте-ка загадки. Команды по очереди отгадывают загадки:

Пятый конкурс: «Эрудит»

- Я за лето сил набрался и значительно подрос,

  Спортом много занимался, пробежал легко я... (Кросс)

- Рядом идут по снежным горам, быстрей помогают двигаться нам.

  С ними помощницы рядом шагают, нас они тоже вперед продвигают.

                                                                           (Лыжи и лыжные палки)

- Соревнуемся в сноровке, мяч кидаем, скачем ловко,

  Кувыркаемся при этом. Так проходят... (Эстафеты)

- Ноги в них быстры и ловки. То спортивные... (Кроссовки)

- Подтянуться мне непросто, я же небольшого роста.

  Знает каждый ученик, что подтянет нас... (Турник)

- Не похож я на коня, а седло есть у меня.

  Спицы есть, они, признаться, для вязанья не годятся.

  Не будильник, не трамвай, а звоню я, то и знай. (Велосипед)

Ведущий:  На двоих у вас штаны, очень клёвые они.

                    Одевай их и беги, но смотри не упади.

Шестой конкурс: «Эстафета на двоих»

Команды делятся на пары. Первая пара получает   широкие штаны, по команде одевают их и бегут вместе до стойки (обегают её) и обратно. Передают эстафету следующей паре и т.д.

Ведущий: Взглянуть хотим мы поскорей, чьи капитаны пошустрей.

 Седьмой конкурс: «Конкурс капитанов»

Каждому капитану команды завязывают глаза. 
На полу разбросаны мячики. По команде капитаны в течение 20 секунд с завязанными глазами собирают мячики в корзинку. Побеждает участник, быстрее справившийся с заданием и собравший большее количество мячей.  

Ведущий: В руки обруч мы берём, и тихонько мяч ведем.

                   Ты катись, катись дружок, точно прямо, а не вбок.

Восьмой конкурс. «Перекати поле».

Первый участник встаёт спиной вперёд, в руках у него обруч, на полу лежит мяч. Идти вперед быстрым шагом и с помощью обруча катить мяч до стойки и обратно, затем передать эстафету следующему игроку и т.д.

Ведущий: Пусть наши участники немного отдохнут и продолжат отгадывать загадки.  Команды по очереди отгадывают загадки: 

- Сижу верхом не на коне, а у туриста на спине. (Рюкзак)

- По пустому животу бьют меня — невмоготу!

  Метко сыплют игроки мне ногами тумаки. (Футбольный мяч)

- Не пойму, ребята, кто вы? Птицеловы, рыболовы?

  Что за невод во дворе? Не мешал бы ты игре!

  Ты бы лучше отошел, мы играем в... (Волейбол).

- Когда весна берет свое, и ручейки бегут звеня,

  Я прыгаю через нее, ну, а она — через меня. (Скакалка)

- Зеленый луг, сто скамеек вокруг,

  От ворот до ворот бойко бегает народ...  (Стадион)

- Просыпаюсь утром рано, вместе с солнышком румяным, 
  Заправляю сам кроватку, быстро делаю … (Зарядку)

Ведущий:  Мячик, мячик, прыг да скок.  Прыгнул прямо, прыгнул вбок.

                     Мячик - заводила, весельчак, задира!

                   Будем прыгать высоко, как кузнечики – легко!

 Девятый конкурс. «Попрыгунчики».

По команде первый участник зажимает мяч ногами, прыгает с ним до стойки, обходит её, бегом возвращается к финишу, передаёт мяч следующему участнику. Мяч передавать за линией старта.

Десятый конкурс. Эстафета с мячом.

Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй — третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и прокатить мяч по земле между ног членов команды. Последний игрок, приняв мяч, бежит вперед.

Одиннадцатый конкурс. Эстафета с обручем.

На каждом этапе участвуют по два человека. Один держит гимнастический обруч вертикально, другой пролезает через него. На обратном пути участники меняются ролями. (Количество повторений оговаривается заранее.)

Двенадцатый конкурс.  «Прыжки в длину»

Первый участник встает на линию старта и совершает прыжок с места в длину. Проводим черту по носкам обуви прыгающего. Следующий участник, не заступая черты, тоже совершает прыжок в длину. Таким образом, вся команда совершает один коллективный прыжок. Самый длинный командный прыжок – победный.

 Ведущий: И вот подводим мы итоги, какие б ни были они.

                   Со спортом будем мы дружить, и нашей дружбой дорожить.

                   И станем сильными тогда.

         Здоровыми, умелыми, и ловкими, и смелыми.                                    

Жюри объявляет результаты соревнований, награждение команд грамотами и призами.

Ведущий: вот и узнали мы победителей. Скажем спасибо жюри и зрителям. Командам желаем   новых побед. Будьте здоровы, до новых встреч!

Не сразу приходят победы, но снова вперед и вперед

Нас юность настойчиво, твердо, к спортивным рекордам зовет.